部编版语文六年级下册经典课件习作一.pptx

1、习 作 一“家乡的风俗家乡的风俗”你了解上图这些风俗习惯吗？俗话说你了解上图这些风俗习惯吗？俗话说“离家离家三里远，别是一乡风三里远，别是一乡风”我国地域辽阔，各地都有我国地域辽阔，各地都有独具特色的风俗习惯。现在请你也介绍一下你家独具特色的风俗习惯。现在请你也介绍一下你家乡独特的风俗，让大家一起感受生活的美好与情乡独特的风俗，让大家一起感受生活的美好与情趣。趣。习作内容习作内容 请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。写好以后和同学分享，根据风俗活动的经历。写好以后和同学分享，根据同学的意见进行修改、完善。同学的意见进行修改、完善。审题指导审题

2、指导要求一要求一 可以是介绍家乡的一种风俗，也可以写自己可以是介绍家乡的一种风俗，也可以写自己参加一次风俗活动的经历。参加一次风俗活动的经历。注意：内容的健康注意：内容的健康性和选材的性和选材的“独特独特性性”！审题指导审题指导要求二要求二写出主要特点，突出有趣或印象深刻的地方。写出主要特点，突出有趣或印象深刻的地方。内容要写具体，融入自己的感受和想法。语句内容要写具体，融入自己的感受和想法。语句要通顺，条理要清晰。要通顺，条理要清晰。选材指导选材指导家乡的家乡的风俗风俗节日习俗节日习俗特色饮食特色饮食民间戏曲民间戏曲春节、端午、中秋春节、端午、中秋北京烤鸭、重庆小面北京烤鸭、重庆小面京剧、黄

3、梅戏京剧、黄梅戏民间工艺民间工艺山西剪纸、苏州刺绣山西剪纸、苏州刺绣其他其他窑洞、四合院窑洞、四合院想一想：你要写家乡的什么风俗？你想一想：你要写家乡的什么风俗？你将从哪几个方面来写？将从哪几个方面来写？小练笔我要写的家乡风俗是：我要写的家乡风俗是：_我将从这几个方面来写：我将从这几个方面来写：_示例：示例：在我的家乡，除夕那天，男女老少都穿起新在我的家乡，除夕那天，男女老少都穿起新衣，门外贴上红红的春联和衣，门外贴上红红的春联和“福福”字。字。“福福”字要字要倒着贴，贴完后在门前放一根棍子，寓意福到了跑倒着贴，贴完后在门前放一根棍子，寓意福到了跑不了。下午，全家人聚在一起吃团圆饭、包饺子。不

4、了。下午，全家人聚在一起吃团圆饭、包饺子。饺子里有不同的馅，吃到红糖馅饺子里有不同的馅，吃到红糖馅的饺子寓意在新的一年里甜甜蜜的饺子寓意在新的一年里甜甜蜜蜜，吃到有铜钱的饺子寓意在新蜜，吃到有铜钱的饺子寓意在新的一年里财源滚滚。的一年里财源滚滚。巧妙构思巧妙构思家乡的家乡的风俗风俗开头开头中间中间结尾结尾简要介绍自己最感兴趣的风俗简要介绍自己最感兴趣的风俗抓住其主要特点，进行描述抓住其主要特点，进行描述抒发自己真实感受，发出邀请抒发自己真实感受，发出邀请示例：示例：每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，让我印象最深刻的就是一度的端午节就来了，让

5、我印象最深刻的就是家乡那富有特色的赛龙舟。家乡那富有特色的赛龙舟。开头开头示例：示例：羊肉的醇香，香菜和葱末的清香，泡馍的柔软羊肉的醇香，香菜和葱末的清香，泡馍的柔软筋道，油泼辣子的香辣，这些就是羊肉泡馍的特色啦！筋道，油泼辣子的香辣，这些就是羊肉泡馍的特色啦！再喝上一口羊肉汤，真是鲜美至极！如果再配几颗糖再喝上一口羊肉汤，真是鲜美至极！如果再配几颗糖蒜，就更是享受了。我一股脑儿吃完这些，全身发热，蒜，就更是享受了。我一股脑儿吃完这些，全身发热，头也冒汗了，感觉就一个字：爽！头也冒汗了，感觉就一个字：爽！中间中间示例：示例：来到北京，除了游览长城，还要吃地地来到北京，除了游览长城，还要吃地地道

6、道的北京烤鸭，很多美食家不远万里来到中道道的北京烤鸭，很多美食家不远万里来到中国就是为了品尝它，一饱口福。国就是为了品尝它，一饱口福。结尾结尾技法指导技法指导方法一：抓住事情写风俗方法二：抓住场面写风俗方法三：挖掘风俗的内涵 同学们，让我们一起来欣赏这次习作同学们，让我们一起来欣赏这次习作的优秀范文吧。的优秀范文吧。家乡的大秧歌家乡的大秧歌我的家乡在东北的一个小镇，那里虽无我的家乡在东北的一个小镇，那里虽无都市的繁华，却有着自己独特的韵味，尤其都市的繁华，却有着自己独特的韵味，尤其是家乡的大秧歌，更是小镇上一道亮丽的风是家乡的大秧歌，更是小镇上一道亮丽的风景。景。提起大秧歌，那可是家喻户晓。家

