教科版小学科学新版三年级上册科学2认识气温计课件.pptx

1、认 识 气 温 计教科版三年级上册第三单元第教科版三年级上册第三单元第2 2课课聚 焦是什么让地球上的我们感到温暖？太阳可以使地球变热天气是冷还是热，每个人的感受常常不一样用什么工具去测量气温呢？认认 识识 气气 温温 计计探 索一：认一认添刻度加标题液泡刻度液柱单位符号测量气温的仪器叫气温气温计计，也叫寒暑表寒暑表。“”是常用的温度单位，读作“摄氏度摄氏度”。探 索二：读一读添刻度加标题还记得怎样正确使用温度计吗？读数口诀：零刻度，读数起，向上数，摄氏几，向下数，零下几。1、气温计刻度从上到下表示温度越来越低。最高温度与最低温度，是气温计可以测量的温度范围，也叫气温计的量程。2、气温计上标出

2、来的温度往往是整十数，两个数之间是10个相同的小格，一小格代表1，一般到5刻度会变长。3、以0刻度为标准点，红色液柱向上多了几个格就是几摄氏度。读数是“零上”省略不读。写数方法是数字后面加上4、红色液柱停在0刻度时，表示05、以0刻度为标准点，红色液柱向下少了几个格就是零下几摄氏度。读数时“零下”必须读出来。写数时，先写“-”，再写数字和探 索三：试一试添加标题读作：三十八摄氏度写作：38读作：零摄氏度写作：0读作：零下五摄氏度写作：-5添加标题探索四：练一练 请准确地读出你手中气温计模型显示的温度，并书写下来。读作写作探 索五：观察其他温度计水温计气温计体温计测量水的体温。水温计的工作物质是

3、煤油，利用液泡里的红色煤油热胀冷缩来指示温度。量程-20到110摄氏度，精确度为1。测量人的体温。体温计的工作物质是水银，受体温影响会热胀冷缩，使管内水银柱长度发生明显的变化。体温计的量程通常是35到42，体温计读数可精确到0.1度。是一种最高温度计，测得某一时间点的最高温度后液柱不会回落。双金属温度计耳温计红外线测温仪电子温度计研 讨添加标题 使用前注意观察气温计的量程和分度值，最高温度、最低温度分 别是多少，每一个小刻度表示几摄氏度 要等液柱停止上升或下降时再读数 和读水温计一样，读气温计示数时，视线要与液柱顶端保持水平 研 讨添加标题 气温对天气的影响很大，是天气日历中要重点记录的信息

4、之一。不同的人对冷热的感受不同，对冷热的描述也不一样，利用气温计测量大气的温度，可以准确的知道气温是多少。通过不断地观察和测量周围的温度，我们就可以知道当地气温的变化情况。利用气温计测量温度对描述天气情况、发现天气变化规律具有非常重要的作用。水温计气温计体温计拓 展观察气温计、体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？气温计、体温计、水温计在量程上有很大不同，不同类型的温度计有不同的应用场景，不同的结构与它们的功能相匹配。课 堂 总 结1、气温计气温计是测量气温的专用工具，一般有液泡、液柱、刻度、测量单是测量气温的专用工具，一般有液泡、液柱、刻度、测量单位等部分组成。位等部分组成。2 2、常用的温度单位是摄氏度，用符号常用的温度单位是摄氏度，用符号表示表示3 3、气温计的正确读数方法：、气温计的正确读数方法：零刻度，读数起零刻度，读数起，向上，向上数数，摄氏，摄氏几几，向下向下数，数，零下零下几几。4 4、不同的温度计、不同的温度计不同，形状、材质、结构、功能不同。不同，形状、材质、结构、功能不同。5 5、用气温计测量的准确数据能让我们对天气情况的描述更精确，从而、用气温计测量的准确数据能让我们对天气情况的描述更精确，从而发现天气的变化规律。发现天气的变化规律。谢 谢 观 看部编版