手机摄影拍摄角度课件.ppt

1、第四章 拍摄角度第一节 拍摄方向第二节 拍摄高度第三节 拍摄距离 角度的意义w角度不同，画面的造型结果不同；w不同的角度，有不同的表现力；w不同的角度，有不同的侧重点；w角度可以体现出主客观镜头。第一节 拍摄方向 一、正面角度二、侧面角度 三、斜侧面角度四、背面角度 正面角度正面角度（1）展现事物本质特征最主要的角度；）展现事物本质特征最主要的角度；（2）拍摄人，重在表现人的神态、）拍摄人，重在表现人的神态、人体对称结构和人的正面动作；人体对称结构和人的正面动作；正面角度正面角度（3）适合表现安静、严肃、庄重的主题；）适合表现安静、严肃、庄重的主题；正面角度正面角度（4）利于形成画内画外直接的

2、交流感；）利于形成画内画外直接的交流感；正面角度正面角度（5）拍摄多个事物，有并列展示、同等）拍摄多个事物，有并列展示、同等评价的意味。评价的意味。观摩片段观摩片段霸王别姬霸王别姬 导演：陈凯歌导演：陈凯歌侧面角度侧面角度（1）利于表现动作、姿态、手势；）利于表现动作、姿态、手势；（2）利于交代动作的方向感；）利于交代动作的方向感；侧面角度侧面角度（3）利于交代事物之间的方位关系；）利于交代事物之间的方位关系；（4）利于展现事物的轮廓；利于展现事物的轮廓；侧面角度侧面角度（5）利于展现人物、事物之间的交流。）利于展现人物、事物之间的交流。斜侧面角度斜侧面角度（1）兼有正面、侧面角度的特点，）兼

3、有正面、侧面角度的特点，且灵活多变；且灵活多变；（2）拍摄人像的经典角度；）拍摄人像的经典角度；斜侧面角度斜侧面角度（3）利于表现空间感和立体感；）利于表现空间感和立体感；斜侧面角度斜侧面角度（4）利于表现动势和动感。）利于表现动势和动感。斜侧面角度斜侧面角度 （5）利于突出或弱化事物的局部。）利于突出或弱化事物的局部。背面角度背面角度（1）含蓄，想象、联想空间较大；）含蓄，想象、联想空间较大；（2）给观众以较强的参与感和伴随感；）给观众以较强的参与感和伴随感；背面角度背面角度（3）具有悬念效果；）具有悬念效果；（4）具有）具有“借实写意借实写意”的特点；的特点；方向拍摄练习：方向拍摄练习：一

4、、正面角度一、正面角度二、侧面角度二、侧面角度三、斜侧面角度三、斜侧面角度四、背面角度四、背面角度各各5张张 第二节 拍摄高度 一、平角度拍摄二、仰角度拍摄三、俯角度拍摄四、顶角度拍摄 平角度拍摄w客观、真实、自然，最接近人的正常视觉效果；w用得最多、最普遍的拍摄角度；w注意背景的简化；w注意地平线的处理。仰角度拍摄仰角度拍摄(1)近距离拍摄高大物体；近距离拍摄高大物体；仰角度拍摄仰角度拍摄(2)具有强烈的主观感情色彩；具有强烈的主观感情色彩；仰角度拍摄仰角度拍摄(3)夸张跳跃动作的高度；夸张跳跃动作的高度；仰角度拍摄仰角度拍摄(4)简简 化化 背背 景；景；仰角度拍摄仰角度拍摄(5)夸张前景

5、景物（配景缩小法）；夸张前景景物（配景缩小法）；仰角度拍摄仰角度拍摄(6)建立画面中上下部分的联系；建立画面中上下部分的联系；俯角度拍摄俯角度拍摄俯角度拍摄(1)拍摄大场面、全景，拍摄大场面、全景，交待事物间的方位关系；交待事物间的方位关系；俯角度拍摄俯角度拍摄 (2)表现纵深延伸线条；表现纵深延伸线条；(3)具有强烈的主观感情色彩；具有强烈的主观感情色彩；(4)简化背景；简化背景；(5)压缩跳跃动作的高度；压缩跳跃动作的高度；(6)压缩前景景物；压缩前景景物；(7)远距离拍摄，简化构图。远距离拍摄，简化构图。顶角度拍摄顶角度拍摄(1)表现图案美；表现图案美；顶角度拍摄顶角度拍摄(2)形成被摄

