零部件测绘与CAD制图实训课件第3章part1.pptx

1、建模与二维图 任务3-1 垫圈项目三 齿轮连冲运动机构由若干个装配在一起的零件组成，学生通过对垫圈的学习和训练，完成相关项目，掌握中望3D草图绘制命令的使用和标准件的建立。逐步培养学生的绘图的能力，为今后学习和社会实践打下坚实的基础。垫圈 任务描述任务描述掌握中望3D草图绘制命令的应用掌握机械标注件的调用方法知识目标学会利用中望3D的草绘功能进行零件的二维绘制学会利用软件进行标准件的调用及绘制能力目标LOREM IPSUM 相关知识相关知识 零件在实际使用过程中，由于装配、使用功能等方面有不同的要求，一个零件上会有不同位置、不同形状的各类特征，因此在三维建模时，我们需要通过绘制特征截面图形，生

2、成特征。使用草图命令便可进入草图绘制界面，绘制所需图形。一、草图命令的使用二、建立标准件1.标准件是指结构、尺寸、画法、标记等各个方面已经完全标准化，并由专业厂生产的常用的零(部)件。本次任务垫圈便是其中之一。2.【在中望3D三维装配中，我们需要装配标准件，标准件的绘制有两种方法：（1）在中望3D中通过标准件库调用符合要求的标准件（常规安装中不含有标准件库，需另外安装）；（2）通过中望机械CAD自带标准件库调出标准件的零件图，自行建模（如图3-1-2）。任务实施活动一 草图绘制测量零件并用中望3D软件完成垫圈草图绘制，如图3-1-3所示。图3-1-4 图3-1-41.创建零件文件：单击【新建】

3、工具图标 ，弹出“新建文件”对话框，输入零件名称“垫圈”，如图3-1-4所示。点击确定按钮进入建模界面。2.草图命令。单击“草图”命令 ，选择作图平面，在本次学习中，我们选择默认平面，鼠标点击 确认，进入草图绘制界面。如图图3-1-5所示。图3-1-5 3.直线：用不同方法创建一条直线。方法包括：平行点、平行偏移、垂直、角度、水平和竖直法等。（1）直线两点法 ：该方法通过选择第一点和第二点在两点间创建一条直线。（2）直线垂直法 ：创建与参考线垂直的直线。首先选择参考线，然后选择第一点和第二点。可使用长度选项指定直线的长度。（3）直线角度法 ：创建与参考线成一定角度的直线。首先选择参考线和起点。

4、对角度选项，可选择一点确定角度或在直接输入角度值。然后选择终点，可使用长度选项指定直线的长度。4.圆：用不同方法创建一个圆，方法包括：边界法、半径法、3点法、两点半径与两点法。（1）半径法 ：使用该法输入一个半径与选择一个圆心点来创建圆。（2）3点法 ：使用该法选择三个边界点来创建圆。5.矩形：用不同方法创建一个矩形，方法包括：“中心”、“角点”、“中心、角度”和“角点、角度”法。（1）中心法 ：通过定义其中心点和一个对角点，来创建一个水平或垂直矩形。（2）中心、角度法 ：通过定义其中心点，沿第一条轴的一点和一个对角点创建一个矩形。可使用此命令创建一个旋转一定角度的矩形。沿第一条轴的点将确定该

5、角度。126.使用游标卡尺测量垫圈的内径、外径。7.根据游标卡尺所测量得垫圈内径、外径数值绘制草图。我们选择半径法进行绘制。选择坐标原点为圆心，由于所测尺寸为直径，勾选“直径”选项，输入所测内径数值，点击确认完成此圆的绘制。重复上一步骤，直径输入所测外圆数值，完成外圆的绘制。CONTENTS1通过中望机械CAD调出标准件二维图。鼠标在命令栏点击右键，光标移至ZWCADM，在左键点击第一个选项，将零件库命令栏调出，该命令栏中不同零件分类，可根据实际零件的分类快速选择。内含多个常见的零件规格，数据清晰明了，如图3-1-6所示。图3-1-6例如，本套机构的挡圈，就是标准件，通过测量，可根据数值查找，

6、首先找到挡圈选项 ，鼠标点击，弹出如下选择框。活动二 标准件的建立2调出后的二维图如下图所示。CONTENTS考核评价课后练习请结合所学知识，对以下标准件进行三维建模。1.各类的垫圈：2.各类的挡圈：3.各类的键：4.各类的销：建模与二维图 任务3-2 连杆DEFENCE项目三能力目标学会利用中望3D 软件的草图约束功能及拉伸命令进行连杆绘制知识目标掌握中望3D草图约束命令的使用方法掌握中望3D软件拉伸命令的使用方法 齿轮连冲运动机构由若干个装配在一起的零件组成，学生通过对连杆的学习和训练，完成相关项目，掌握中望3D草图约束命令与拉伸命令的使用。逐步培养学生的绘图的能力，为今后学习和社会实践打

