1929-1933年资本主义经济危机课件-通用.ppt

1、一战后的资本主义世界 1919191919221922年：调整动荡时期。年：调整动荡时期。帝国主义战胜国为帝国主义战胜国为重新瓜分世界，建立新的国际秩序重新瓜分世界，建立新的国际秩序 “凡尔赛凡尔赛华盛华盛顿体系顿体系”而斗争；干涉苏俄革命；无产阶级革命运而斗争；干涉苏俄革命；无产阶级革命运动高涨；被压迫民族解放运动风起云涌。动高涨；被压迫民族解放运动风起云涌。1924192419291929年：资本主义世界的相对稳定发展时期。年：资本主义世界的相对稳定发展时期。1929192919331933年：资本主义世界爆发了空前严重的经年：资本主义世界爆发了空前严重的经济危机和政治危机。济危机和政治危

2、机。美国罗斯福美国罗斯福“新政新政”通过国家通过国家干预经济，暂时缓和了危机带来的灾难；德国和日干预经济，暂时缓和了危机带来的灾难；德国和日本先后建立了法西斯专政，欧亚战争策源地形成。本先后建立了法西斯专政，欧亚战争策源地形成。第第1 1课课 1929-19331929-1933年资本主义经济危机年资本主义经济危机 自美国建国以来，历届国会审度国势，但莫有本届自美国建国以来，历届国会审度国势，但莫有本届所见之兴旺繁荣所见之兴旺繁荣但观今日生存之必要条件，但观今日生存之必要条件，已由生活所需，进入美衣美食豪奢之境地。已由生活所需，进入美衣美食豪奢之境地。我国今日之成就，实足快慰。我国未来之前途，

3、我国今日之成就，实足快慰。我国未来之前途，实足乐观。实足乐观。柯立芝柯立芝 1928年国情咨文年国情咨文“我国未来之前途，实足乐观我国未来之前途，实足乐观”，但一年后，美国人民，但一年后，美国人民却乐观不起来却乐观不起来.、到、到1929年，在美国占人口年，在美国占人口5%的富人的收入几乎的富人的收入几乎占全部国民收入的占全部国民收入的1/3，而全年收入大约在，而全年收入大约在2000美元左美元左右的贫困户占家庭总数的右的贫困户占家庭总数的60%，还有，还有21%的家庭年收的家庭年收入不到入不到1000美元。美元。、1920年到年到1929年，美国工人的工资增长为年，美国工人的工资增长为2%，

4、而工厂中生产率却增长而工厂中生产率却增长55%。农业工人的工资还不到。农业工人的工资还不到非农业工人的非农业工人的40%。、1928年年8月底，美国股票市场的平均价格相当于月底，美国股票市场的平均价格相当于5年前的四倍。年前的四倍。1929年夏季的三个月中，通用汽车公司年夏季的三个月中，通用汽车公司的股票由的股票由268上升到上升到391，美国钢铁公司的股票从，美国钢铁公司的股票从165上升到上升到258。材料说明了什么材料说明了什么?$1000万万假如你有1000万?!100万股万股$1000万万$10$50$5000万万100万股万股$1000万万$10$1$100万万晴雨计 股票是:的社

5、会经济社会经济一、19291933年危机的爆发1、经济危机爆发的原因、经济危机爆发的原因（1）根本原因：）根本原因：（2）具体原因：）具体原因：资本主义制度的基本矛盾（生产社会化资本主义制度的基本矛盾（生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾）和生产资料私人占有之间的矛盾）市场供需出现矛盾。市场供需出现矛盾。A.广大劳动人民的日益相对贫困，供需矛盾扩大；广大劳动人民的日益相对贫困，供需矛盾扩大；C.过度的股票投机活动掩盖了生产和销售之间的矛盾，增过度的股票投机活动掩盖了生产和销售之间的矛盾，增 加了市场的不稳定（直接原因）加了市场的不稳定（直接原因）B.分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣分期

6、付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣,资本家盲目资本家盲目 扩大生产；扩大生产；爆发标志：爆发标志：19291929年年1010月，美国纽约股市价月，美国纽约股市价格暴跌格暴跌19291929年经济危机中的华尔街混乱状况年经济危机中的华尔街混乱状况银行倒闭银行倒闭企业破产、市场萧条企业破产、市场萧条失业激增失业激增农产品下跌、大量农产品被销毁农产品下跌、大量农产品被销毁 过程过程 美国美国 德国德国 英日英日 法国法国危机表现：危机表现：危机中日危机中日本东京平本东京平民窟一景民窟一景 美国美国德国德国英国英国法国法国日本日本世界世界工业工业下降下降46.2%40.6%28.4%16.5%8.4

