培养科研素养提高科研能力课件.ppt
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- 关 键 词:
- 培养 科研 素养 提高 能力 课件
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1、A开展科研的意义开展科研的意义A开展科研的方法开展科研的方法A如何撰写立项申请书如何撰写立项申请书A如何撰写学术论文如何撰写学术论文F建立创新性国家的需要建立创新性国家的需要 教师能力发展的需要教师能力发展的需要F理论联系实际的最佳途径理论联系实际的最佳途径F学与问结合学与问结合 提升学习能力提升学习能力F寻求尝试机会寻求尝试机会 培育创新能力培育创新能力F陶冶情操陶冶情操 锻造品格锻造品格1 建立创新性国家的需要建立创新性国家的需要 教师能力发展的需要教师能力发展的需要高校的功能:高校的功能:人才培养、科学研究、服务社会人才培养、科学研究、服务社会教师的职能:教师的职能:教学、科研、服务社会
2、教学、科研、服务社会教师的职能与高校的功能的符合度越高职位就越稳定,教师的职能与高校的功能的符合度越高职位就越稳定,高校发展的能力就越强。高校发展的能力就越强。A,B两班人数均为两班人数均为50人人,数学考试科总分均为数学考试科总分均为4000分分,最高最高.最低分都最低分都相同相同,试评价两个班数学学习情况试评价两个班数学学习情况.l科学研究是多学科知识的综合应用科学研究是多学科知识的综合应用l用已有的知识和技能解决具体问题用已有的知识和技能解决具体问题l理论应用于实践理论应用于实践,既创新又发展理论既创新又发展理论2 理论联系实际的最佳途径理论联系实际的最佳途径22)1()(nxxSi举例
3、举例 S越小越小,学习状况越好学习状况越好l科研中有许多新知识科研中有许多新知识l新知识的获取新知识的获取 R“学学”+“问问”=“学问学问”R 只学不问只学不问,知识死板知识死板R 只问不学只问不学,知识不能积累知识不能积累3 学与问结合学与问结合,提升学习能力提升学习能力四乙基铅做汽油抗爆剂四乙基铅做汽油抗爆剂,但但Pb污染环境污染环境,需要对绿色汽油抗爆剂的研制。需要对绿色汽油抗爆剂的研制。举例举例l能力靠机会展示出来能力靠机会展示出来l潜能如果没有展示出来潜能如果没有展示出来,反过来也很难得到机会反过来也很难得到机会l科研本质是创新科研本质是创新,创新能力培育依赖于科研创新能力培育依赖
4、于科研4 寻求尝试机会寻求尝试机会,培育创新能力培育创新能力l认真专一认真专一,忠诚执着忠诚执着l勤奋努力勤奋努力,博学务实博学务实5 陶冶情操陶冶情操,锻造品格锻造品格A开展科研的意义开展科研的意义A开展科研的方法开展科研的方法A如何撰写立项申请书如何撰写立项申请书A如何撰写学术论文如何撰写学术论文课题研究课题研究 课题来源课题来源课题确立课题确立课题结题课题结题v自己提出课题或想法自己提出课题或想法u参加老教师的科研项目参加老教师的科研项目子项目子项目 了解所在学校的老师们做什么科研项目,选择你感兴趣的科研项目C 密集的现象在一定时间、空间内相续出现,寻求其现象后面蕴含着的规律,把问题变成
5、课题!葡萄成熟时葡萄成熟时裂口、腐烂裂口、腐烂石灰水石灰水+硫酸铜硫酸铜 灭菌农药等灭菌农药等a)认真对待日常生活、社会生活和自然界的现象认真对待日常生活、社会生活和自然界的现象 比较比较:异中之同,同中之异表面上差异极大的事物之间看到本质上的共同点表面上极为相似的事物之间看到本质上的不同b)要学会观察与思考,养成不断提问题的习惯要学会观察与思考,养成不断提问题的习惯例如例如学校与企业 本质上共同点:人与人之间关系调整C在异中求同,在同中求异,把在异中求同,在同中求异,把”求求”的问题变成课的问题变成课题题!c)学会从一个主题出发,多角度、全方位地提出各种问题学会从一个主题出发,多角度、全方位