7、下坚实的基础。连杆任务描述1.约束功能：此命令为激活的草图添加约束。修改草图时，会强制几何体满足约束。有多种约束可供选择。还有用于分析、求解约束系统的命令（如图3-2-1）。2.使用此命令，通过选择一个实体或选定标注点进行标注，输入数据，可动态更改，避免重新绘制草图图元（如图3-2-2）。图3-2-1 图3-2-2二、拉伸命令的使用1.使用此命令创建一个拉伸特征。2.布尔造型。基体特征用于定义零件的初始基础形状。如果活动零件中没有几何体，则自动选择该方法。如果有几何体，这个方法则创建一个单独的基体造型。该方法从布尔造型中增加材料。该方法从布尔造型中删除材料。该方法返回与布尔造型相交的材料。相关

8、知识一、草图约束命令的使用测量零件并用中望3D软件完成连杆三维建模，如图3-2-3所示。1.创建零件文件：点击【新建】工具图标 ，弹出“新建文件”对话框，输入零件称“连杆”，如图3-2-4所示。点击确定按钮进入建模界面。任务实施活动一 连杆的二维草图2.使用游标卡尺测量处直径尺寸，如图3-2-5所示。6.使用R规测量(5)处半径尺寸，如图3-2-9所示。3.使用游标卡尺测量处直径尺寸，如图3-2-6所示。7.使用偏置中心线卡尺测量(6)处长度尺寸，如图3-2-10所示4.使用R规测量(3)处半径尺寸，如图3-2-7所示。8.使用游标卡尺测量(7)处厚度尺寸，如图3-2-11所示。5.使用R规测

9、量(4)处半径尺寸，如图3-2-8所示。任务实施活动一 连杆的二维草图9.绘制草图。单击“草图”命令 ，弹出“草图”对话框，平面选择XY平面，进入“草图”环境下，并绘制所测得(1)、(2)处轮廓曲线，通过标注选项标注(6)处数值，如图3-2-12所示。使用圆命令，绘制所测得(3)、(4)处轮廓曲线，圆心选择已绘制的两圆圆心，如图3-2-13所示。使用圆弧命令，选择半径法，单击鼠标右键，选择“切点”，将两点选在如图纸处，输入所测(5)处半径尺寸，绘制出上下两处圆弧，如图3-2-14所示。选择划线修剪命令，修剪掉多余的两条线，如图3-2-15所示。点击退出，完成草图。任务实施活动一 连杆的二维草图

10、拉伸实体。单击拉伸命令 ，在对话框中，轮廓选择所绘制草图，拉伸类型选择1边，结束点输入所测(7)处厚度尺寸，如图3-2-16所示。任务实施活动二 连杆的三维建模 考核评价1.请结合所学知识，自主学习三维建模的其他命令2.请结合所学知识，自主了解中望机械CAD各功能快捷键课后课后练习练习 建模与二维图 任务3-3 转销DEFENCE项目三能力目标学会利用软件中的圆柱体命令进行圆柱零件建模学会利用软件进行零件三维实体转换二维工程图知识目标掌握圆柱体测绘及三维建模方法掌握三维实体转换二维工程图方法 齿轮连冲运动机构由若干个装配在一起的零件组成，学生通过对转销的学习和训练，完成相关项目，掌握圆柱体命令

11、与二维图中的图幅设置、图层设置、文字与标注样式设置的使用。逐步培养学生的绘图的能力，为今后学习和社会实践打下坚实的基础。任务描述1.圆柱体命令：使用此命令创建一个圆柱体快速造型特征。这与拉伸造型命令相似，但此命令仅需输入三个点。支持标准的基体、加运算、减运算和交运算。还可将圆柱体与一个平面对准，如图3-3-1。二、三维实体转换二维工程图1.图纸管理器：用于管理工程图下创建的所有对象并显示零件的历史信息。通过该管理器可以创建图纸，表（用户表，BOM表，孔表和电极表）和各种视图。一个工程图可以创建多张图纸，每张图纸下包含图纸格式，表和视图三部分。2.输出二维工程图：使用此命令，可以将三维模型以多个

12、二维视图的形式表示，并且输出常见的二维工程图，省去了零件二维图的视图绘制时间相关知识一、圆柱体命令的使用 测量零件并用中望3D软件完成转销三维建模，如图3-3-2所示。1.创建零件文件：单击【新建】工具图标 ，弹出“新建文件”对话框，输入零件名称“转销”，如图3-3-3所示。单击确定按钮进入建模界面。任务实施活动一 转销三维建模2.使用游标卡尺测量（1）处直径尺寸，如图3-3-4所示。6.使用游标卡尺测量（5）处直径尺寸，如图3-3-8所示。3.使用游标卡尺测量（2）处长度尺寸，如图3-3-5所示。7.使用游标卡尺测量（6）处长度尺寸，如图3-3-9所示。4.使用游标卡尺测量（3）处直径尺寸，

13、如图3-3-6所示。8.使用游标卡尺测量（7）处长度尺寸，如图3-3-10所示。5.使用游标卡尺测量（4）处长度尺寸，如图3-3-7所示。任务实施活动一 转销三维建模9.建立转销三维实体。通过实体观察，可通过圆柱体命令 快捷建立模型（下图示）。10.圆柱体命令的使用。单击圆柱体命令 ，弹出对话框如图3-3-11所示。单击“中心”，选择 圆柱体的中心，通过鼠标选择或者键盘输入；在 “半径”处输入所测得的尺寸，有时，我们测得的 尺寸，是 直径尺寸，可在“半径”输入框的右边“R”处点击鼠标左键，切换输入的尺寸类型为 “”；“长度”处输入所测 得的长度尺寸；在布尔运算中，选择是否进行布尔运算；使用“对

