DOE-试验计划法课件.ppt
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- DOE 试验 划法 课件
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1、.14部部 实验计划法实验计划法1.完全配置法完全配置法2.部分配置法部分配置法LGENT SIX SIGMA TASK TEAM改善阶段概要改善阶段概要&在测定阶段,决定影响在测定阶段,决定影响Y变动的预想的变动的预想的X因子因子 在分析阶段,选定致命在分析阶段,选定致命X因子因子&在改善阶段,通过最终做实验,决定致命的少数因子在改善阶段,通过最终做实验,决定致命的少数因子&找出最佳化找出最佳化Y的致命的少数因子的条件的致命的少数因子的条件 通过检证实验通过检证实验(Confirmation Run),与与Baseline比较,比较,确认是否达成了目标确认是否达成了目标 决定致命的少数因子决
2、定致命的少数因子(Vital Few)达成达成Process OptimizationLG Electronics/LGENT 6TASK TEAM1 14-1/29改善的过程改善的过程&在改善阶段,在分析阶段得到的在改善阶段,在分析阶段得到的Xs中选定少数致命因子中选定少数致命因子 对所选定的因子,通过影响测定值统计的计划的实验而进行对所选定的因子,通过影响测定值统计的计划的实验而进行 分析其结果掌握最佳的条件分析其结果掌握最佳的条件完全完全/部分部分配置法配置法Critical XsVital FewVital FewCombinationControlVital FewOptimizat
3、ion检证实验不必要时检证实验不必要时检证实验必要时检证实验必要时反应表面实验反应表面实验LG Electronics/LGENT 6TASK TEAM1 14-2/29实验计划实验计划(DOE)&实验计划法实验计划法(DOE)的背景的背景 一般影响一般影响Y的的X有无数个,根据实验条件,实验结果的不同有无数个,根据实验条件,实验结果的不同 因此几乎不可能用经验的、理论的方式知道引起因此几乎不可能用经验的、理论的方式知道引起Y发生的发生的X。&实验计划法实验计划法(DOE)的目的的目的 通过计划周全的实验通过计划周全的实验 1.掌握哪个要因对反应有有益的影响掌握哪个要因对反应有有益的影响 找出
4、其影响良性的程度有多大找出其影响良性的程度有多大.检证和推定的问题检证和推定的问题 2.掌握微小影响的要因,在所有影响当中占多少比重,掌握微小影响的要因,在所有影响当中占多少比重,测定误差多少测定误差多少 误差项推定的问题误差项推定的问题 3.有益影响的原因具有什么条件时,掌握是否得到最佳有益影响的原因具有什么条件时,掌握是否得到最佳 的反应的反应 最佳反应条件的问题最佳反应条件的问题 按结果,设定作业标准,提供选择原料按结果,设定作业标准,提供选择原料、装置、测定方法等装置、测定方法等 的基准的基准LG Electronics/LGENT 6TASK TEAM1 14-3/29实验计划实验计
5、划(DOE)&什么是实验计划法什么是实验计划法(DOE)?对已知的事实对已知的事实 检证或检证或确认确认未知未知的事实的事实的假设的假设对所推定的原因因子的条件对所推定的原因因子的条件计划、实施、分析实验计划、实施、分析实验想要得到最佳条件的活动想要得到最佳条件的活动True Stateof NaturePrism(DOE)NoiseNew Data(进行实验进行实验)(实验计划实验计划)Available Data推论推论&检证检证(分析分析)ProcessOptimization!N Trial&Error 方法方法 一般问题的原因有很多种一般问题的原因有很多种 推定因子不能同时研讨推定因
6、子不能同时研讨 同一类型的问题再发的情况很频繁同一类型的问题再发的情况很频繁LG Electronics/LGENT 6TASK TEAM1 14-4/29实验计划实验计划(DOE)&什么时候使用实验计划什么时候使用实验计划(DOE)?-随随DMAIC Process的情况的情况 Theme选定选定活动范围活动范围选定选定CTQ明确化明确化对对CTQ的的Gage R&R工程能力工程能力分析分析DefineMeasureGraph解释解释假设检验假设检验实验计划实验计划(DOE)检证实验检证实验管理计划管理计划AnalysisImproveControl 在分析阶段,对影响独立变量在分析阶段,对