6、地提出各种问题酸雨酸雨酸雨对环境有何危害酸雨对环境有何危害酸雨的预防与控制对策酸雨的预防与控制对策燃煤如何减少燃煤如何减少SO2、NOX等酸性气体的排放等酸性气体的排放热电厂对热电厂对SO2、NOX等酸性气体排放的控制等酸性气体排放的控制对企业对企业SO2、NOX等酸性气体排放控制的经济、法律对策研究等酸性气体排放控制的经济、法律对策研究C 在一个主题提出多个问题,选择你感兴趣的或适合你专业知识的问题,再凝炼出科学问题,把问题变成课题!w参加社会公益性项目参加社会公益性项目农村伦理重建问题的调查与思考农村伦理重建问题的调查与思考府南河水质现状调查府南河水质现状调查新农村建设中村、社自治机构的民
7、主建设调查新农村建设中村、社自治机构的民主建设调查城乡一体化中失地农民的经济收入与就业情况调查城乡一体化中失地农民的经济收入与就业情况调查课题研究课题研究 课题来源课题来源课题确立课题确立课题结题课题结题理论依据,事实基础 符合人类认识和事物发展规律l“氧化铜处理汽车尾气中的一氧化碳的研究”1.科学性科学性理论依据理论依据所有汽车在燃油过程中都普遍存在不完全燃烧排放出CO事实基础事实基础氧化剂+还原剂氧化还原理论观点上的创新理论观点上的创新 加法、减法 积分、微分方法上创新方法上创新 圆木变木板(物理)由锯末变木板(化学+物理)应用上创新应用上创新 把秸杆变成木板2 创新性创新性创新性是课题立
8、项的决定性因素创新性方式创新性方式创新性内容创新性内容原始创新原始创新 算盘 计算机集成创新集成创新 奥托汽车 奔驰汽车吸收消化创新吸收消化创新 进口车 国产车设备、药品安全;操作安全;操作对象、场所安全等C经过科学性、创新性和可行性进行评估,最后确定研究课题!经过科学性、创新性和可行性进行评估,最后确定研究课题!3 可行性可行性人力人力研究人员兴趣、知识和能力水平、课题组成员知识结构等财力财力调研经费、材料收集和实验所需经费物力物力时间时间安全安全校内已有设备和校外能利用设备、研究的地方和场所和图书资料等研究时间的长度与各成员用于研究的时间是否匹配。如化学合成反应72h,同学要上课。课题研究
9、课题研究 课题来源课题来源课题确立课题确立课题结题课题结题u相关权威资料:有关名人论述、国家政策。相关权威资料:有关名人论述、国家政策。(支撑研究成果的权威性符合国家发展需要)1 资料收集资料收集a资料收集途径资料收集途径网上查阅、图书馆查阅、同行专家、老师和同学的访问b资料占有资料占有u第一手资料:第一手资料:包括与课题直接相关的文字材料、数字材料、音响资料等。(凝聚和凝炼所要的研究问题)u背景材料:背景材料:问题提出的原因 (开阔思路)u他人相关的研究成果:他人相关的研究成果:指国内外有关该课题研究的最新动态(课题研究的出发点)u相关边缘学科材料:相关边缘学科材料:生态 生态农业 生态工业
10、 生态小区 生态 经济(拓宽思路,提高研究层次)u鉴别:鉴别:资料与研究课题相关性大小,去伪u整理整理:分类和汇编 按年或地区或研究课题的过程等分类为 材料合成 材料结构表征 材料性能 材料应用等 汇编:按分类进行编号,并注明你感想、资料作用和来源等u分析:分析:用对比归纳法进行分析,提出课题研究的方法,构成基本研究方案2 资料整理资料整理u研究内容研究内容u研究方法研究方法u技术路线和实验方案技术路线和实验方案3 研究方案的制定研究方案的制定u人员的任务安排人员的任务安排u研究进度研究进度u检查和情况交流检查和情况交流4 实施组织实施组织课题研究课题研究 课题来源课题来源课题确立课题确立课题