14、齐平面”选项使圆 柱体和一个基准面平面对齐，中心点将保持固定，圆柱体半径将对齐平面（如下图示）。图3-3-11任务实施活动一 转销三维建模11.转销的三维建模。单击圆柱体命令，在对话框中，中心鼠标选择坐标原点，或者直接键盘输入“0,0,0”，“直径”处输入所测得的（1）处直径尺寸，“长度”处输入所测得的（2）处长度尺寸，如图3-3-12所示。12.重复圆柱体命令，中心为原点，“直径”处输入所测得的（3）处直径尺寸，“长度”处输入所测得的（4）处长度尺寸，在布尔运算处选择加运算，如图3-3-13所示。任务实施活动一 转销三维建模13.拉伸凹槽。点击“草图”命令 ，弹出“草图”对话框，点击端面创建

15、草图平面，如图3-3-14所示。14.进入“草图”环境后，绘制所测得（5）处轮廓曲线，由于需要进行减运算，所以要多绘制一个比最大轮廓大的圆，如图3-3-15所示。绘制完成后退出草图环境，单击“拉伸”命令 ，拉伸类型“2边”，起始点S输入所测得（7）处长度尺寸，接着在结束点E处输入所测得（6）处加上（7）处的尺寸，根据拉伸方向，如果方向与所需方向相反，则在输入的尺寸前加上“-”号，使用布尔运算减运算拉伸特征，如图3-3-16所示。任务实施活动一 转销三维建模15.倒角命令。用于创建各类倒角。在所选的边上倒角，通过等距倒角命令 创建的倒角是等距的。在共有同一条边的两个面上，倒角的缩进距离是一样的，

16、如图3-3-17所示。16.创建边倒角。在“边E”选项中，选择需要倒角的边，“倒角距离S”中，输入倒角的距离，如图3-3-18所示。任务实施活动一 转销三维建模完成三维建模之后，可利用软件直接转换2D工程图，如图3-3-19所示。1.选择模板为默认，单击确定进入视图布局界面，如图3-3-20所示。任务实施活动二 三维模型转2D工程图2.摆放视图。鼠标单击“标准”命令 ，调出对话框，在“视图”处，选择需要的视图，使用鼠标放置视图位置，在设置中设置需要的功能，如图3-3-21所示。3.在本章节的零件中，只需要一个视图即可，在“视图”选项中，选择“前视图”，位置放于大致位置即可，如图3-3-21所示

17、。根据视图摆放原则，轴类零件一般横置，在摆放时，若视图方向不对，可使用“旋转视图”命令 ，将视图转到需要的方向，如图3-3-22所示。任务实施活动二 三维模型转2D工程图4.旋转视图的使用。鼠标单击“旋转视图”，再选择需要旋转的视图，输入需要旋转的角度，单击 确定即可，如图3-3-23所示。5.输出二维工程图。根据相关知识的内容，输出图纸，自行设定需要保存到的文件夹，输出.dwg格式的文件，如图3-3-24所示。任务实施活动二 三维模型转2D工程图 考核评价1、请结合所学知识，自行学习三维转2D工程图的其他命令。2、学会查阅国家标准，并掌握各类国家标准课后课后练习练习建模与二维图 任务3-4

18、基座DEFENCE项目三能力目标学会草图绘制时进行绘图平面的选择学会利用软件的标记螺纹功能进行内螺纹的建模知识目标掌握草图绘制选择绘图平面的方法掌握内螺纹的画法 齿轮连冲运动机构由若干个装配在一起的零件组成，学生通过对基座的学习和训练，完成相关项目，掌握草图绘制选择绘图平面与内螺纹的画法。逐步培养学生的绘图的能力，为今后学习和社会实践打下坚实的基础。任务描述1.作图平面的选择有两种方法：一是直接选择某一平面做为作图平面；二是插入一个新的基准面。2.直接选择某一平面做为作图平面，如图3-4-1所示。选择一个插入平面确定草图的位置，该平面可为基准或零件面，选择后，新草图被激活以作编辑。根据需要，选

19、择草图平面的Y轴方向，选中一个点，定义为反转水平方向”选项，反转草图平面的X轴方向。勾选“使用定义的平面形心”，系统将自动计算指定平面的形心作为草图平面的XY原点。也可以点击鼠标中键，接受选中平面的默认属性。图3-4-1 图3-4-23.插入一个新的基准面 ，如图3-4-2所示。使用此命令插入一个新的基准面，可以采用基准面建立一个参考面。创建一个草图时，系统将会提示选择一个插入平面，选择一个基准面或二维平面，草图将与该基准面或二维平面对齐，这时可以在平面上创建草图几何体。草图与在其上的平面参数相关联。：如果在某个命令中需要基准面时，可以单击右键并选择插入基准面命令。当创建准面时其他的命令将被挂

