2021年10月自考00407小学教育心理学试题及答案.docx
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- 2021 10 自考 00407 小学教育 心理学 试题 答案
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1、2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试小学教育心理学试卷(课程代码00407)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。1.个体的心理发展遵循一定的规律,比如感知能力最先发展,其次是运动、言语等能力,而抽象思维能力发展最晚。这体现了心理发展的( A )A.顺序性 B.不均衡性 C.阶段性 D.个别差异性2.小明在两岁时就学会了说出十个国家首都的名称。按加涅的学习结果分类,这类学习是( A )A.言语信息 B.态度 C.运动技能 D.智力技能3.根据经典条件反射作用理论,若不出现食物,而仅以铃声即可诱发狗的唾液分泌反应,则铃声是( A )A.条件刺激 B.无条件刺激 C.
2、条件反射 D.无条件反射4.某学生大胆举手回答问题后,教师对该生进行表扬。教师的做法是( B )A.消退 B.正强化 C.负强化 D.替代强化5.某学生为了取得较高的地位和威望而努力学习。这种学习动机是( C )A.内部学习动机 B.附属学习动机 C.自我提高的动机 D.近景性学习动机6.根据马斯洛的需要层次理论,下列属于成长性需要的是( D )A.生理需要 B.归属和爱的需要 C.尊重需要 D.自我实现的需要7.根据知识的分类,历史事件、化学元素周期表是( B )A.程序性知识 B.陈述性知识 C.感性知识 D.隐性知识8.小学生发现麻雀有羽毛,燕子有羽毛,金丝雀有羽毛,从而形成了“有羽毛是
3、鸟的关键特征”。这体现的概念学习方式是( B )A.概念同化 B.概念形成 C.接受学习 D.观察学习9.举一反三、触类旁通所体现的学习现象是( D )A.同化 B.转化 C.顺应 D.迁移10.记忆、阅读、计算都属于( C )A.运动技能 B.操作技能 C.心智技能 D.言语技能11.学习“蜜”与“密”时,老师为了帮助学生深刻理解并应用这两个字,把“蜜”与“蜜蜂”“甜蜜”“甜言蜜语”等词语相结合,把“密”与“茂密”“保密”“密谋”等词语相结合。这种学习策略是( B )A.形象联想 B.拓展与引申 C.概括 D.类比12.某学生阅读时对自己的注意力是否集中有所意识,对阅读材料进行自我提问。该学
4、生使用的学习策略是( A )A.监督策略 B.计划策略 C.组织策略 D.调节策略13.掌握了加法的“交换律”后,有助于学习乘法的“交换律”。这种迁移是( D )A.逆向迁移 B.负迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移14.贾德根据“水中打靶”实验所提出的迁移理论是( C )A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转化说15.吉尔福特认为发散思维的三个基本特征是( D )A.流畅性、新颖性和独创性 B.逻辑性、变通性和灵活性C.新颖性、变通性和逻辑性 D.流畅性、变通性和独创性16.某儿童认为规则是彼此认可的、灵活的、可以协商的。根据皮亚杰的道德发展理论,该儿童的道德推理属于( C
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