7、乡的提起大秧歌，那可是家喻户晓。家乡的男女老少，每人都能扭上一段呢！每当夜幕男女老少，每人都能扭上一段呢！每当夜幕降临之际，小镇大大小小的广场上便响起了降临之际，小镇大大小小的广场上便响起了咚咚的锣鼓声和响亮的唢呐声，这声音像是咚咚的锣鼓声和响亮的唢呐声，这声音像是 通过通过对比的手对比的手法，突出法，突出大秧歌是大秧歌是家乡的一家乡的一道独特道独特风景。风景。是一种号令，过不了多久，人们便陆陆续续是一种号令，过不了多久，人们便陆陆续续地来到广场上。他们有的手中拿着扇子和手地来到广场上。他们有的手中拿着扇子和手绢；有的携着妻子和儿女；有的小商贩们在绢；有的携着妻子和儿女；有的小商贩们在周边支起

8、了小摊床。一时间，广场上变得热周边支起了小摊床。一时间，广场上变得热闹非凡。闹非凡。大秧歌扭起来了。虽然队伍中大多是中大秧歌扭起来了。虽然队伍中大多是中老年人，可他们脚步轻盈，姿态优美，动作老年人，可他们脚步轻盈，姿态优美，动作极为协调。尤其是他们手中的扇子和手绢，极为协调。尤其是他们手中的扇子和手绢，舞得出神入化，尽情地挥洒着内心的喜悦和舞得出神入化，尽情地挥洒着内心的喜悦和 家乡家乡人在夜晚人在夜晚来临的来临的时时候，聚集候，聚集到广场上到广场上扭秧歌已扭秧歌已形成了一形成了一种风俗。种风俗。幸福。一些青年和孩子，心里也有些发痒，幸福。一些青年和孩子，心里也有些发痒，不时地加入秧歌队伍。一

9、条条彩色的不时地加入秧歌队伍。一条条彩色的“长龙长龙”也在不断加长。队伍的四周围满了观众，他也在不断加长。队伍的四周围满了观众，他们一边欣赏，一边唠叨着家常，自在悠闲。们一边欣赏，一边唠叨着家常，自在悠闲。吹唢呐的不时地变换曲调，秧歌的队形和动吹唢呐的不时地变换曲调，秧歌的队形和动作也随着变化，让人久看不疲，这样喧闹的作也随着变化，让人久看不疲，这样喧闹的场景一直会持续到深夜才结束。场景一直会持续到深夜才结束。家乡的大秧歌，不仅是人们每日的精神家乡的大秧歌，不仅是人们每日的精神大餐，也是节日庆典中必不可少的项目。每大餐，也是节日庆典中必不可少的项目。每 将秧歌将秧歌队伍比喻成队伍比喻成“一一条

10、条彩条条彩色的色的长长龙龙”，形，形象、贴切，象、贴切，有新意。有新意。年到这个时候，秧歌手们便身着彩装，为大年到这个时候，秧歌手们便身着彩装，为大家表演节目。那些孩子们喜欢的家表演节目。那些孩子们喜欢的“大头娃大头娃娃娃”“”“唐僧唐僧”“”“猪八戒猪八戒”“”“孙悟空孙悟空”“”“沙僧沙僧”等也依次登场亮相，为节日增添了无限的喜等也依次登场亮相，为节日增添了无限的喜庆。庆。啊！家乡的大秧歌，你已经成了人们生啊！家乡的大秧歌，你已经成了人们生活乃至生命的一部分。你就像那陈年的美酒，活乃至生命的一部分。你就像那陈年的美酒，醇香甘美，陶醉着家乡人的心。醇香甘美，陶醉着家乡人的心。结尾结尾点明了大

11、点明了大秧歌在秧歌在家家乡人心中乡人心中的地位及的地位及作用。作用。确。整篇文章紧紧抓住了确。整篇文章紧紧抓住了“家乡的大秧歌家乡的大秧歌”这一特有的民俗展开，将大秧歌红火热闹的这一特有的民俗展开，将大秧歌红火热闹的场景生动地刻画出来。结尾巧用比喻，含蓄场景生动地刻画出来。结尾巧用比喻，含蓄深刻，深化了主题。深刻，深化了主题。【点评】：【点评】：这篇习作语言质朴，用词准这篇习作语言质朴，用词准拟拟 题题这是一次自拟题目作文。这是一次自拟题目作文。同学们可以直接以风俗的名称来拟题；同学们可以直接以风俗的名称来拟题；也可以在题目中点出风俗的特点或表达自也可以在题目中点出风俗的特点或表达自己的感受。