6、物体上下部分形成被摄物体上下部分 大小悬殊比；大小悬殊比；顶角度拍摄顶角度拍摄(3)化立体为平面，简化构图。化立体为平面，简化构图。角度拍摄练习：角度拍摄练习：一、平角度拍摄一、平角度拍摄二、仰角度拍摄二、仰角度拍摄三、俯角度拍摄三、俯角度拍摄四、顶角度拍摄四、顶角度拍摄各各5张张 第三节 拍摄距离 一、远景景别二、全景景别三、中景景别四、近景景别五、特写景别 什么是景别？照相机与被摄影的距离不同而造成的被摄体在画面中所呈现出来的范围大小的区别。景别的划分？一般可分为五种，由近至远分别为特写（人体肩部以上）近景（人体胸部以上）中景（人体膝部以上）全景（人体的全部和周围背景）远景（被摄体所处环境

7、）。一、远景景别w概念：w 从比较远的距离（或短焦距镜头）拍摄的、包含的空间范围比较大、包含的事物比较多、以表现场面、规模、数量、气势和空间环境为主的画面景别；一、远景景别w作用：（一）交代空间环境；（二）在影视作品中，往往有抒情作用。一、远景景别w注意：（一）“远取其势，大处着眼”，把握大的线条、形状、色块、轮廓；（二）有意识地运用前景；w（三）影视摄影和编辑中，往往要保留一定的时间长度。二、全景景别w概念：w（一）以成年人人体为参照标准，是指包括人的全身；w（二）拍摄其他事物，则指保留事物外部轮廓线的完整，并且周围无过多空白。二、全景景别w作用：（一）客观展现被摄体的全貌；（二）交代主体与

8、环境之间的关系；（三）交代事物之间的相互关系；（四）具有定位作用，定轴线、定光线、定基调；三、中景景别w概念：w（一）以成年人人体为参照标准，是指包括人的膝部以上（站姿）或腰部（坐姿）以上；w（二）拍摄其他事物，则指包括事物的绝大部分，而且其中有事物的主要部分。三、中景景别w作用：w（一）利于展现动作、姿态和手势；（二）利于展现情节交流；（三）影视摄影中，用得最多、最普遍的画面景别。四、近景景别w概念：w（一）以成年人人体为参照标准，是指包括人的胸部以上；（二）拍摄其他事物，则是只包括事物的主要部分。四、近景景别w处理：w（一）“近取其神”：重在表现人的神态，要特别注意人的表情、眼神、手势的处

9、理；（二）“近取其质”：重在表现事物的色彩、纹理、质地；w（三）相对于人的正常视觉效果，开始强行放大，要特别精细。五、特写景别w概念：w（一）以成年人人体为参照标准，是指包括人的肩部以上；（二）拍摄其他事物，则是只包括事物的局部。五、特写景别w作用：w（一）突出细节；（二）通过局部透视全部，通过表象揭示本质；w（三）具有强烈的主观性，有强制观看的意味；w（四）影视编辑中，常常被用来插画面或转场。五、特写景别w处理：w（一）必须具有明确的目的，不可滥用；（二）要特别注意人的表情、眼神、手势的处理，眼睛往往被称作人的“心灵的窗口”，手往往被称作“人的第二张脸”；（三）注意捕捉拍摄现场富有内涵的情节

10、、细节。拍摄种拍摄种5景别特写、近景、中景、全景、远景各景别特写、近景、中景、全景、远景各5张张注意注意：不能以同一事物远近变化为景别练习表现：不能以同一事物远近变化为景别练习表现1、近景人像；近景人像；要求：要求：（1）着重刻画人物的气质、神采；着重刻画人物的气质、神采；（2）要明显区别于纪念照；要明显区别于纪念照；（3）注意人物表情、姿势、眼神、手势的处理；注意人物表情、姿势、眼神、手势的处理；2、大景别风光；大景别风光；要求：要求：（1）必须是大景别，如远景、全景；必须是大景别，如远景、全景；（2）注意支点的选取；注意支点的选取；（3）注意画面的简洁，把握大的线条、轮廓、色块；注意画面的简洁，把握大的线条、轮廓、色块；3、特写特写要求：要求：（1）抓拍富有生活气息、生活内涵的情节、行为；抓拍富有生活气息、生活内涵的情节、行为；（2）表现人物或事物的特点特征；表现人物或事物的特点特征；