20、起，直到创建完成，其他的命令会继续执行并自动选择新建的基准面。：如果希望在零件级设置一个局部坐标系，可以选择插入局部坐标系命令（插入局部坐标系），此时会提示：选择准面作为局部坐标系的XY平面，单击鼠标右键选择插入基准面。完成新建基准面后，它将自动成为新的局部坐标系。相关知识一、草图草图绘制选择绘图平面的方法4.插入基准面的各类方法：平面法，三点法，XY、XZ、YZ平面法，屏幕平面法等。（1）平面法：选择除默认基准面以外的一条曲线、一条边、一个面或基准面。使用以下任一选项参考其中一个默认基准面。参考一条曲线或一条边：若选择一条曲线或一个边，无需附加输入。基准面将在选中点处与该曲线/边垂直。参考一

21、个面：若选择一个面，无需附加输入。基准面将在选中点处与该面相切，如图3-4-3所示。参考其它基准面：若选中其它基准面，选择该平面的原点或点击鼠标中键将其定位在选中基准面的原点，如图3-4-4所示。图3-4-3 图3-4-4（2）三点法：本方法通过指定三个点确定一个基准面。（3）XY、XZ、YZ平面法：本方法通过参考默认XY、XZ、YZ基准面创建一个基准面。此处可采用可选选项对该平面轴的方向予以进一步的控 （4）屏幕平面法：本方法通过指定一个原点创建一个与当前屏幕平行的基准面。制，如右图所示。选择一个点，确定基准面的原点。选择两个点，分别确定X轴和Y轴。点击鼠标中键创建该基准面。相关知识一、草图

22、草图绘制选择绘图平面的方法1.螺纹是最常见的特征，分为内螺纹和外螺纹，在螺纹的三维建模过程中，通常使用的是装饰螺纹，也叫标记螺纹，即不画出螺纹的实体特征，只是以某种形式表示，在三维转2D工程图时，会自动生成螺纹图线。2.在中望3D中绘制内螺纹，只要找到螺纹的中心的位置，即可通过对话框（图3-4-5）设置相关的参数，直接生成螺纹特征。图3-4-5相关知识二、内螺纹的画法任务实施活动一 三维建模2.草图命令。单击“草图”命令 ，选择作图平面，在本次学习中，我们选择默认平面，鼠标单击 确认，进入草图绘制界面。3.鼠标单击“快速绘图”命令 ，使用该命令，可在不改变命令的情况下绘制多种类型的几何图形。可

23、选择合适的符号，指定多个要连接或相切的直线或曲线段。可以画直条、相切弧、三点弧、半径弧、圆和曲线。4.使用游标卡尺测量（1）、（2）、（3）、（4）、（15）处长度尺寸，如图3-4-8所示。任务实施活动一 三维建模5.拉伸实体。单击“草图”命令 ，弹出“草图”对话框，平面选择XY平面，进入“草图”环境下，并绘制所测得（1）、（2）、（3）、（4）处轮廓曲线，图3-4-9所示。绘制完成后退出草图环境，点击“拉伸”命令 ，拉伸类型“1边”，结束点E输入所测得（15）处的长度尺寸，使用布尔运算基体拉伸特征，如图3-4-10所示。6.使用偏置中心线卡尺测量（6）、（10）、（13）处孔的中心距尺寸，如

24、图3-4-11所示。图3-4-11任务实施活动一 三维建模7.使用游标卡尺测量（8）处内螺纹的小径尺寸，并查表得到螺纹的标准直径，如图3-4-12所示。图3-4-128.使用游标卡尺测量（5）、（7）、（9）、（11）、（12）、（14）处孔的边到零件边缘的尺寸，再加上螺纹的半径，做为绘图的尺寸依据，如图3-4-13所示。图3-4-12任务实施活动一 三维建模9.绘制六个螺纹孔的位置。单击“草图”命令 ，弹出“草图”对话框，平面选择模型的最高面，在“向上”处，点击鼠标右键，选择Z轴负半轴，如图3-4-14所示，根据（5）、（7）、（9）、（11）、（12）、（14）处尺寸，绘制螺纹孔的位置，在

25、位置上绘制所测得（8）处尺寸的直径的圆，如图3-4-15所示。10.单击“孔”命令 ，弹出“孔”对话框，类型选择“螺纹孔”，位置分别选择（5）、（7）、（9）、（11）、（12）、（14）处的轮廓曲线中心点，孔类型选择“简单孔”，规格分别输入（8）处所测得尺寸，由于螺纹孔为通孔，所以在“深度类型”处，选择“完整”，孔尺寸需要自定义，在“结束端”处，选择“通孔”，如图3-4-16所示。任务实施活动一 三维建模 图3-4-171.选择模板为默认，单击确定进入视图布局界面，如图3-4-18所示。2.图幅选择、视图摆放，如图3-4-19所示。图3-4-18 图3-4-19任务实施活动二 三维模型转2D

