口才训练-课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《口才训练-课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 口才 训练 课件
- 资源描述:
-
四、注意事项:四、注意事项:1、引导学生消除口头表达的思想障碍。增强自觉训练、引导学生消除口头表达的思想障碍。增强自觉训练口头表达的意识。口头表达的意识。消极的思想障碍有:消极的思想障碍有:一是不重视口头表达;二是怕说错话。2、消除口头表达中的心理障碍、消除口头表达中的心理障碍自卑、自满和紧张,增强说话的信心和勇气。消除紧张的方法有:消除紧张的方法有:保持一种心理优势;正确看待听众,了解环境;作好充分的说话准备。3、分清说话的对象和场合,要因人而异,因地而异,、分清说话的对象和场合,要因人而异,因地而异,因时而异,选择正确的说话方式,找到交谈双方的共因时而异,选择正确的说话方式,找到交谈双方的共同语。懂得说话分寸和尺度,善于从对方的话语中做同语。懂得说话分寸和尺度,善于从对方的话语中做出正确的判断。出正确的判断。n旺旺
展开阅读全文