人教版必修3-通过神经系统的调节-课件-(41张).ppt

1、人和动物大多数生命活动人和动物大多数生命活动需要需要神经调节神经调节 神经调节神经调节指人和动物体通过指人和动物体通过神经系统神经系统对生命活动对生命活动进行调节。进行调节。1.队员之间是如何传递信息的？队员之间是如何传递信息的？2.队员通过眼、耳获得的信息，是如何经过队员通过眼、耳获得的信息，是如何经过 自身的处理，并迅速作出反应的？自身的处理，并迅速作出反应的？3.队员要有良好的表现，身体的各个器官同队员要有良好的表现，身体的各个器官同样需要协调配合，这又是如何实现的？样需要协调配合，这又是如何实现的？一、神经系统的组成一、神经系统的组成1 1、组成、组成 胞体胞体 树突 轴突 突起髓鞘轴

2、突末梢轴突末梢神经纤维神经纤维神经元神经元(神经细胞）神经细胞）一、神经系统的组成一、神经系统的组成1 1、组成、组成2 2、神经系统的基本结构和功能单位、神经系统的基本结构和功能单位-神经元神经元神经元神经元 树突：短而分支多树突：短而分支多轴突：长而分枝少轴突：长而分枝少胞体：代谢和营养中心胞体：代谢和营养中心突起突起功能：功能：接受刺激产生和传导兴接受刺激产生和传导兴奋奋二、神经调节的结构基础和方式二、神经调节的结构基础和方式1、神经调节的基本方式、神经调节的基本方式反射反射指动物（包括人）通过指动物（包括人）通过神经系统神经系统，对外界或内部的各种，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律

3、的反应刺激所发生的有规律的反应2、发射的结构基础、发射的结构基础-反射弧反射弧反射弧反射弧n感受器由传入神经末感受器由传入神经末梢组成，效应器由传梢组成，效应器由传出神经末梢和支配的出神经末梢和支配的肌肉或腺体组成。肌肉或腺体组成。2、发射的结构基础、发射的结构基础-反射弧反射弧反射弧只有完整才能完成反射反射弧只有完整才能完成反射,缺一不可。缺一不可。感受器由感觉感受器由感觉(传入传入)神经末梢或感觉神经末梢及其附神经末梢或感觉神经末梢及其附属结构组成属结构组成反射弧反射弧感受器：感受器：感受刺激并产生感受刺激并产生兴奋兴奋传入神经：传入神经：神经中枢：神经中枢：效应器：效应器：将感受器产生的

4、将感受器产生的兴奋兴奋，传给神经中枢，传给神经中枢将传入的信息进行分析综合将传入的信息进行分析综合,并产生并产生兴奋兴奋传出神经：传出神经：对刺激作出应答对刺激作出应答将神经中枢产生的将神经中枢产生的兴奋兴奋，传给效应器，传给效应器效应器由运动效应器由运动(传出传出)神经末梢和所支配的肌肉或腺体组成神经末梢和所支配的肌肉或腺体组成2、反射的结构基础、反射的结构基础-反射弧反射弧3、4、5、三、兴奋在神经纤维上的传导三、兴奋在神经纤维上的传导 实验现象实验现象兴奋是以兴奋是以的形式沿着的形式沿着传导的，传导的，这种电信号也叫做这种电信号也叫做。1、神经冲动、神经冲动 结论：结论：+-图图1 1图

5、图4 4图图2 2图图3 3a ab ba ab ba ab ba ab b刺刺激激-+（1）（2）（3）总结：总结：神经纤维膜电位为神经纤维膜电位为外正内负外正内负（静息电位）（静息电位）受刺激部位膜电位变为受刺激部位膜电位变为外负内正外负内正（动作电位）（动作电位）电位差电位差电荷的定向移动电荷的定向移动双向传导双向传导兴奋以电流方式不断向前传导兴奋以电流方式不断向前传导产产 生生形形 成成刺刺 激激局部电流局部电流 特点：特点：局部电流回路局部电流回路注：兴奋传导方向和膜外电流方向相反注：兴奋传导方向和膜外电流方向相反小结小结1神经纤维上传导（双向性）神经纤维上传导（双向性）2.未受刺激

6、时：膜外未受刺激时：膜外正电位正电位 膜内膜内负电位负电位3.某部位受刺激生兴奋时，该部位某部位受刺激生兴奋时，该部位 膜外由膜外由“正正”“负负”膜内由膜内由“负负”“正正”4.电位差电位差电荷移动电荷移动局部电流局部电流局部电流回局部电流回路路5.兴奋以电流的方式沿着神经纤维迅速向前传兴奋以电流的方式沿着神经纤维迅速向前传导导四、兴奋在神经元之间的传递四、兴奋在神经元之间的传递返回突突触触的的结结构构和和兴兴奋奋的的传传导导为什么突触小体中含较多的线粒体？为什么突触小体中含较多的线粒体？1、轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成 杯状杯状或或球状球