7、%1/3 外贸外贸缩减缩减70%69.1%50%48%50%2/3失业失业人数人数1700万万 600万万近近300万万85万万300万万 3000万万1929192919331933年主要资本主义国家的经济损失情况年主要资本主义国家的经济损失情况 范围范围广广持续时间持续时间长长破坏性破坏性强强影响影响深远深远来势来势猛烈猛烈3、经济危机的特征、经济危机的特征大萧条给各国带来的影响A.激化社会矛盾，人民强烈要求改变生活状况，激化社会矛盾，人民强烈要求改变生活状况，示威游行和罢工斗争不断；示威游行和罢工斗争不断；B.法西斯势力兴风作浪，扩大政治影响。法西斯势力兴风作浪，扩大政治影响。A.向殖民

8、地半殖民地转嫁危机，激起当地人民反抗向殖民地半殖民地转嫁危机，激起当地人民反抗B.引起全球范围的经济战，使帝国主义国家之间的引起全球范围的经济战，使帝国主义国家之间的 矛盾日趋尖锐矛盾日趋尖锐4 4、经济危机的影响：、经济危机的影响：（1）加深了资本主义各国严重的社会危机（局部看）加深了资本主义各国严重的社会危机（局部看）（2）加剧了世界局势的紧张（整体看）加剧了世界局势的紧张（整体看）英美：英美：通过国内的改革通过国内的改革（美国罗斯福新政）（美国罗斯福新政）德日：德日：走上法西斯道路走上法西斯道路二、危机冲击下各国的选择法西斯（法西斯（Fasces)一词来自拉丁文，一词来自拉丁文，原指古罗

9、马官吏出巡时卫队所执的仪原指古罗马官吏出巡时卫队所执的仪仗，形状为一束棒中间插一把斧头，仗，形状为一束棒中间插一把斧头，象征暴力和权威。第一次世界大战期象征暴力和权威。第一次世界大战期间，意大利最早出现了以此命名的极间，意大利最早出现了以此命名的极端民族主义组织。端民族主义组织。法西斯专政：是垄断资产阶级对内公法西斯专政：是垄断资产阶级对内公开独裁统治、对外疯狂侵略的资产阶开独裁统治、对外疯狂侵略的资产阶级政权。一战后意、德先后于级政权。一战后意、德先后于19221922年、年、19331933年建立法西斯专政，日本也于年建立法西斯专政，日本也于3030年代法西斯化。西班牙、匈牙利等国年代法西

10、斯化。西班牙、匈牙利等国也推行过法西斯主义。也推行过法西斯主义。其实质是垄断其实质是垄断资产阶级的专制和恐怖统治。资产阶级的专制和恐怖统治。概念阐释：概念阐释：一战中其损失惨重，但协约国并未兑现许诺，其对凡华体系非常不满；意大利十分贫弱，国内面临严重统治危机；墨索里尼建立了法西斯党，并于1922年夺取政权。为何意大利最先建立起法西斯政权？为何意大利最先建立起法西斯政权？墨索里尼墨索里尼漫画建立原因建立原因(1)(1)历史原因：历史原因：缺乏民主传统，专制主义、军国主义势力非常强大缺乏民主传统，专制主义、军国主义势力非常强大 掠夺性的掠夺性的凡尔赛和约凡尔赛和约激发了德意志的民族复仇激发了德意志

11、的民族复仇 情绪。情绪。(2)(2)现实原因：现实原因：经济危机的打击，垄断资产阶级倾向于建立一个经济危机的打击，垄断资产阶级倾向于建立一个 独裁的强权政府。独裁的强权政府。(3)(3)直接原因：直接原因：纳粹党打着民族主义和社会主义的招牌，获得人民、纳粹党打着民族主义和社会主义的招牌，获得人民、军队、资产阶级的广泛支持。军队、资产阶级的广泛支持。三、希特勒上台和德国的扩军备战纳粹党旗、纳粹党旗、军旗和党徽军旗和党徽纳粹党纳粹党于于19191919年成立年成立,全称全称是是“民族社会主义德国工民族社会主义德国工人党人党”。“纳纳粹粹”(NAZI)(NAZI)为为德语德语“民族的民族的”和和“社

12、社会主义的会主义的”两词缩写词的两词缩写词的音译。音译。希特勒（希特勒（1889188919451945年）出生于奥年）出生于奥地利布劳瑙的一个海关职员家庭。受地利布劳瑙的一个海关职员家庭。受过初中教育，没有固定职业，曾经两过初中教育，没有固定职业，曾经两次投考美术学院均未录取（希特勒一次投考美术学院均未录取（希特勒一直认为自己有美术天才，他上台以后直认为自己有美术天才，他上台以后更是如此）。更是如此）。19131913年，移居德国的慕年，移居德国的慕尼黑。第一次世界大战期间，加入德尼黑。第一次世界大战期间，加入德国军队，曾获一枚他一生都引以为自国军队，曾获一枚他一生都引以为自豪的铁十字奖章。