26、工程图 考核评价请结合所学知识，在二维图中，将基座的尺寸标注完全。课后课后练习练习建模与二维图 任务3-5 活塞杆DEFENCE项目三能力目标学会利用软件进行零件局部剖视图的绘制学会利用软件进行零件向视图的绘制知识目标掌握零件局部剖视图的绘制方法掌握零件向视图的绘制方法 齿轮连冲运动机构由若干个装配在一起的零件组成，学生通过对活塞杆的学习和训练，完成相关项目，掌握局部剖视图与向视图的绘制。逐步培养学生的绘图的能力，为今后学习和社会实践打下坚实的基础。任务描述1.局部剖视是指零件内部的剖视图，即，零件视图被切去部分后显示零件内部的剖视图。当创建一个局部剖视图时，首先选择要修改的基准视图，然后在基

27、准视图上需要剪去的部分绘制一个圆，矩形或者多线段边界，最后定义剖视零件的平面。局部剖视图会直接修改选择的基准视图，而不是像局部视图重新创建一个新视图。相关知识一、局部剖视图的绘制1.向视图是在主视图或其他视图上注明投射方向所得的视图，也是未按投影关系配置的视图。当某视图不能按投影关系配置时，可按向视图绘制。2.向视图应用的注意点:（1）六个基本视图中，优先选择主、俯、左三个视图。（2）向视图是基本视图的一种表达形式，其主要区别在于视图的配置方面，表达方向的箭头应尽可能配置在主视图上。（3）向视图的名称为大写字母，方向应与正常的读图方向一致。3.在中望3D里，我们需要先摆放出所需方向的视图，再通

28、过中望机械CAD修剪出需要的视图。相关知识二、向视图的绘制测量零件并用中望3D软件完成活塞杆三维建模，如图3-5-1所示。图3-5-11.创建零件文件：单击【新建】工具图标 ，弹出“新建文件”对话框，输入零件名称“活塞杆”，如图3-5-2所示。单击确定按钮进入建模界面。图3-5-2任务实施活动一 活塞杆三维建模2.使用游标卡尺测量(1)处直径尺寸，如图3-5-3所示。6.使用游标卡尺测量(5)处直径尺寸，如图3-5-7所示。3.使用游标卡尺测量(2)处长度尺寸，如图3-5-4所示。7.使用游标卡尺测量(6)处长度尺寸，如图3-5-8所示。4.使用游标卡尺测量(3)处直径尺寸，如图3-5-5所示

29、。5.使用游标卡尺测量(4)处长度尺寸，如图3-5-6所示。任务实施活动一 活塞杆三维建模8.拉伸圆柱体。单击“圆柱体”命令 ，弹出“圆柱体”对话框，中心选择坐标原点，直径输入所测(1)处直径尺寸，长度输入所测(2)处长度尺寸，布尔运算为基体，如图3-5-9所示。图3-5-9 图3-5-10 图3-5-119.重复圆柱体。单击“圆柱体”命令 ，弹出“圆柱体”对话框，中心选择时，点击鼠标右键，选择 ，单击上一步建立好的模型的轮廓，选择轮廓的圆心为中心，直径输入所测(3)处直径尺寸，长度输入所测(4)处长度尺寸，布尔运算为加运算，如图3-5-10所示。10.重复上一步骤，直径输入所测(5)处直径尺

30、寸，长度输入所测(6)处长度尺寸，布尔运算为加运算，如图3-5-11所示。任务实施活动一 活塞杆三维建模11.使用游标卡尺测量(7)处长度尺寸，如图3-5-12所示。15.使用游标卡尺测量(11)处长度尺寸，如图3-5-16所示。12.使用游标卡尺测量(8)处长度尺寸，如图3-5-13所示。16.使用游标卡尺测量(12)处长度尺寸，如图3-5-17所示。13.使用游标卡尺测量(9)处长度尺寸，如图3-5-14所示。14.使用游标卡尺测量(10)处直径尺寸，如图3-5-15所示。任务实施活动一 活塞杆三维建模17.拉伸实体。单击“草图”命令 ，弹出“草图”对话框，单击YZ平面创建草图，进入“草图

31、”环境后，绘制所测得(7)(8)(9)(10)(11)处轮廓曲线，图3-5-18所示。绘制完成后退出草图环境，点击“拉伸”命令 ，拉伸类型“对称”，结束点E输入所测得（12）处的高度尺寸的一半，使用布尔运算加运算拉伸特征，如图3-5-19所示。18.使用游标卡尺测量(9)处直径尺寸，如图3-5-20所示。19.使用游标卡尺测量(10)处长度尺寸，如图3-5-21所示。任务实施活动一 活塞杆三维建模20.拉伸实体。单击“草图”命令 ，弹出“草图”对话框，单击上一步骤实体的侧面作为平面创建草图，进入“草图”环境后，绘制所测得(13)(14)处轮廓曲线，图3-5-22所示。绘制完成后退出草图环境，单