7、状小体小体 四、兴奋在神经元之间的传递四、兴奋在神经元之间的传递 突触突触突触后膜有两种：突触后膜有两种：树突膜树突膜 细胞体膜简称胞体膜细胞体膜简称胞体膜轴突与树突相接触轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触轴突与细胞体相接触 突触突触突触前膜：突触前膜：突触间隙：突触间隙：突触后膜：突触后膜：轴突末端突触小体的膜。轴突末端突触小体的膜。突触前膜与突触后膜之间的间隙。突触前膜与突触后膜之间的间隙。与突触前膜相对应的另一个神经与突触前膜相对应的另一个神经元的胞体膜或树突膜。元的胞体膜或树突膜。2 传递过程：传递过程：一个神经元一个神经元的兴奋经轴的兴奋经轴突传到突传到突触突触小体小体突触小泡突触

8、小泡释释放放神经递质神经递质到突触间隙到突触间隙另一个神另一个神经元经元产生产生兴奋兴奋1 突触的结构突触的结构递质供体：递质供体：递质移动方向：递质移动方向：递质受体：递质受体：递质作用：递质作用：轴突末端突触小体内的轴突末端突触小体内的突触小泡突触小泡突触小泡突触小泡突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜（单向传递）突触后膜（单向传递）突触后膜上的突触后膜上的受体蛋白受体蛋白使使另一个神经元另一个神经元兴奋兴奋或或抑制抑制兴奋传递过程兴奋传递过程-神经递质神经递质传递：传递：1、兴奋在神经纤维上的传导：、兴奋在神经纤维上的传导：2、兴奋在神经突触间的传导：、兴奋在神经突触间的传导：A A

9、树突树突 B B轴突轴突 C C突触突触如果如果B B处受到刺激，兴奋将传导到图中的处受到刺激，兴奋将传导到图中的D D处并继续处并继续传递。传递。C CD D1 1、右图表示联接起来、右图表示联接起来的两个神经元，的两个神经元，指出指出图中图中ABCABC的名称。的名称。如如果果B B处受到刺激，兴奋处受到刺激，兴奋将传导到图中的什么地将传导到图中的什么地方？方？练练 习习2 2、下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚、下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：显微结构模式图。请分析回答：（1）甲图中）甲图中f表示的结构是表示的结构是_，乙图是

10、甲图中，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的是下一个神经元的_。（2）缩手反射时，兴奋从）缩手反射时，兴奋从A传到传到B的信号物质是的信号物质是_。兴奋不能由。兴奋不能由B传到传到A的原因是的原因是_。（3）已知）已知A释放的某种物质可使释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是质的分解，这种药物的即时效应是_。感受器感受器d胞体膜或树突膜胞体膜或树突膜递质递质只能由突

11、触前膜释放递质，然后作用于突触后膜只能由突触前膜释放递质，然后作用于突触后膜 B神经元持续兴奋神经元持续兴奋 负负C 3、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是零电位，则细胞膜内表面的电位是_（正、负或（正、负或 零）电位。零）电位。4、下图表示下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，能测到动作电位的位置是加一强刺激，能测到动作电位的位置是_ A、a和和b处处 B、a、b和和c处处 C、b、c、d和和e处处 D、a、b、c、d和和e处处 5、下列有关突触结构和

12、功能的叙述中，错误的是、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A突触前膜与后膜之间有间隙突触前膜与后膜之间有间隙 B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D突触前后两个神经元的兴奋是同步的突触前后两个神经元的兴奋是同步的6、下列关于兴奋传导的叙述，正确的是、下列关于兴奋传导的叙述，正确的是A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致一致B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位位C

13、突触小体完成突触小体完成“化学信号化学信号电信号电信号”的转变的转变D神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋如图所示是神经元之间的接连，据图回答：如图所示是神经元之间的接连，据图回答：（1）两个神经元相接触的部位叫）两个神经元相接触的部位叫做做_。其结构如图所示，神经元的其结构如图所示，神经元的A_突的末梢膨大突的末梢膨大_，它的顶端它的顶端C叫做叫做_，与，与C相对应的相对应的D部位叫做部位叫做_。C与与D之间的之间的E部位叫做部位叫做_。在。在B内含有大量的内含有大量的a_结结构，能释出构，能释出_进入进入E，使一个神经元的兴奋得以传给另一神，