11、结题课题结题I研究报告研究报告I学术论文学术论文课题结题的方式:课题结题的方式:I成果鉴定成果鉴定A开展科研的意义开展科研的意义A开展科研的方法开展科研的方法A如何撰写立项申请书如何撰写立项申请书A如何撰写学术论文如何撰写学术论文(现现 象象)草坪上走的次数多了,就出现一条路(多方位提问多方位提问)土地沙化后植物难以生长工程建设生土植物难以生长矿山开发生土植物难以生长草坪上的路沙化土生土土壤板结缺有机质缺有机质、养分异中求同异中求同深入分析深入分析(本质原因本质原因)土壤生态系统缺损(凝炼科学问题凝炼科学问题)土壤生态系统恢复 土壤土壤局部沙化土的生态系统修复研究资料调研国际沙化状态全国沙化状
12、态四川沙化状态沙化发展现状沙化治理状态沙化的各种成因已有沙化治理方法国家治沙政策工程治沙生物治沙化学治沙优点缺点 局部沙化,生态修复剂研究A开展科研的意义开展科研的意义A开展科研的方法开展科研的方法A如何撰写立项申请书如何撰写立项申请书A如何撰写学术论文如何撰写学术论文 如何撰写立项申请书如何撰写立项申请书科研项目的分类:科研项目的分类:纵向项目纵向项目与与横向项目横向项目纵向项目纵向项目:主要指国家、省、市与有关管理部门下达的科:主要指国家、省、市与有关管理部门下达的科研项目。国家项目分国家研项目。国家项目分国家973计划、国家计划、国家863计划、国家支计划、国家支撑计划、国家自然科学基金
13、项目和国家科技部下达的相关撑计划、国家自然科学基金项目和国家科技部下达的相关项目。省(部)级项目省科技厅下达的有关项目、教育部项目。省(部)级项目省科技厅下达的有关项目、教育部等有关国家管理部门下达的相关项目。市(局)级项目包等有关国家管理部门下达的相关项目。市(局)级项目包括市科技局下达的有关项目、省教育厅等有关省级管理厅括市科技局下达的有关项目、省教育厅等有关省级管理厅(局)下达的有关项目。(局)下达的有关项目。横向项目横向项目:包括社会各类企业、县、乡镇提出的有关科技:包括社会各类企业、县、乡镇提出的有关科技服务项目。本类项目用合同约束需求双方,需求方提供相服务项目。本类项目用合同约束需
14、求双方,需求方提供相关研究经费,供方提供科技成果、科学知识、科技人员等关研究经费,供方提供科技成果、科学知识、科技人员等服务于需求方。服务于需求方。如何撰写立项申请书如何撰写立项申请书你想做什么?你想做什么?研究目的研究目的 你为什么要做?研究意义和立论依据你为什么要做?研究意义和立论依据 你如何去做?你如何去做?研究方案研究方案 你以前做过什么?你以前做过什么?研究基础研究基础 提高命中率提高命中率=水平水平+技巧(选题、填表)技巧(选题、填表)如何撰写立项申请书如何撰写立项申请书1 1 选题选题避免重复(已立项的重点重大项目)避免重复(已立项的重点重大项目)注意创新、注意学科前沿、交叉和科
15、注意创新、注意学科前沿、交叉和科 学意义学意义结合自己积累及特点(不赶时髦)结合自己积累及特点(不赶时髦)结合国家需求,严格符合指南结合国家需求,严格符合指南基础研究及应用基础研究基础研究及应用基础研究 如何撰写立项申请书如何撰写立项申请书2 2 立论依据立论依据要充分、合理要充分、合理 特别是要引人入胜、要有近期的文献引证,国内特别是要引人入胜、要有近期的文献引证,国内同行的工作要尽量引证,避免过激的评价别人工作。同行的工作要尽量引证,避免过激的评价别人工作。应说明开展此项工作的研究背景,分析以往研究应说明开展此项工作的研究背景,分析以往研究工作的进展和存在问题,表明你将对那一问题展开研工作