7、影响独立变量Y所推定的的从属因子所推定的的从属因子 -为了决定影响为了决定影响Y最大的原因因子而使用最大的原因因子而使用 -影响影响Y的原因因子的效果,良性的程度为多少的原因因子的效果,良性的程度为多少 -为了找出影响为了找出影响Process的因子的最佳条件而使用的因子的最佳条件而使用LG Electronics/LGENT 6TASK TEAM1 14-5/29实验计划实验计划(DOE)&实验计划实验计划(DOE)Process实验目的的实验目的的设定设定特性值的特性值的选择选择因子和因子和因子水平的选择因子水平的选择实验配置实验配置,实验顺序的实验顺序的Random化化Data 分析分析
8、分析结果分析结果解释解释,对策对策 实验的实施实验的实施 1或者或者2以上以上 从属因子从属因子/变量因子变量因子 选择水平的选择选择水平的选择 -兴趣领域兴趣领域 -现使用水平现使用水平,预想最佳水平预想最佳水平 +-一般为一般为 25 水平水平 Block的组成的组成 实验顺序的实验顺序的 时间性时间性/空间性空间性 Randomization按照计划的按照计划的 实验实施实验实施 Graph化化 实验时的管理状态实验时的管理状态 与否及误差的与否及误差的 等分散性研讨等分散性研讨 对对missing value的事前的事前 对策对策 在已知的条件之内在已知的条件之内 导出结论导出结论确认
9、实验与否的决定确认实验与否的决定 确认实验的确认实验的 再现性的确保再现性的确保 因子(factor):影响data散布的无数原因当中直接与实验有关的原因 水平(level):为了实验而选定的因子的条件 fixed factor:技术性指定的因子(温度,压力,强度 等)变量因子 Block:把实验分为时间性,空间性,在内部能够造成实验环境均匀LG Electronics/LGENT 6TASK TEAM1 14-6/29实验计划实验计划(DOE)&实验计划实验计划(DOE)的基本原理的基本原理:要构筑实验程度好、分析容易的实验计划的话要构筑实验程度好、分析容易的实验计划的话,1.Princip
10、le of Randomization(随机性随机性)选定的因子以外,消除其他原因偏移选定的因子以外,消除其他原因偏移(bias)影响实验结果的方案影响实验结果的方案2.Principle of Replication(反复性反复性)反复能够使误差项的自由度增大、误差分散也有程度地推定,反复能够使误差项的自由度增大、误差分散也有程度地推定,使得能提高实验结果的可靠性使得能提高实验结果的可靠性.恰当的误差项的恰当的误差项的DF是是 6 20个个.3.Principle of Blocking Block是同质性的集团是同质性的集团,如果判断一些要因成为问题时如果判断一些要因成为问题时,把那个要因
11、选定为把那个要因选定为Blocking因子因子,Blocking因子选定的话因子选定的话,不增加实验的次数不增加实验的次数,可以分析要因可以分析要因;Blocking因子不选定的话因子不选定的话,实验结果会出现问题实验结果会出现问题,不能分析原因不能分析原因.Randomized Block Design4.Principle of Confounding 把没必要求的把没必要求的2因子交互作用或者高次的交互作用与因子交互作用或者高次的交互作用与Block交叉的方法交叉的方法,检出不必要的要因与检出不必要的要因与Block的效果相交落,因此能提高实验的效果的效果相交落,因此能提高实验的效果.5
12、.Principle of Orthogonality(直交性直交性)直交排列法直交排列法(Orthogonal Array Table)活用活用 把交互作用中能够技术性无视的与主效果相交落,能够减小实验的大小把交互作用中能够技术性无视的与主效果相交落,能够减小实验的大小,树立实验计划。树立实验计划。LG Electronics/LGENT 6TASK TEAM1 14-7/29实验计划实验计划(DOE)&实验计划法实验计划法(DOE)的种类的种类DOE反应反应表面实验表面实验部分实施法部分实施法分解法分解法交落法交落法要因配置法要因配置法不完整不完整Block计划法计划法 所有因子所有因子/
