青岛版四年级科学（上学期）第六单元综合测试卷技术与生活（二）含答案.docx

1、青岛版四年级科学上册第六单元综合测试卷技术与生活（二）含答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1自行车刹车系统的制动部分在刹车时，是以增大刹车块与车圈之间的压力，从而（）使自行车停下来。A增大摩擦力B减少摩擦力C增加动力2以下可以使面团形成膨大、松软、蜂窝状结构的材料是（）。A碱B酵母C盐3下列食物不属于发酵食品的是（）。A面包B葡萄酒C面条D酸奶4下列食品在制作过程中使用发酵技术的是（）。A包饺子B蒸包子C蒸米饭5将揉好的面团放在（），有利于面团发酵。A温暖的地方B阴冷的地方C冰箱里6从木拱廊桥到现在的港珠澳大桥，技术产品不断涌现，这让我们的生活（）。A更加便利、快捷、舒适B污染越来

2、越重C不能绿色环保7自行车刹车的工作原理主要是 。A杠杆原理省力B齿轮原理传递力C增加摩擦力降低速度8台风来临前，工人叔叔会剪掉部分树冠，主要原因是（）。A树冠大的树容易压倒房屋B树冠小的树不易被吹倒CAB都有道理9做馒头发面时，当我们看到面团（）时就知道面发好了。A颜色变化B膨大、松软、有蜂窝状的结构C有酸性气味散发时10自行车的刹车装置不包括（）。A控制部分B传动部分C转动部分11木拱廊桥的特点是（）。A结构简单却异常坚固B用梁木和铁钉铆制成C结构简单不结实12下列选项中，属于为我们的生活带来方便的通信技术产品的是（）。A笔记本电脑B港珠澳大桥C磁悬浮列车二、填空题13自行车的刹车系统包括

3、_、_、制动部分。其中制动部分的位置是在_ 。14自行车的控制部分是手把，制动部分是( )。15_部分、_部分、_部分组成了自行车的刹车系统。16做馒头时，需要加入( )，所以说馒头是一种( )食物。17控制部分、传动部分、制动部分组成了自行车的_系统。18做空气质量的实验，我们用_称排球的质量。19我们发现，_、_、_构成了自行车的刹车系统。20自行车的刹车装置包括_、_、_三部分。三、判断题21路口“安全岛”的设计是增加了行人过马路的安全性。( )22生活离不开科学，科学就在生产生活中体现。( )23酵母可以使馒头、面包内部疏松多孔。( )24国家体育馆、港珠澳大桥等都是建筑技术产品，是廊

4、桥建筑的拓展与延伸。( )25木拱廊桥的整座桥都不用钉铆。( )四、简答题26生活中的建筑技术产品有哪些？27写出你所了解的技术产品（写三种），并分别说出它们给人们的生活带来的好处。五、综合题28填写自行车刹车部分的名称。试卷第3页，共3页参考答案：1A2B3C4B5A6A7C8B9B10C11A12A13 控制部分 传动部分 刹车片14车闸15 控制 传动 制动16 酵母菌 发酵17刹车18天平19 控制部分 传动部分 制动部分20 控制部分 传动部分 制动部分212223242526鸟巢、东方明珠塔27运输飞机、高速列车是运输技术产品，出行方便，让世界缩小；手机，电脑是通信技术产品，给人们带来了方便，；生物的遗传与进化，产生了可口的水果，如无子西瓜等。28答案第1页，共2页