32、击“拉伸”命令 ，拉伸类型“1边”，结束点E输入所测得（7）处的长度尺寸，使用布尔运算减运算拉伸特征，如图3-5-23所示。任务实施活动一 活塞杆三维建模完成三维建模之后，转换2D工程图，如图3-5-24所示。图3-5-241.选择模板为默认，单击“确定”进入视图布局界面，如图图3-5-25所示。图3-5-25任务实施活动二 三维模型转2D工程图 图3-5-26任务实施活动三 2D工程图表达 考核评价请结合所学知识，自学公差表的查询方法。课后课后练习练习建模与二维图 任务3-6 输入轴DEFENCE项目三能力目标学会利用量具进行键槽尺寸的测绘学会利用软件进行键槽的快捷绘制知识目标掌握键槽的测绘

33、方法掌握键槽的快捷绘制方法 齿轮连冲运动机构由若干个装配在一起的零件组成，学生通过对输入的学习和训练，完成相关项目，掌握键槽的快捷绘制。逐步培养学生的绘图的能力，为今后学习和社会实践打下坚实的基础。任务描述1.键是指机械传动中的键，主要用作轴和轴上零件之间的周向固定以传递扭矩，有些键还可实现轴上零件的轴向固定或轴向移动。如减速器中齿轮与轴的联结，键分为以下几类：（1）平键：平键的两侧是工作面，上表面与轮毂槽底之间留有间隙。其定心性能好，装拆方便。平键有普通平键、导向平键和滑键这三种。（2）半圆键：半圆键也是以两侧为工作面,有良好的定心性能。半圆键可在轴槽中摆动以适应毂槽底面，但键槽对轴的削弱较

34、大，只适用于轻载联结。（3）楔键：楔键的上下面是工作面，键的上表面有l:100的斜度，轮毂键槽的底面也有1:100的斜度。把楔键打入轴和轮毂槽内时，其表面产生很大的预紧力，工作时主要靠摩擦力传递扭矩，并能承受单方向的轴向力。其缺点是会迫使轴和轮毂产生偏心，仅适用于对定心精度要求不高、载荷平稳和低速的联结。楔键又分为普通楔键和钩头楔键两种。（4）切向键：切向键是由一对楔键组成,能传递很大的扭矩,常用于重型机械设备中。（5）花键：花键是在轴和轮毂孔周向均布多个键齿构成的,称为花键联结。花键连接为多齿工作，工作面为齿侧面，其承载能力高，对中性和导向型好，对轴和毂的强度削弱小，适用于定心精度要求高、载

35、荷大和经常滑移的静联结和动连接，如变速器中，滑动齿轮与轴的联结。按齿形不同，花键联结可分为:矩形花键、三角形花键和渐开线花键等。相关知识一、键与键槽1.在轴上或孔内加工出一条与键相配的槽，用来安装键，以传递扭矩，这种槽就叫键槽。2.键槽命令 ：使用该命令，通过选择两个点定义半径或直径，来创建一个二维槽。拖动并定位第二个点时预览回应会进行动态更新，如下图所示。第一中心点-选择定位槽口中心的第一个点。第二中心点-选择定位槽口中心的第二个点。半径/直径-选择定义槽口直径大小的输入类型。相关知识二、键槽的快捷绘制相关知识三、标准键槽尺寸测量零件并用中望3D软件完成活塞杆三维建模，如图3-6-1所示。1

36、.创建零件文件：单击【新建】工具图标 ，弹出“新建文件”对话框，输入零件名称“输入轴”，如图3-6-2所示。点击“确定”按钮进入建模界面。图3-6-2任务实施活动一 输入轴三维建模2.使用游标卡尺测量(1)处直径尺寸，如图3-6-3所示。4.使用游标卡尺测量(3)处直径尺寸，如图3-6-5所示。3.使用游标卡尺测量(2)处长度尺寸，如图3-6-4所示。5.使用游标卡尺测量(4)处长度尺寸，如图3-6-6所示。6.使用游标卡尺测量(5)处直径尺寸，如图3-6-7所示。7.使用游标卡尺测量(6)处长度尺寸，由于不易测量，需要间接测量来计算出来，由于键槽与前一段圆柱特征相切，因此，需要将键槽长度加上

37、与另一侧边缘的距离，如图3-6-8所示。任务实施活动一 输入轴三维建模8.使用游标卡尺测量(7)处直径尺寸，如图3-6-9所示。9.使用游标卡尺测量(8)处长度尺寸，如图3-6-10所示。10.拉伸圆柱体。单击“圆柱体”命令 ，弹出“圆柱体”对话框，中心选择坐标原点，直径输入所测(1)处直径尺寸，长度输入所测(2)处长度尺寸，布尔运算为基体，如图3-6-11所示。任务实施活动一 输入轴三维建模11.重复圆柱体。单击“圆柱体”命令 ，弹出“圆柱体”对话框，中心选择时，单击鼠标右键，选择 ，点击上一步建立好的模型的轮廓，选择轮廓的圆心为中心，直径输入所测(3)处直径尺寸，长度输入所测(4)处长度尺

