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类型2019年10月自考00488健康教育学试题及答案.docx

  • 上传人(卖家):梵尼兰
  • 文档编号:4294037
  • 上传时间:2022-11-26
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    关 键  词:
    2019 10 自考 00488 健康 教育学 试题 答案
    资源描述:

    1、2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试健康教育学试卷(课程代码00488)一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。1.健康知识的单向传播被称为( A )A.卫生宣传 B.健康教育C.健康促进 D.健康素养2.为了取得患者对治疗和特殊护理的知情同意,建立良好的护患关系,护理人员应该掌握( C )A.患者评估的技能 B.组织合作能力C.人际沟通技巧 D.效果评价能力3.下列哪种措施有助于传播者获知受传者对信息的理解程度。以便调整相关的传播策略?( A )A.反馈 B.制作符号C.信息研究 D.媒介研究4.从健康传播的效果层次看,以下哪种表述属于健康传播最终目标?( B )

    2、A.知晓吸烟对健康的危害 B.接种乙肝疫苗C.相信合理膳食有利于健康 D.经常观看养生节目5.由于长期吸烟的同事被检查出患有肺癌,而促使老张戒烟,这在健康信念模式中应被解释为( D )A.厌恶疗法 B.对行为益处与障碍的认知C.社会人口学因素 D.提示因素6.在项目执行2年后,使目标地区50%的老年人掌握测量血糖的技术,这属于哪种目标?( B )A.总目标 B.教育目标C.行为目标 D.健康目标7.青少年伤害预防健康教育的一级目标人群是( A )A.青少年 B.学校老师C.校医 D.青少年的家长8.吸烟者戒烟的促成因素是( C )A.吸烟者了解烟草的危害 B.吸烟者确信吸烟是有害的C.制药公司

    3、开发了尼古丁替代品 D.医生对吸烟者戒烟表示肯定和赞许9.健康教育计划的过程评价,主要关注的是( C )A.计划是否完善、合理和可行 B.人群生命质量的变化C.项目活动的数量、质量和效率 D.项目的社会效益10.在项目的质量监测中,关注是否在特定的时期完成了特定的工作或活动属于( D )A.数量监测 B.内容监测C.范围监测 D.进度监测11.以下哪种医院健康教育形式是有效易行的非药物治疗手段并且是医院健康教育的重点?( A )A.患者健康教育 B.护理人员健康教育C.医师健康教育 D.医务人员岗前培训12.下列属于人生保护阶段健康教育内容的是( C )A.辅食添加 B.儿童近视预防C.糖尿病

    4、的自我防治 D.临终关怀13.下面哪项不属于职业卫生知识与防护技能教育?( D )A.职业心理教育 B.改变不良作业方式,预防有关工作疾病C.改善劳动环境,治理职业有害因素,预防职业病的发生 D.节制饮酒14.在各种心血管病中患病率最高的是( B )A.心肌梗死 B.高血压C.冠心病 D.脑卒中15.成瘾行为的形成的第一个阶段是( B )A.无准备转变阶段 B.诱导阶段C.形成阶段 D.衰竭阶段二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。16.下列属于健康促进特点的是( BCD )A.信息单向宣传 B.政府主责C.多部门合作 D.对影响健康因素实施综合干预E.仅使居民健康知识发生改变

    5、17.受传者在接受信息传播过程中的心理特征有( ABCDE )A.选择性注意 B.选择性理解C求真 D.求新E.求近18.影响人类行为形成和发展的因素有( ABCDE )A.遗传因素 B.社会经济因素C.生态环境因素 D.学习因素E.卫生服务因素19.下列属于结局评价内容的是( AC )A.疾病发病率 B.目标人群的基本特征C.生活质量 D.行为改变E.知识改变20.下列属于护理人员职业危害因素的有( BCDE )A.交通意外伤害 B.生物危害C.化学危害 D.物理危害E.心理社会危害三、判断题:本大题共9小题,每小题1分,共9分。判断下列各题的正误,在“答题卡(纸)”的试题序号后,正确的划上

    6、“”;错误的划上“”。21.根据世界卫生组织估计,全世界60%的死亡是由卫生服务因素造成的。答:22.大众传播中没有信息反馈。答:23.行为改变阶段理论的第一个阶段是打算阶段。答:24.健康教育项目的第一个阶段是计划实施。答:25.时间因素是常见的影响评价结果的因素。答:26.康复服务不属于社区卫生服务的基本内容。答:27.工作场所健康教育的本质是对职业病患病的治疗。答:28.预防与控制行为危险因素,是有效防治心脑血管疾病的重要途径。答:29.由于艾滋病普遍的易感性,因此艾滋病不可预防。答:四、名词解释题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。30.健康:健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的

    7、、精神健康和社会幸福的完满状态。31.流行病学诊断:流行病学诊断主要是运用流行病学方法,明确健康问题的严重性与危害,从而能够明确社区的主要健康问题。32.健康教育计划的评价:健康教育计划的评价指的是将健康教育计划本身、计划执行的情况以及计划实施后的效果与既定的标准进行比较,从而检验计划的科学性、可行性、实施质量及其效果。33.突发公共卫生事件:突发公共卫生事件是指突然发生、造成或者可能造成社会公众健康问题严重损害的重大传染病疫情、群体性原因不明疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。五、简答题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。34.简述人际传播的特点。答:(1)直接人际传

    8、播不需要任何非自然的媒介。(1分)(2)交流的双方可以互为传播者和受传者。(1分)(3)即时收集反馈,即时调整传播技巧。(1分)(4)人际传播信息量比较少,覆盖范围有限。(1分)(5)多级的人际传播中,信息容易走样。(1分)35.根据健康信念模式,某人感知到肺癌的威胁包含哪些内容?答:感知到疾病的威胁可以分为 (1)感知疾病的易感性(1分),结合阐述(1分) (2)感知疾病的严重性(2分),结合阐述(1分)36.简述效应评价的内容。答:效应评价的内容包括: (1)倾向因素。(1分) (2)促成因素。(1分) (3)强化因素。(1分) (4)健康相关行为。(2分)37.简述健康教育与健康促进在心脑血管疾病防治中的意义。答:(1)健康教育与健康促进是开展心脑血管疾病综合防治的关键。(1分)(2)健康教育和社区健康促进是防治心脑血管疾病最经济、有效的策略与方法。(1分)(3)健康教育是高血压防治的一种综合治疗手段之一。(1分)相关阐述2分六、论述题:本大题共1小题,15分。38.根据握太华宪章中的健康促进5大策略的领域,初步制定预防青少年吸烟和被动吸烟的干预策略。答:(1)建立促进健康的公共政策(2分),阐述(1分)(2)创造健康支持环境(2分),阐述(1分)(3)增强社区的能力(2分),阐述(1分)(4)发展个人技能(2分),阐述(1分)(5)调整卫生服务方向(2分),阐述(1分)

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