14、使一个神经元的兴奋得以传给另一神经元。经元。（2）神经元细胞膜的内外表面有）神经元细胞膜的内外表面有_，当神经元受刺激产生，当神经元受刺激产生兴奋时，兴奋部位就发生兴奋时，兴奋部位就发生_变化，因而与未兴奋部位之间变化，因而与未兴奋部位之间形成了形成了_，从而促成了，从而促成了_，使兴奋得以传导。，使兴奋得以传导。（3）神经元传导兴奋是通过）神经元传导兴奋是通过_变化来完成的。神经元产生变化来完成的。神经元产生的兴奋只能从一个神经元的的兴奋只能从一个神经元的_突传给另一神经元的突传给另一神经元的_突或突或_，不能，不能_传递。传递。突触突触轴轴突触小体突触小体突触前膜突触前膜突触后膜突触后膜突

15、触间隙突触间隙突触小泡突触小泡递质递质 电位电位 电位电位 电位差电位差 局部电流局部电流 电位电位轴轴胞体胞体树树逆向逆向下图是缩手反射实验示意图，根据图回答：下图是缩手反射实验示意图，根据图回答：(1)(1)用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射弧：用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射弧：_。(2)(2)当感到疼痛时，说明部分神经冲动经图中的当感到疼痛时，说明部分神经冲动经图中的传导传导到到而形成这一感觉。而形成这一感觉。(3)(3)若手部皮肤完好，但当火刺激左手时只有疼痛感觉而不能若手部皮肤完好，但当火刺激左手时只有疼痛感觉而不能将手缩回，这很可能是图中序号将手缩回，这很可能是图中序号所示

16、部分受到损伤所示部分受到损伤的缘故。的缘故。返回1 2 3 4 5脊髓大脑皮层4五、神经系统的分级调节五、神经系统的分级调节中枢神中枢神经系统经系统 周围神周围神经系统经系统 脑脑脊髓脊髓躯体神经躯体神经神神经经系系统统间脑（下丘脑）间脑（下丘脑）中脑中脑脑桥脑桥延髓延髓脑干脑干内脏神经内脏神经神经系统的组成神经系统的组成（最高级中枢）（最高级中枢）（低级中枢）（低级中枢）（高级中枢）（高级中枢）大脑大脑小脑小脑有维持身体平衡的中枢（维持生命活（维持生命活动必要的中枢）动必要的中枢）例例1、下列哪一项活动没有在大脑皮层上有关中枢、下列哪一项活动没有在大脑皮层上有关中枢的参与下（的参与下（）A、

17、感觉、感觉B、非条件反射、非条件反射C、条件反射、条件反射D、思维、思维例例2、做膝跳反射试验时，若试前告诉受试者，、做膝跳反射试验时，若试前告诉受试者，在其思想准备的情况下，膝跳反射可能表现在其思想准备的情况下，膝跳反射可能表现得会弱一些，原因是（得会弱一些，原因是（）A、反射弧发现表现、反射弧发现表现 B、传出神经受阻、传出神经受阻D、感受器受到抑制、感受器受到抑制 D、高级中枢对低级中枢有调节作用、高级中枢对低级中枢有调节作用BD六、人脑的高级功能六、人脑的高级功能1、语言是人脑特有的高级功能。、语言是人脑特有的高级功能。运动运动性性言语区言语区听觉听觉性性言语区言语区视觉视觉性性言语区

18、言语区书写书写性性言语区言语区1、人类大脑皮层的言语区、人类大脑皮层的言语区 W区区 write 失语症失语症 S 区区 sport 运动性失语症运动性失语症 H 区区 hear 听觉性失语症听觉性失语症 V 区区 view 失读症失读症2、躯体运动中枢（中央前回）、躯体运动中枢（中央前回）上下颠倒，左右交叉，代表区域范上下颠倒，左右交叉，代表区域范围大小与躯体运动的精细围大小与躯体运动的精细、学习是学习是神经系统神经系统不不断受到断受到刺激刺激，获得，获得新的新的行为行为、习惯习惯和和积累经验积累经验的过程。的过程。外界信息输入外界信息输入（通过视、听、触觉等）（通过视、听、触觉等）短期记忆短期记忆不重复瞬时记忆瞬时记忆遗忘遗忘（信息丢失）（信息丢失）注意长期记忆长期记忆永久记忆永久记忆重复遗忘、记忆是将获得的经验、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。进行贮存和再现的过程。长期记忆：长期记忆：与与新突触的新突触的建立建立有关。有关。神经元、神经纤维与神经的关系一、神经系统的组成一、神经系统的组成神经纤维神经纤维神经神经