38、寸，布尔运算为加运算，如图3-6-12所示。12.重复上一步骤，直径输入所测(5)处直径尺寸，长度输入所测(6)处长度尺寸，布尔运算为加运算，如图3-6-13所示。13.重复上一步骤，直径输入所测(7)处直径尺寸，长度输入所测(8)处长度尺寸，布尔运算为加运算，如图3-6-14所示。图3-6-13 图3-6-14任务实施活动一 输入轴三维建模14.使用游标卡尺测量(9)处长度尺寸，如图3-6-15所示。15.使用游标卡尺测量(10)处长度尺寸，如图3-6-16所示。16.拉伸实体。单机击“草图”命令 ，弹出“草图”对话框，单击第（13）步创建的实体端面创建草图，进入“草图”环境后，绘制所测得(

39、10)处轮廓曲线，这时要注意方形轴与键槽的相对方向，如图3-6-17所示。绘制完成后退出草图环境，单击“拉伸”命令 ，拉伸类型“1边”，结束点E输入所测得（9）处的长度尺寸，使用布尔运算加运算拉伸特征，如图3-6-18所示。任务实施活动一 输入轴三维建模18.使用游标卡尺测量(11)处长度尺寸，如图3-6-19所示。19.使用游标卡尺测量(12)处直径尺寸，如图3-6-20所示。20.使用游标卡尺测量(13)处长度尺寸，如图3-6-21所示。21.使用游标卡尺测量键槽处深度尺寸，如图3-6-22所示。任务实施活动一 输入轴三维建模22.拉伸实体。单击“草图”命令 ，弹出“草图”对话框，单击XZ

40、或YZ创建草图，进入“草图”环境后，绘制所测得(11)(12)(13)处轮廓曲线，图3-6-23所示。绘制完成后退出草图环境，单击“拉伸”命令 ，拉伸类型“2边”，起始点S输入所测得（5）处的半径尺寸，结束点E输入所测得键槽处深度尺寸，使用布尔运算减运算拉伸特征，如图3-6-24所示。任务实施活动一 输入轴三维建模完成三维建模之后，转换2D工程图，如图3-6-25所示。图3-6-251.选择模板为默认，单击确定进入视图布局界面，如图3-6-26所示。图3-6-26任务实施活动二 三维模型转2D工程图图3-6-27任务实施活动三 2D工程图表达 考核评价 请结合所学知识，熟练几何公差的标注，以及

41、查询几何公差标注的国标。课后课后练习练习建模与二维图 任务3-7 输出轴DEFENCE项目三 能力目标学会根据不同轴类零件进行公差选择知识目标掌握轴公差的选用方法 齿轮连冲运动机构由若干个装配在一起的零件组成，学生通过对输出轴的学习和训练，完成相关项目，掌握轴公差的选用。逐步培养学生的绘图的能力，为今后学习和社会实践打下坚实的基础。任务描述1.配合公差是指组成配合的孔、轴公差之和。它是允许间隙或过盈的变动量。孔和轴的公差带大小和公差带位置组成了配合公差。孔和轴配合公差的大小表示孔和轴的配合精度。孔和轴配合公差带的大小和位置表示孔和轴的配合精度和配合性质。配合公差的大小=公差带的大小；配合公差带

42、大小和位置=配合性质。2.选用原则:经济、满足使用要求。（1）基准制的选用：优先选用基孔制。与标准件相配时，基准制的选用由标准件而定：与标准孔配合则选基孔制，与标准轴配合则选用基轴制。同一基本尺寸的孔(轴)与多件轴(孔)配合时，应当选用基孔(轴)制。（2）公差等级的选用：在保证使用要求的前提下，尽量选较低的公差等级，以降低成本；当公差等级IT8 时，孔和轴同级配合，例：H11/c11，D9/h9等。3.配合种类的选用：装配后有相对运动，应选用间隙配合；装配后有定位精度要求或需要拆卸，应选用过渡配合，间隙和过盈要小；装配后要传递载荷的，应选用过盈配合。选用公差带时，按优先公差带、常用公差带、一般

43、公差带的次序进行选用；选用配合时，按优先配合、常用配合的次序进行选用。相关知识一、孔、轴配合公差测量零件并用中望3D软件完成输出轴三维建模，如图3-7-1所示。1.创建零件文件：点击【新建】工具图标 ，弹出“新建文件”对话框，输入零件名称“输出轴”，如图3-7-2所示。点击确定按钮进入建模界面。任务实施活动一 输出轴三维建模2.使用游标卡尺测量(1)处直径尺寸，如图3-7-3所示。4.使用游标卡尺测量(3)处直径尺寸，如图3-7-5所示。3.使用游标卡尺测量(2)处长度尺寸，如图3-7-4所示。5.使用游标卡尺测量(4)处长度尺寸，如图3-7-6所示。6.使用游标卡尺测量(5)处直径尺寸，如图

44、3-7-7所示。8.使用游标卡尺测量(7)处直径尺寸，如图3-7-9所示。7.使用游标卡尺测量(6)处长度尺寸，由于不易测量，需要间接测量来计算 9.使用游标卡尺测量(8)处长度尺寸，如图3-7-10所示。出来，可将(6)加(8)处的尺寸量出，再减去(8)处的尺寸，如图3-7-8所示。任务实施活动一 输出轴三维建模10.拉伸圆柱体。单击“圆柱体”命令 ，弹出“圆柱体”对话框，中心选择坐标原点，直径输入所测(1)处直径尺寸，长度输入所测(2)处长度尺寸，布尔运算为基体，如图3-7-11所示。图3-7-11 图3-7-1211.重复圆柱体。单击“圆柱体”命令 ，弹出“圆柱体”对话框，中心选择时，单

