-扇形统计图课件.ppt
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1、2022-11-26 扇形统计图扇形统计图统计图统计图:扇形统计图扇形统计图 条形统计图条形统计图 121086420折线统计图折线统计图 问题问题1某医院的健康宣传栏里有一幅海报某医院的健康宣传栏里有一幅海报(如图如图),它利用了扇它利用了扇 形统计图形统计图,比文字叙述更具有表现力比文字叙述更具有表现力.1、你能读出各个扇形统计、你能读出各个扇形统计图所表示图所表示的含义吗的含义吗?2、你能分析人们、你能分析人们最主要的最主要的 牙齿牙齿 疾病吗?疾病吗?对不同年龄的人群对不同年龄的人群,情况有没有不同情况有没有不同?想一想:想一想:这组统这组统计图告诉我计图告诉我们什么?们什么?请保护您
2、的牙齿!请保护您的牙齿!因为因为牙齿一旦失去,不再拥有!牙齿一旦失去,不再拥有!失去牙齿的原因(失去牙齿的原因(19851985年卫生部全国调查)年卫生部全国调查)其他其他18%牙周病牙周病44%龋齿龋齿38%牙周病牙周病75%龋齿龋齿15%其他其他10%其他其他25%龋齿龋齿70%牙周病牙周病5%(a)全体)全体(b)1024岁岁(c)40岁以上岁以上 我们知道扇形统计图我们知道扇形统计图是是利用圆和扇形来表示利用圆和扇形来表示总体和部分的关系,总体和部分的关系,2.扇形代表扇形代表3.扇形的大小反映扇形的大小反映1.圆代表圆代表总体总体总体中的不同部分总体中的不同部分部分占总体的百分比的大
3、小部分占总体的百分比的大小 用圆和扇形分别表示总体和各个组用圆和扇形分别表示总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图。成部分数据的统计图叫做扇形统计图。1、计算各部分数量占总数量的百分比:计算各部分数量占总数量的百分比:(部分总体部分总体)100%4、注明注明相应的相应的百分比百分比。各成份的。各成份的名称名称可以注在图上,也可以可以注在图上,也可以用图例表明用图例表明2、计算相应的扇形计算相应的扇形圆心角的度数圆心角的度数:3、画圆及扇形、画圆及扇形:画适度大小的圆画适度大小的圆,并按圆心角的度数度并按圆心角的度数度 量画出各部分扇形量画出各部分扇形.360 百分比百分比绘制扇形统计图的
4、步骤:绘制扇形统计图的步骤:1.算比例。(计算各部分占总体的百分比)算比例。(计算各部分占总体的百分比)2.求角度。(求出各个扇形的圆心角度数)求角度。(求出各个扇形的圆心角度数)3.画扇形。(根据圆心角度数在圆中画出各画扇形。(根据圆心角度数在圆中画出各 个扇形)个扇形)5.写标题。写标题。4.标名称。(标上相应名称与百分比)标名称。(标上相应名称与百分比)下表是某地下表是某地2009年年4月的气象资料月的气象资料302928272625242322212019181716151413121110987654321星期六星期五星期四星期三星期二星期一星期日 2009年年4月月雨雨阴阴晴晴 请
5、根据上表计算请根据上表计算4 4月份晴天、阴天、雨天的天月份晴天、阴天、雨天的天数并数并绘制该地四月份的天气统计图。绘制该地四月份的天气统计图。天天数数晴天晴天阴天阴天雨天雨天3011136解解:1.计算百分比计算百分比(精确到精确到1%):2.计算圆心角计算圆心角(精确到精确到1):3.制作扇形图制作扇形图(作标记)作标记):1130 37%1330%630=20%360 37%360 43%360 20%=20%37%43%问题:上面是问题:上面是20002000年我国第五次人口普查的数据。年我国第五次人口普查的数据。你能用适当的统计图表示各种受教育人口在总人你能用适当的统计图表示各种受教
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