13、豪的铁十字奖章。19191919年，希特勒加年，希特勒加入入德意志工人党德意志工人党。凭着三寸不烂之舌。凭着三寸不烂之舌，希特勒逐渐控制了该党。，希特勒逐渐控制了该党。19201920年，年，该党改名为该党改名为民族社会主义德意志工人民族社会主义德意志工人党党（即纳粹党），希特勒成为党魁。（即纳粹党），希特勒成为党魁。19231923年，啤酒馆暴动失败后被捕入狱年，啤酒馆暴动失败后被捕入狱，在狱中撰写了，在狱中撰写了我的奋斗我的奋斗。19321932年取得德国国籍。次年，取得德国国年取得德国国籍。次年，取得德国国家政权，家政权，19391939年，挑起了第二次世界年，挑起了第二次世界大战。大战

14、。19451945年年4 4月月3030日，在柏林总理日，在柏林总理府地下室自杀身亡。府地下室自杀身亡。希特勒演讲希特勒演讲 在任何公开在任何公开场合的演说中场合的演说中,希特勒总能以其希特勒总能以其激昂的情绪、戏激昂的情绪、戏剧般的表情，引剧般的表情，引起听众们歇斯底起听众们歇斯底里的狂热激情，里的狂热激情，吞噬掉绝大多数吞噬掉绝大多数听众的理智和明听众的理智和明辨是非的能力。辨是非的能力。过程过程19321932年，纳粹党成为国会第一大党年，纳粹党成为国会第一大党19331933年，希特勒出任国家总理，掌握国家政权。年，希特勒出任国家总理，掌握国家政权。世界大战的欧洲策源地形成世界大战的欧

15、洲策源地形成统治政策统治政策政治：独裁统治政治：独裁统治经济：国民经济军事化经济：国民经济军事化军事：疯狂扩军备战，军事：疯狂扩军备战，1935年公开撕毁年公开撕毁凡尔赛凡尔赛 和约和约,实行普遍义务兵役制；实行普遍义务兵役制；1936年出兵占领莱茵非军事区。年出兵占领莱茵非军事区。1933.1.1933.1.希特勒出希特勒出任德国总理任德国总理(兴登兴登堡任命仪式堡任命仪式)新帝国必新帝国必须须用德国的用德国的剑为德国的犁取剑为德国的犁取得土地，为德国得土地，为德国人民取得每天的人民取得每天的面包。面包。希特勒希特勒处于声望颠峰时期的希特勒处于声望颠峰时期的希特勒 19361936年，德军开

16、进莱茵非军事区年，德军开进莱茵非军事区对外准备侵略扩张的德国对外准备侵略扩张的德国迫害犹太人迫害犹太人德国法西斯迫害犹太人德国法西斯迫害犹太人19331933年年“国会纵火案国会纵火案”德国法西斯对内德国法西斯对内的恐怖独裁政策的恐怖独裁政策建立原因建立原因(1)历史原因历史原因:缺乏民主传统缺乏民主传统,具有浓厚的封建性和军事性具有浓厚的封建性和军事性 华盛顿体系的压制华盛顿体系的压制(2)现实原因：现实原因：经济危机的打击沉重，阶级矛盾尖锐，引发经济危机的打击沉重，阶级矛盾尖锐，引发 政治危机。统治阶级亟需建立强权政治。政治危机。统治阶级亟需建立强权政治。(3)直接原因：直接原因：军部法西

17、斯势力的推动军部法西斯势力的推动四、日本法西斯势力的膨胀和对外扩张2 2、过程、过程（1）九一八事变（）九一八事变（1931年）年）（2 2）标志：标志：广田弘毅组阁（广田弘毅组阁（19361936年）年）世界大战的亚洲策源地形成世界大战的亚洲策源地形成 3、统治政策、统治政策（1）政治：禁止工人罢工，限制人民自由）政治：禁止工人罢工，限制人民自由（2）军事：加紧扩军备战）军事：加紧扩军备战（3）对外：积极准备扩大侵略战争）对外：积极准备扩大侵略战争 （军部确定了（军部确定了“南进南进”的目标）的目标）1937年，近卫内阁发动全面侵华战争年，近卫内阁发动全面侵华战争日本法西斯专政建日本法西斯专

18、政建立的标志立的标志:19361936年，年，上台组阁上台组阁军部军部:日本法西斯的主力所在日本法西斯的主力所在裕仁天皇裕仁天皇都是利用了经济危机造成的社会状况都是利用了经济危机造成的社会状况都是受到本国军事、封建主义历史传统的影响都是受到本国军事、封建主义历史传统的影响国际关系中不利地位的影响国际关系中不利地位的影响德、日法西斯专政建立有何异同？德、日法西斯专政建立有何异同？统治阶级的支持统治阶级的支持同德国：纳粹党是通过欺骗宣传和拉拢社 会各阶层，成为国会第一大党，进而取得政权的；日本：不是依靠法西斯党，而是依靠现存 的天皇和军部法西斯势力来实现政 权的法西斯化，通过由军部控制内 阁来建立