12、己的感受。除夕守岁除夕守岁家乡的风筝节家乡的风筝节欢欢 度度 元元 宵宵精美的苏绣精美的苏绣习作要求习作要求1 1、能围绕主题展开描写、能围绕主题展开描写,内容具体。内容具体。2 2、语句通顺、语句通顺,层次清楚。层次清楚。3 3、字迹工整、字迹工整,标点使用基本正确。标点使用基本正确。4 4、不少于、不少于400400字。字。写作素材写作素材好词积累描写节日的词语：描写节日的词语：张灯结彩张灯结彩 熙熙攘攘熙熙攘攘 车水马龙车水马龙 热闹非凡热闹非凡万众欢腾万众欢腾 人声鼎沸人声鼎沸 载歌载舞载歌载舞 人山人海人山人海川流不息川流不息 万人空巷万人空巷 水泄不通水泄不通 锣鼓喧天锣鼓喧天游人

13、如织游人如织 络绎不绝络绎不绝 盛况空前盛况空前 火树银花火树银花好句积累 春到人间人似玉，灯烧月下月如银。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。耍龙队舞着青龙、黄龙、金龙，上下翻腾，左扑右耍龙队舞着青龙、黄龙、金龙，上下翻腾，左扑右跳，抢夺龙珠，把地上的阳光掀搅得青一道、黄一道。跳，抢夺龙珠，把地上的阳光掀搅得青一道、黄一道。清明时节，柔嫩的柳枝在绵绵春雨和柔柔春风的爱清明时节，柔嫩的柳枝在绵绵春雨和柔柔春风的爱抚下变得婀娜多姿。春雨给草地洒上了一层抚下变得婀娜多姿。春雨给草地洒上了一层“油油”，使，使大地更为鲜绿。大地更为鲜绿。好段积累 一朵朵礼花腾空而起，这些礼花种类繁多，千姿一朵朵礼花腾空而

14、起，这些礼花种类繁多，千姿百态，万紫千红，喷金吐银，五彩缤纷。百态，万紫千红，喷金吐银，五彩缤纷。“金垂杨柳金垂杨柳”好像散落的碧玉玛瑙，好像散落的碧玉玛瑙，“孔雀花孔雀花”“”“金棕树金棕树”“”“紫云紫云英英”红黄白绿，繁星点点，红黄白绿，繁星点点，令人眼花缭乱。令人眼花缭乱。好开头1.1.开门见山式开头法开门见山式开头法 我家在东北的一个小镇上，那里虽无都市的繁华，我家在东北的一个小镇上，那里虽无都市的繁华，却有着自己独特的韵味，尤其是家乡的大秧歌，更是小却有着自己独特的韵味，尤其是家乡的大秧歌，更是小镇上一道亮丽的风景线。镇上一道亮丽的风景线。（节选自家乡的大秧歌）（节选自家乡的大秧歌

15、）2.2.介绍式开头法介绍式开头法 我的故乡是个山清水秀的地方，这里每年五月初我的故乡是个山清水秀的地方，这里每年五月初五都显得格外热闹，家家户户忙着包粽子，年轻人则五都显得格外热闹，家家户户忙着包粽子，年轻人则热衷于赛龙舟。热衷于赛龙舟。（节选自热闹的端午节）（节选自热闹的端午节）3.3.引用式开头法引用式开头法 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”一年一一年一度的春节快到了，那又是一番怎样热闹的景象呢？度的春节快到了，那又是一番怎样热闹的景象呢？(节选自热闹非凡的除夕节选自热闹非凡的除夕)好结尾1.1.总结式结尾法总结式结尾法 月饼对于我们中国人来说，已经不

16、仅仅是一种食月饼对于我们中国人来说，已经不仅仅是一种食品了，它更是一种文化，是一种对亲人的祝福，是一品了，它更是一种文化，是一种对亲人的祝福，是一种对吉祥团圆的期盼。种对吉祥团圆的期盼。（节选自中秋节）（节选自中秋节）3 3.邀请式结尾法邀请式结尾法 亲爱的朋友，假如你到洛阳来，可别忘了尝尝清爽亲爱的朋友，假如你到洛阳来，可别忘了尝尝清爽可口的可口的“牡丹燕菜牡丹燕菜”呀！当然也可以为亲朋好友带一点呀！当然也可以为亲朋好友带一点回去哟！回去哟！（节选自牡丹燕菜）（节选自牡丹燕菜）2 2.抒情式结尾法抒情式结尾法 亮渐渐西落，我依依不舍地离开。但观灯的人仍络亮渐渐西落，我依依不舍地离开。但观灯的人仍络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是真是“一夜花灯醉，只缘春意浓一夜花灯醉，只缘春意浓”！（节选自元宵节观灯）（节选自元宵节观灯）