三年级下册信息技术教案-1.1走进绘画乐园|辽师大版.doc
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1、走进绘画乐园教学设计 教学目标情意目标:培养学生用计算机进行画画的兴趣,渗透美育教育。技能目标:掌握启动和退出“画图”程序的方法,了解画图窗口各部分组成的名称,培养学生的动手操作能力和自主学习的能力。认知目标:认识画图窗口的组成,初步了解工具箱内16种绘图工具的名称。教学重点与难点退出画图窗口的方法是本课的教学重点,而组成画图窗口各部分名称的认识是本课教学的难点。教学具准备范画、演示用计算机教学过程:一、 创设情景,导入新课 1、同学们,你们喜欢画画吗?2、那么你们是用什么画的呢?3、如果你们不用这些工具,你们还能画出漂亮的画吗?4、今天,老师这里有几幅漂亮的画,不是用纸和笔画的,请大家看看。
2、出示几幅作品,简单介绍这是电脑中的画图软件画出来的。然后问学生:“你们想学吗?5、欣赏、评价:这几幅画画得怎么样?谁能评价一下?你们知道它是怎么画成的吗?这几幅画确实是借助计算机的“画图”程序制作而成的。想不想通过自己的操作画出比这幅画更漂亮、更好看的画呢?那么,我们就一起来认“走进绘画乐园”,通过学习,同学们要学会启动“画图”程序,能够说出16种绘图工具的名称。(板书:走进绘画乐园)二、适当点拨,尝试操作, 1、教师简单地讲述“画图”程序在“开始”菜单中的“程序”里的“附件”中,边讲边操作启动“画图”过程,然后让学生尝试启动“画图”程序。怎样才能启动“画图”程序、打开画图窗口呢?老师简述”画
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