人教版高一语文必修2课件:第4课-《诗经》两首-采薇.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版高一语文必修2课件:第4课-《诗经》两首-采薇.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 诗经 人教版高一 语文 必修 课件 下载 _人教版_语文_高中
- 资源描述:
-
1、薇:野豌豆 学 名:Vicia sepium Linn.别 名:救荒野豌豆、马豆草云南、野麻碗重庆、大巢菜、野绿豆、野菜豆 科:豆科 属:野豌豆属 来源:豆科野豌豆属植物救荒野豌豆Vicia sativa L.,以全草入药。夏季采,晒干或鲜用。野豌豆是匍生,高厘米,小叶卵形,对生。淡黄绿色覆瓦状花;分布于草地、灌木丛和沙地之中。根可以生吃,煮熟后味道更好。性味归经:甘、辛,温。功能主治:补肾调经,祛痰止咳。用于肾虚腰痛,遗精,月经不调,咳嗽痰多;外用治疔疮。用法用量:0.51两。外用适量,鲜草捣烂敷或煎水洗患处。摘录:全国中草药汇编 典故典故史记伯夷列传记载:“武王已平殷乱,天下宗周周,而伯夷
2、、叔齐耻之,义不是周栗,陷于首阳山,采薇而食之。”说的是伯夷、叔齐隐居山野,义不侍周的故事。所以采薇也借指隐居生活。古诗词例句孟郊感怀(之五):“举才天道信,首阳谁采薇。去去荒泽远,落日当西归。”后来也表现坚守节操。文天祥南安军:“山河千古在,城郭一时非。饥死真吾志,梦中行采薇。”王绩野望:“相顾无相识,长歌怀采薇。”故事新编篇章 鲁迅创作于1935年12月采薇杂文采薇采薇 采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,猃(xin)狁(yn)之故。不遑(hung)启居,玁狁(xin yn)之故。采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧(yu)止。忧心烈烈,载(zi)饥载渴。我戍未定,靡使归聘(
3、pn)。采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。王事靡盬(g),不遑(hung)启处。忧心孔疚,我行不来!彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。戎车既驾,四牡(m)业业。岂敢定居?一月三捷。驾彼四牡,四牡骙(ku)骙。君子所依,小人所腓(fi)。四牡翼翼,象弭(m)鱼服。岂不日戒?玁狁孔棘(j)!昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨(y)雪霏(fi)霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!理清结构:理清结构:明确:明确:1313段段 戍边戍边 4545段段 作战作战 6 6段段 归家归家 将将采薇采薇这首诗拍成一这首诗拍成一段儿小电影。这首诗一共有六段儿小电影。这首诗一共有六个章节,我们把个
4、章节,我们把1-31-3段写成一个段写成一个镜头,镜头,4 4和和5 5段写成一个镜头,段写成一个镜头,第第6 6分单独写一个镜头,请用语分单独写一个镜头,请用语言的形式把镜头的脚本写出来。言的形式把镜头的脚本写出来。采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,猃狁之故。岁亦莫止。靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,不遑启居,玁玁狁之故。狁之故。采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。采薇采薇,薇亦刚止。采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。曰归曰归,岁亦阳止。王事靡王事靡盬盬,不遑启处。,不遑启处。忧心孔疚,我行不来忧心