16、的进展和存在问题,表明你将对那一问题展开研究,或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新究,或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新现象,而需要进一步进行研究,将这些信息资料收集现象,而需要进一步进行研究,将这些信息资料收集全进行分析,以证明你对问题的选择和分析是正确的全进行分析,以证明你对问题的选择和分析是正确的。必须充分重视所提出问题的创新性。选准了研究问。必须充分重视所提出问题的创新性。选准了研究问题后,要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域题后,要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域贡献什么,增加那些新的认识。贡献什么,增加那些新的认识。如何撰写立项申请书如何撰写立项申请书3 3
17、 研究方案研究方案研究目标是项目申请的精髓它必须具体、明确、可研究目标是项目申请的精髓它必须具体、明确、可行、准确地将你要做什么、希望解决的问题清晰地传行、准确地将你要做什么、希望解决的问题清晰地传递给评议人。递给评议人。设置的研究内容和关键问题应紧紧围绕研究目标,设置的研究内容和关键问题应紧紧围绕研究目标,且内容不能庞杂,切忌面面俱到缺乏重点。且内容不能庞杂,切忌面面俱到缺乏重点。如何撰写立项申请书如何撰写立项申请书创新的或重要的研究方法、技术路线和实验方案叙创新的或重要的研究方法、技术路线和实验方案叙述必须清晰、具体;可行性应针对研究内容中提到的述必须清晰、具体;可行性应针对研究内容中提到
18、的研究方法、技术路线和可操作性进行分析论证。同时研究方法、技术路线和可操作性进行分析论证。同时注意保护自己的思想和关键技术不被侵犯。注意保护自己的思想和关键技术不被侵犯。项目的特色与创新应着重于与他人研究的主要不同项目的特色与创新应着重于与他人研究的主要不同之处和本项目自身的特点。之处和本项目自身的特点。预期的研究进展应包括每年的年度进展和每年的主预期的研究进展应包括每年的年度进展和每年的主要研究内容;预期研究成果应客观实际,以发表文章要研究内容;预期研究成果应客观实际,以发表文章和实物或将可能产生的经济效益形式。和实物或将可能产生的经济效益形式。如何撰写立项申请书如何撰写立项申请书4 研究基
19、础研究基础 要求提供项目组主要成员以往的、主要相关的要求提供项目组主要成员以往的、主要相关的研究基础和实验室支撑条件的背景资料,并客观研究基础和实验室支撑条件的背景资料,并客观的自我评价。尽可能介绍申请项目的前期进展(的自我评价。尽可能介绍申请项目的前期进展(附上有关已投稿的文章和被接纳的证明),加强附上有关已投稿的文章和被接纳的证明),加强对你的信任。提倡尽可能地利用国家重点或部门对你的信任。提倡尽可能地利用国家重点或部门开放实验室已有的研究设备。开放实验室已有的研究设备。主要成员的学历和主要成员的学历和工作简历应清晰,提供近三年内发表的的论著目工作简历应清晰,提供近三年内发表的的论著目录,
20、且应包括论著中全部作者名单、顺序,论文录,且应包括论著中全部作者名单、顺序,论文题目发表年月、期刊名称、期号、页号等。题目发表年月、期刊名称、期号、页号等。如何撰写立项申请书如何撰写立项申请书5 5 经费预算经费预算 项目的经费预算是否合理,过高无力资助,过项目的经费预算是否合理,过高无力资助,过低无法开展工作。低无法开展工作。需要注意的是管理经费一般是总经费的需要注意的是管理经费一般是总经费的5,劳务经费应低于总经费的劳务经费应低于总经费的15,专门的仪器设备,专门的仪器设备购置费一般不超过购置费一般不超过20,经费的主体主要用于研,经费的主体主要用于研究的相关经费(材料、试剂、资料、测试等
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