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类型下载地理七上1.4地形图的判读教研课PPT教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):阿汤哥
  • 文档编号:42958
  • 上传时间:2018-08-25
  • 格式:PPT
  • 页数:51
  • 大小:11.79MB
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    关 键  词:
    下载 地理 1.4 地形图 判读 教研 PPT 教学 课件 下载 _七年级上册_人教版(2024)_地理_初中
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    1、地形图的判读,自学提纲:,1、什么是海拔和相对高度?它们有什么区别?2、等高线的定义,并读图找出等高线的特点。3、山地有多少种部位?它们的等高线形态有什么不同?,自学书本P24P26,地面高度的表示方法:,某一点高出海平面的垂直距离,某一地点高出另一个地点的垂直距离,A,C,B,海 拔:,相对高度:,世界的最高与最低相差多少?,死海位于约旦和巴勒斯坦交界,是世界上最低的湖泊,海拔低于海平面约400米,是地球上的最低点。,珠穆朗玛峰的海拔为8844米,是中国最高峰,也是世界最高峰。,地表高低起伏是怎么表示到地图上?,100,100,100,100,100,100,100,100,200,200,

    2、200,200,200,200,150,150,150,150,150,150,150,150,100,100,100,等高线,在地图上,把海拔相同的各点连接成线,把海洋中深度相同的点连接成线,等深线,等高线的绘制,等高线 。,坡陡的地方,坡缓的地方,等高线 。,密集,稀疏,山,等高线特点:,1、是一条闭合的曲线。,2、同一条等高线上海拔高度相同。,4、等高线越密集,坡度越陡; 等高线越稀疏,坡度越缓。,100米,200米,3、同一幅等高线地形图上,等高距相等。,不同部位的等高线形态,山顶,等高线闭合,数值中间高,四周低,山脊,等高线数值向低处凸出,山谷,等高线数值向高处凸出,鞍部,两座山的中

    3、间部位,鞍部,陡崖,等高线重叠在一起,山顶,山脊,山谷,鞍部,陡崖,连线题:,A,B,C,D,E,100,100,200,200,300,300,A,B,C,D,E,F,A_,D_,C_,B_,山谷,陡崖,E_,F_,山顶,山脊,山顶,鞍部,假设周末班级组织爬山,要到达山顶B地,最佳的路线是?,出发点,3,山的五种部位,山顶,陡崖,中间高四周低,向低凸,向高凸,两山中间,山脊,山谷,鞍部,多条等高线重叠处,温故知新:,A,B,C,D,E,自学提纲:,1、什么是分层设色地形图?2、地形有多少种类型?各自的特点是什么?3、什么是地形剖面图?它有什么作用?,自学书本P26P28,二、分层设色地形图:

    4、,在等高线地形图上,着上不同的颜色来显示地势的高低起伏,这样的地图就是分层设色地形图。,常常用“陆高海深”图例来表示海拔高度的变化,绿色代表平原黄色代表高原、丘陵和山地。褐色代表高山 蓝色代表海洋,分层设色地形图,白色表示雪线以上。,思考:,陆地有多少种地形?,五种基本地形类型,按地表的特征,一般把地形分为高原、山地、盆地、丘陵、平原五大类。,高 原,海拔在500米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓的地形区。,山地,海拔在500米以上、具有耸立的山峰、陡峭的山坡。,四周高、中间低,四周崎岖、中间较平坦的地形区。,丘 陵,海拔在500米之下、地势起伏较大的地形区。,平 原,海拔在200米

    5、以下、宽广平坦。,高 原,山 地,盆 地,丘 陵,平 原,高原,盆地,平原,丘陵,山地,高原,平原,丘陵,山地,面平边陡,低而平,低而缓,高而陡,图解五种地形,盆地:中间低四周高,三 地形剖面图,更直观的表示地势的高低起伏和坡度陡缓,小结:,1、海 拔:某一地点高出海平面的垂直距离 相对高度:某一地点高出另一地点的垂直距离2、等高线的特征:等高线密集,坡度陡峭; 等高线稀疏,坡度平缓。3、山的不同部位:山顶、山谷、山脊 鞍部、陡崖4、地形种类:平原、高原、山地、丘陵、盆地5、分层设色地形图以及地形剖面图,练习:,1、判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称。,A,B,C,D,E,山顶,山脊,鞍部,陡崖,山谷,2、小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析一下,应该从哪一条线路上山最好?为什么?,A,B,B,等高线密集,坡度陡峭;等高线稀疏,坡度平缓。,本课配套导学案、教案、练习题等资料全册精品课件及试题等资料,请点此到下载,

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