5、孔疚,我行不来!情感把握:情感把握:假如你是这部戏的主人公,镜头一该假如你是这部戏的主人公,镜头一该表现出怎样的情感?表现出怎样的情感?忧伤:家园之思:军旅生活之劳苦,久久不得归家,而产生的悲伤、厌战和对外族的仇恨。忧伤(家园之思:军旅生活之劳苦,久久不得归家,而产生的悲伤、厌战和对外族的仇恨。)忧伤(家园之思:军旅生活之劳苦,久久不得归家,而产生的悲伤、厌战和对外族的仇恨。)章法特点:章法特点:(1 1)比兴:由)比兴:由“薇亦作止薇亦作止”采薇采薇刚刚冒出薇芽,到刚刚冒出薇芽,到“薇亦柔止薇亦柔止”,薇菜长出柔软的茎叶。到薇菜长出柔软的茎叶。到“薇亦刚薇亦刚止止”,薇菜长得高大坚硬。,薇菜
6、长得高大坚硬。“采薇采薇采薇采薇”三次比兴,有一种时光流逝,三次比兴,有一种时光流逝,戍期漫长、归家无期之悲。戍期漫长、归家无期之悲。所谓“重章叠咏”,是指一首诗的各章,不仅句数相等,而且语言几乎完全相同,中间只变动几个字,甚至只变动一两个字,以重复歌咏的一种形式。如前三章的重章叠句中,文字略有变化,以薇的生长过程,衬托离家日久企盼早归之情,异常生动妥贴。所谓“重章叠咏”,是指一首诗的各章,不仅句数相等,而且语言几乎完全相同,中间只变动几个字,甚至只变动一两个字,以重复歌咏的一种形式。如前三章的重章叠句中,文字略有变化,以薇的生长过程,衬托离家日久企盼早归之情,异常生动妥贴。(2 2)重章叠唱
7、:是指一首诗的各章,不仅)重章叠唱:是指一首诗的各章,不仅句数相等,而且语言完全相同,中间只变动句数相等,而且语言完全相同,中间只变动几个字,以重复歌咏的一种形式。例如前三几个字,以重复歌咏的一种形式。例如前三章的重章叠句中,文字略有变换,以薇的生章的重章叠句中,文字略有变换,以薇的生长过剩,衬托离家日久期盼早归的心情。长过剩,衬托离家日久期盼早归的心情。作用:可以深化已经,渲染气氛,强作用:可以深化已经,渲染气氛,强化感情,突出主题都起到了很重要的化感情,突出主题都起到了很重要的作用。同时还有效地增强了诗歌的节作用。同时还有效地增强了诗歌的节奏感,音乐感,形成了一种回环往复奏感,音乐感,形成
8、了一种回环往复的美,带给人一种委婉而深长的韵味。的美,带给人一种委婉而深长的韵味。镜头一:深秋,夕阳如血,一位满面尘土与愁容的士兵,坐在军营不远处的旷野中,远眺着故乡的方向,干裂的嘴唇喃喃地唱着故乡的小调,内心涌动着浓浓的乡愁。画外音:又是一年岁末了,薇菜柔嫩的叶子也逐渐变得枯硬,家乡的柳树又长高了吧!战争何时才是个尽头?贪婪的猃狁何时才肯罢手?我的思念像一盆烈火,烧灼着五脏六腑。柳条新发之时,我能否嗅到故乡的气息呢?彼尔维何?维常之华。彼路斯彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。戎车既驾,四牡何?君子之车。戎车既驾,四牡业业。岂敢定居?一月三捷。业业。岂敢定居?一月三捷。驾彼四牡,四牡驾彼
9、四牡,四牡骙骙骙骙。君子。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒?弭鱼服。岂不日戒?玁玁狁孔棘!狁孔棘!镜头二:情感把握镜头二:情感把握自豪自豪(爱国之心:主人公强累(爱国之心:主人公强累的自豪感,高昂的斗志,必胜的自豪感,高昂的斗志,必胜的信念和饱满的爱国热情。的信念和饱满的爱国热情。(1 1)“四牡业业四牡业业”,“四牡骙骙四牡骙骙”,“四牡翼翼四牡翼翼”四句中的叠词写战马的高大强四句中的叠词写战马的高大强壮,步伐整齐,加以精良的装备,显示出壮,步伐整齐,加以精良的装备,显示出赫赫军威,赫赫军威,“一日三捷一日三捷”表现了战争的捷表现了战争的捷报频传。
10、传达出抒情主人公强烈的自豪感报频传。传达出抒情主人公强烈的自豪感,高昂的斗志,必胜的信念和饱满的爱国,高昂的斗志,必胜的信念和饱满的爱国热情。热情。(2 2)“象弭鱼服象弭鱼服”这种精良的武器足以这种精良的武器足以笑傲猃狁。这些游牧部落恐怕只有简陋的笑傲猃狁。这些游牧部落恐怕只有简陋的弯弓弯弓,而我们却有而我们却有“象牙镶饰的弓和鲨鱼皮象牙镶饰的弓和鲨鱼皮作的箭袋作的箭袋”,这是油然而生的民族自豪感,这是油然而生的民族自豪感。(1 1)“彼尔维何?维常之华彼尔维何?维常之华”这这是指棠棣花,用花之盛起兴,喻出是指棠棣花,用花之盛起兴,喻出征军队车马服饰之盛及声势之壮。征军队车马服饰之盛及声势之
展开阅读全文