三年级下册信息技术教案-6.中英文混合输入|人教版.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《三年级下册信息技术教案-6.中英文混合输入|人教版.doc》由用户(可多人)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 下册 信息技术 教案 中英文 混合 输入 人教版 下载 _三年级下册_人教版(2015新版)_信息_小学
- 资源描述:
-
中英文混合输入教学设计教学目标1.熟练切换中英文输入法的操作。2.学会根据需要输入中英文标点符号。3.学会美化文字。4.体验中英文输入的不同之处。教学重点输入中英文标点符号教学难点混合输入中英文教学准备1 调试每台计算机。2 打开计算机并由教师机控制。3由体委带队有秩序地进入微机室。一、导入新课同学们,中文和英文能一起混合输入,我们一起试试吧!二、输入中英文标点符号选择中文输入法后,既可以输入中文标点符号,也可以输入英文标点符号。1.教师演示讲解。2.学生试操作。3.学生讨论交流,教师针对个别学生进行指导。三、混合输入中英文1. 教师演示讲解:输入汉字的过程中,如果要输入英文,先切换到英文输入状态,再次输入中文时,再切换到中文输入状态。2.学生试操作。3.学生讨论交流,教师针对个别学生进行指导。四、美化文字1.教师演示、讲解。2.学生实际操作。3.学生讨论交流,教师针对个别学生进行指导。五、练一练输入一篇日记并设置适当的字体、字号和颜色。六、总结。通过这节课的学习你们学会了在写字板转换中英文标点符号,并且能够美化文字,老师为你们高兴,希望你们以后多动手操作,能够把Word软件应用的更好。
展开阅读全文