19、法西斯专政，进而实现国 家的法西斯化。异为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。我们依靠的是旧民主秩序的新应用。罗斯福罗斯福新帝国必须新帝国必须用德国的剑为德国的犁取得土用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民取得每天的面包。地，为德国人民取得每天的面包。希特勒希特勒【学思之窗学思之窗】同样面临经济危机的打击。美国采取新政的途径来摆同样面临经济危机的打击。美国采取新政的途径来摆脱危机，而德国则走上了法西斯专政道路。你认为造脱危机，而德国则走上了法西斯专政道路。你认为造成这种明显差异的原因是什么成这种明显差异的原因是什么?参

20、考答案：参考答案：政治条件不同政治条件不同。美国具有比较完善的资产阶级民主制度，美国具有比较完善的资产阶级民主制度，17871787年宪法就确立了年宪法就确立了“三权分立、制约与平衡三权分立、制约与平衡”的原则，有效地防范了的原则，有效地防范了独裁者的出现。而德（日）两国都是通过自上而下的资产阶级改革独裁者的出现。而德（日）两国都是通过自上而下的资产阶级改革的方式走上了资本主义道路，改革不彻底，封建残余势力强大，军的方式走上了资本主义道路，改革不彻底，封建残余势力强大，军国主义盛行。国主义盛行。经济条件不同经济条件不同。美国尽管在危机中遭受沉重打击，但作为世界第。美国尽管在危机中遭受沉重打击，

21、但作为世界第一经济强国，承受力强，可用国家干预经济的办法，减缓危机。德一经济强国，承受力强，可用国家干预经济的办法，减缓危机。德（日）两国金融力量薄弱，市场相对狭小，缺乏抗危机力量。（日）两国金融力量薄弱，市场相对狭小，缺乏抗危机力量。凡凡华体系的影响华体系的影响。德国在凡尔赛体系中处于任人宰割的地位，。德国在凡尔赛体系中处于任人宰割的地位，（日本在华盛顿体系中也受到遏制），因此德（日）要冲破它。美（日本在华盛顿体系中也受到遏制），因此德（日）要冲破它。美国是大战战胜国，是既得利益者，因此要维护它。国是大战战胜国，是既得利益者，因此要维护它。领袖素质不同领袖素质不同。罗斯福是资产阶级民主制度的

22、捍卫者。而希特勒。罗斯福是资产阶级民主制度的捍卫者。而希特勒从年轻时就表现出了独裁倾向（这一条不是最主要的）。从年轻时就表现出了独裁倾向（这一条不是最主要的）。综上所述，美国尽管也出现了法西斯团体，但通过实行以国家综上所述，美国尽管也出现了法西斯团体，但通过实行以国家调节经济为主要内容的罗斯福新政，开始逐步摆脱经济危机。德调节经济为主要内容的罗斯福新政，开始逐步摆脱经济危机。德（日）两国则走上了建立法西斯专政和发动对外战争的道路，成了（日）两国则走上了建立法西斯专政和发动对外战争的道路，成了世界人民最危险的敌人和新的世界大战的策源地。世界人民最危险的敌人和新的世界大战的策源地。1.危机打击下，

23、各国垄断资产阶级纷纷销毁产品。这是因为危机打击下，各国垄断资产阶级纷纷销毁产品。这是因为2.大量富余的产品会被国家强制征收作为社会救济物品大量富余的产品会被国家强制征收作为社会救济物品3、为了维持产品价格和利润、为了维持产品价格和利润4、对保证产品信誉而销毁大量质量不过关的产品、对保证产品信誉而销毁大量质量不过关的产品4.在政治史和经济史基础上更好理解一定时期的思想文化都是当时政治经济的反映在政治史和经济史基础上更好理解一定时期的思想文化都是当时政治经济的反映5.可以借助语文学科开展学科互动促进文史融会贯通，良性发展。可以借助语文学科开展学科互动促进文史融会贯通，良性发展。6.6.设置一定的学习情境，让学生主动地探究和发现事物的特性、原理和原则设置一定的学习情境，让学生主动地探究和发现事物的特性、原理和原则.7.7.强调信息提取。人类记忆的首要问题不是贮存，而是提取。提取信息的关键在于如何组织信息，知道信息贮存在哪里和怎样才能提取信息。强调信息提取。人类记忆的首要问题不是贮存，而是提取。提取信息的关键在于如何组织信息，知道信息贮存在哪里和怎样才能提取信息。