45、击鼠标右键，选择 ，点击上一步建立好的模型的轮廓，选择轮廓的圆心为中心，直径输入所测(3)处直径尺寸，长度输入所测(4)处长度尺寸，布尔运算为加运算，如图3-7-12所示。任务实施活动一 输出轴三维建模12.重复上一步骤，直径输入所测(5)处直径尺寸，长度输入所测(6)处长度尺寸，布尔运算为加运算，如图3-7-13所示。13.重复上一步骤，直径输入所测(7)处直径尺寸，长度输入所测(8)处长度尺寸，布尔运算为加运算，如图3-7-14所示。图3-7-13 图3-7-1414.使用游标卡尺测量(9)处长度尺寸，如图3-7-15所示。15.使用游标卡尺测量(10)处长度尺寸，如图3-7-16所示。任

46、务实施活动一 输出轴三维建模16.使用游标卡尺测量(13)处直径尺寸，如图3-7-17所示。17.使用游标卡尺测量键槽处深度尺寸，如图3-7-18所示。18.拉伸实体。点击“草图”命令 ，弹出“草图”对话框，点击XZ或YZ创建草图，进入“草图”环境后，绘制所测得(9)(10)(13)处轮廓曲线，图3-7-19所示。绘制完成后退出草图环境，点击“拉伸”命令 ，拉伸类型“2边”，起始点S输入所测得（5）处的半径尺寸，结束点E输入所测得键槽处深度尺寸，使用布尔运算减运算拉伸特征，如图3-7-20所示。任务实施活动一 输出轴三维建模19.内螺纹孔。单击“草图”命令，弹出“草图”对话框，点击右键创建平面

47、，选择键槽绘制平面，偏移输入所测（7）处直径的一半，确定进入“草图”环境后，绘制所测得(11)(12)处轮廓曲线，由于测得为螺纹，所以作图直径往大取整数，如图3-7-21所示。绘制完成后退出草图环境，点击“孔”命令 ，类型“螺纹孔”，位置选择所绘草图圆心，孔造型为简单孔，螺纹处设置螺纹相关尺寸，深度类型为完整，孔尺寸默认，结束端选择通孔，如图3-7-22所示。任务实施活动一 输出轴三维建模2D工程图。完成三维建模之后，转换2D工程图，如图3-7-23所示。图3-7-231.选择模板为默认，单击确定进入视图布局界面，如图3-7-24所示。图3-7-24任务实施活动二 三维模型转2D工程图图幅选择

48、、视图摆放。如图3-7-25所示。图3-7-25任务实施活动三 2D工程图表达 考核评价 请结合所学知识，熟练几何公差的标注，以及查询几何公差标注的国标。课后课后练习练习建模与二维图 任务3-8 缸体DEFENCE项目三能力目标掌握阵列功能的应用知识目标阵列功能的应用齿轮连冲运动机构由若干个装配在一起的零件组成，学生通过对缸体的学习和训练，完成相关项目，掌握阵列功能的应用。逐步培养学生的绘图的能力，为今后学习和社会实践打下坚实的基础。任务描述 使用此命令，可将草图/工程图中的实体进行阵列，包括线性阵列、圆形和沿曲线阵列，如下图所示。基体：选择要阵列的实体。草图环境中不能选择标注与约束进行阵列，

49、但是阵列时会自动将所选几何对象内部的标注和约束（非固定约束）进行阵列。方向/方向2：线性阵列时，需指定阵列方向。可选择两个非平行的方向进行阵列。圆心：圆形阵列时，需指定圆形的中心点。曲线：沿曲线阵列时，需指定阵列的参考曲线。间距方式：可以通过三种方式定义阵列的数量和间距。对线性阵列而言，第一种方式是直接输入沿该方向阵列的数量和每个实体间的间距值；第二种方式是指定阵列的最大距离区间及阵列的数量，自动计算出合适的间距值；第三种方式是指定阵列的最大距离区间及间距，自动计算出能够阵列的数量。对圆形阵列而言，间距指实体间的角度间距；区间指阵列的角度区间。数目：输入阵列的数目。间距：输入实体间的距离或角度

50、。区间：输入阵列的最大距离或角度区间。相关知识一、在草图里的阵列 1.阵列几何体 ：使用此命令，可对外形、面、曲线、点、文本、草图、基准面等任意组合进行阵列。支持7种不同类型的阵列，每种方法都需要不同类型的输入。2.阵列特征 ：使用此命令，可对特征进行阵列。支持7种不同类型的阵列，每种方法都需要不同类型的输入。3.下面列出常用的阵列方式：线性 ：该法可创制单个或多个对象的线性阵列。圆形 ：该法可创制单个或多个对象的圆形阵列。多边形 ：该法可创制单个或多个对象的多边形阵列。点到点 ：该法可创制单个或多个对象的不规则阵列。可将任何实例阵列到所选点上。相关知识二、在三维建模里的阵列测量零件并用中望3