小学数学冀教版四年级上册第八单元平均数和条形统计图第1课时-平均数课件.ppt
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1、 第第1课时课时 平均数平均数八八 平均数和条形统计图平均数和条形统计图JJ 四年级上册 课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?要使每个笔筒放的铅笔同样多,可以怎样做?要使每个笔筒放的铅笔同样多,可以怎样做?探究点探究点1 平均数的意义平均数的意义四(四(1)班一、二组同学进行投球比赛,每人投)班一、二组同学进行投球比赛,每人投10个。个。第一组第一组第二组第二组姓姓 名名投中个数投中个数张张 华华8个个王王 云云7个个李李 英英6个个赵赵 明明7个个姓姓 名名投中
2、个数投中个数刘刘 杰杰9个个杨杨 立立8个个孙孙 梅梅5个个王王 丽丽3个个丁丁 鹏鹏5个个探究点探究点2 求平均数的方法求平均数的方法亮亮把自己家一个星期丢弃塑料袋的情况作了统计。亮亮把自己家一个星期丢弃塑料袋的情况作了统计。星星 期期一一二二三三四四五五六六日日数量(个)数量(个)1323264 (1323264)72173(个)(个)求出的求出的“3个个”是每天实际丢弃塑料袋的个数吗?是每天实际丢弃塑料袋的个数吗?1填空。填空。(1)一组数据中的所有数据的一组数据中的所有数据的()除以这组数据的除以这组数据的(),所得的数叫做这组数据的平均数。,所得的数叫做这组数据的平均数。(2)平均数
3、平均数()()。小试牛刀小试牛刀(选题源(选题源典中点典中点)总数总数个数个数总数总数个数个数小试牛刀小试牛刀(选题源(选题源典中点典中点)(3)实验小学四实验小学四(1)班有班有62人,四人,四(2)班有班有58人,四人,四(3)班班有有59人,四人,四(4)班有班有61人,这四个班一共有学生人,这四个班一共有学生()人,平均每个班有学生人,平均每个班有学生()人。人。(4)甲、乙、丙三个数的平均数是甲、乙、丙三个数的平均数是75,这三个数的和,这三个数的和是是()。240602251平均数的意义:一组数据中的所有数据之和除以平均数的意义:一组数据中的所有数据之和除以这组数据的个数所得的数叫
4、做这组数据的平均数。这组数据的个数所得的数叫做这组数据的平均数。2求平均数的方法:平均数总数求平均数的方法:平均数总数个数。个数。3平均数主要用于描述一组数据的整体水平。平均数主要用于描述一组数据的整体水平。归纳总结:归纳总结:1.新华小学四(新华小学四(1)班第五组和第六组同学的体重统计如下,班第五组和第六组同学的体重统计如下,分分 别计算两组同学的平均体重。(单位:千克)别计算两组同学的平均体重。(单位:千克)夯实基础夯实基础(选题源于教材(选题源于教材P86练一练)练一练)第五组同学的平均体重:第五组同学的平均体重:(34364244465042)7294742(千克千克)第六组同学的平
5、均体重:第六组同学的平均体重:(383454343541395)8320840(千克千克)2.“小小小小”冷饮店一个星期售出饮料的情况如下表:冷饮店一个星期售出饮料的情况如下表:(1)平均每天售出多少箱饮料?平均每天售出多少箱饮料?(2)冷饮店每个星期进一次货,下星期冷饮店每个星期进一次货,下星期“小小小小”冷饮店准备冷饮店准备多少箱饮料比较合适?多少箱饮料比较合适?28141618172225140(箱箱)140720(箱箱)答:平均每天售出答:平均每天售出20箱饮料。箱饮料。下星期下星期“小小小小”冷饮店准备冷饮店准备140箱饮料比较合适。箱饮料比较合适。小军的身高是小军的身高是1米米40
6、厘米,他在一个平均水深为厘米,他在一个平均水深为1米米20厘米的游泳池中,会不会有危险?厘米的游泳池中,会不会有危险?易错辨析易错辨析(选题源于(选题源于典中点典中点或或点拨点拨)3判断:某池塘的平均水深为判断:某池塘的平均水深为1米米20厘米,小刚身高厘米,小刚身高为为1米米40厘米,他下水游泳不会有危险。厘米,他下水游泳不会有危险。()4判断:一次考试,甲组判断:一次考试,甲组4名同学的分数分别为名同学的分数分别为95、78、89、90;乙组;乙组3名同学的分数分别为名同学的分数分别为95、93、82。因为甲组的总成绩因为甲组的总成绩352大于乙组的总成绩大于乙组的总成绩270,所以,所以
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