北京版二年级数学下册《45数的估计》课件.pptx
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1、学习目标学习目标1.能用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述数量的大小关系。2.能根据已知信息,估算量的多少。根据生活常识判断。例 第()个瓶子里的水最多。复习导入复习导入解答:三情景导入情景导入1 1情景导入情景导入1 1苹果树 梨树 桃树1520棵1480棵750棵探究新知探究新知梨树的棵树比苹果树少一些。也就是说梨树的棵数比1500少,但比较接近1500。梨树有1480棵。探究新知探究新知桃树的棵数比苹果树少得多。桃树的棵数比1500少,并且与1500相差很多。桃树有750棵。探究新知探究新知你学到了什么?当描述两种物体数量之间的多少关系时,可以用“多一些”“少一些”“多得多”“
2、少得多”来描述。情景导入情景导入2 2估一估,下图中大约有多少棵青豆。探究新知探究新知把这些青豆分成四份。探究新知探究新知再把4分中的1份平均分成10小份,数一数期中1小份有多少棵青豆。图中大约有800棵青豆。探究新知探究新知估计许多物品的数量:估计时可以采用“切块”的方法,先估一部分,再推算全体。典题精讲典题精讲解题思路:1.猜数。看哪个数接近7800找出大于5000又小于8000的数课件课件PPT解答:7750典题精讲典题精讲典题精讲典题精讲2.3号瓶里约()粒。解题思路:将3号瓶和2号瓶比较将1号瓶和2号瓶比较课件课件PPT解答:典题精讲典题精讲200错误解答易错提醒易错提醒错误原因:没
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