13、所有水平所有水平 实验顺序是实验顺序是Random 1/2/Multi-way factorial 对因子的各水平对因子的各水平 完全完全Random化困难时化困难时 因子别因子别/阶段别阶段别 Random化化 把没必要检出的交互作用把没必要检出的交互作用 与与Block交落交落 有必要的交互作用有必要的交互作用 与主要要因交叉与主要要因交叉 主要活用直交排列法主要活用直交排列法 Latin Square Design 水平数和水平数和Block数多时数多时 减少实验次数而使用减少实验次数而使用 在同一个实验上,想要比较的在同一个实验上,想要比较的 因子水平的组合不全部包含的因子水平的组合不
14、全部包含的 实验计划法实验计划法 Central Composite Design Rotatable Design EVOP(Evolutionary Operation)Simplex DesignLG Electronics/LGENT 6TASK TEAM1 14-8/29实验计划实验计划(DOE)-完全配置法例题完全配置法例题(23 实验实验)&对实验计划对实验计划(DOE)适用结果的解释及对策事项是适用结果的解释及对策事项是?对影响对影响Monitor的的C/A+B/C 的的Gap不良的要因,在分析阶段不良的要因,在分析阶段 通过假设检验推出实验的致命因子通过假设检验推出实验的致命
15、因子 对对3因子各个因子各个2水平进行水平进行23 实验实行实验实行 Process实验计划实验计划实验实施实验实施检证实验检证实验分析分析主效果主效果交互作用交互作用Cube Plot1.实验计划实验计划:Factorial Design Minitab Menu:Stat/DOE/Factorial/Create Factorial Design因子因子Latch heightLatch widthResin(-)水平水平20320ABS(+)水平水平25330PC+ABSHeight width resin gap2032010.282532010.212033010.272533010
16、.512032020.422532020.222033020.412533020.49LG Electronics/LGENT 6TASK TEAM1 14-9/29DataData输入输入实验计划实验计划(DOE)-完全配置法例题完全配置法例题(23 实验实验)LG Electronics/LGENT 6TASK TEAM1 14-10/29&树立实验计划树立实验计划LG Electronics/LGENT 6TASK TEAM1 14-11/29&因子的影响分析因子的影响分析实验计划实验计划(DOE)-完全配置法例题完全配置法例题(23 实验实验)LG Electronics/LGENT
17、6TASK TEAM1 14-11/29Minitab Menu:Stat/DOE/Factorial/Analyze Factorial Design3 3次以上的交互作用对反映值次以上的交互作用对反映值Y Y的影响几乎没有的影响几乎没有,所以不选择所以不选择!实验计划实验计划(DOE)-完全配置法例题完全配置法例题(23 实验实验)LG Electronics/LGENT 6TASK TEAM1 14-12/29&因子的影响分析因子的影响分析Fractional Factorial Fit:gap versus height,width,resinEstimated Effects and
18、 Coefficients for gap(coded units)Term Effect Coef SE Coef T PConstant 0.35125 0.003750 93.67 0.007height 0.01250 0.00625 0.003750 1.67 0.344width 0.13750 0.06875 0.003750 18.33 0.035resin 0.06750 0.03375 0.003750 9.00 0.070height*width 0.14750 0.07375 0.003750 19.67 0.032height*resin -0.07250 -0.03
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