《会计基础》(第2版)教学计划.docx
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1、会计基础课程教学计划一、 课程性质 会计基础课程是财经类专业基础课,其内容包括会计的基本概念、会计核算方法、会计要素核算、税收、支付结算方式、基本财务报表分析等。通过本课程学习,使学生全面、系统地了解财务信息的生成原理,理解财务信息的内涵,提高财务报表的阅读与财务数据的分析与应用能力。二、 教学目标(一) 知识目标通过本课程的教学,应使学生了解并掌握以下与财经工作密切相关的专业知识:1. 会计的概念、特征与类型。2. 会计核算方法。具体包括账户设置、复式记账、会计循环等。3. 会计要素的核算。包括基本的资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的核算。4. 支付结算方式。包括银行结算账户种类,票
2、据结算、委托收款、汇兑等常用的支付结算方式。5. 税收。包括税收的特征与分类,增值税、消费税、企业所得税和个人所得税等主要税种应纳税额的计算原理。6. 财务分析的内容与方法,基本的财务分析指标体系。(二) 能力目标通过本课程的教学,应使学生具备以下基本能力:1. 能够阅读财务报表,包括资产负债表和利润表。2. 能够对资产负债表、利润表进行基本分析,对企业的偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力进行初步判断。三、 学时安排本课程的计划总学时为72学时,具体安排建议如下:会计基础课程教学计划表周次 课堂讲授课堂讨论、作业、习题课、测验、教学方法教学大纲分章和题目名称 学时 内容 第1周 第一章 总
3、 论一、会计的概念、特征与类型二、会计要素三、会计科目和账户4讨论题目:1. 会计在经济活动中地位与作用。2. 会计要素间的内在联系。3. 会计科目与账户的关系。小组作业:收集会计产生与发展的相关资料,并加以总结、归纳,以PPT的形式汇报各组的学习成果。课堂讲授与课堂讨论、小组作业相结合。第2周 四、借贷记账法五、会计循环4讨论题目:1. 借贷记账法特点和优越性。2. 会计循环各环节的主要工作内容及内在联系。小组作业:分组收集有关会计记账方法演进的有关资料,分组整理并汇报,并加以讨论。课堂讲授与课堂讨论、小组作业相结合。第3周 第二章 资 产一、货币资金二、应收款项4讨论题目:1. 库存现金应
4、当如何管理才能保证其安全完整。2. 支付结算方式的应如何恰当选择。课堂练习l 货币资金、应收款项的账务处理课堂讲授与课堂讨论、课堂练习相结合。第4周三、存货4讨论题目:1. 存货成本的构成。2. 材料采购成本的构成3. 成本与费用的区别与联系。课堂练习l 原材料收发的账务处理。课堂讲授与案例分析、课堂讨论相结合。第5周三、存货4讨论题:1. 产品生产成本的构成2. 产品生产成本计算方法课堂练习l 制造费用的归集与分配。课堂讲授与案例分析、课堂讨论相结合。第6周四、固定资产4课堂讨论题:1. 固定资产确认应具备哪些条件?2. 固定资产成本是如何确定的?课堂练习:l 自建固定资产的核算课堂讲授与课
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