部编版六年级语文经典下册教案习作四课件.pptx

1、习 作 四“心心 愿愿”我长大想成为一位救死扶伤的护士。我长大想成为一位救死扶伤的护士。我长大想成为一位能为国争光我长大想成为一位能为国争光的运动员。的运动员。我长大想成为一位教书育人的老师。我长大想成为一位教书育人的老师。心愿是多种多样的，能够实现的心愿固然美心愿是多种多样的，能够实现的心愿固然美好，那些不能变为现实的心愿，却也为生命增添好，那些不能变为现实的心愿，却也为生命增添了一抹希望的色彩。上面三位同学分别有着自己了一抹希望的色彩。上面三位同学分别有着自己的心愿，而你的心愿又是什么呢？写下来，让心的心愿，而你的心愿又是什么呢？写下来，让心里话晒晒太阳吧！里话晒晒太阳吧！习作内容习作内容

2、 你的心底埋藏着哪些心愿呢？选择你最想你的心底埋藏着哪些心愿呢？选择你最想和别人交流的心愿写下来。写好以后认真读一和别人交流的心愿写下来。写好以后认真读一读，用修改符号修改不满意的地方，使语言更读，用修改符号修改不满意的地方，使语言更加通顺、流畅，意思更加清楚、明白。加通顺、流畅，意思更加清楚、明白。心心愿愿审题指导审题指导要求一要求一 只要是发自内心的，带着美好情感而产生只要是发自内心的，带着美好情感而产生的愿望都可以写。的愿望都可以写。心心愿愿审题指导审题指导要求二要求二 根据想表达的内容，选择一种适合的表根据想表达的内容，选择一种适合的表达方式来写作，如记叙故事、写信，或者写达方式来写作

3、，如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌等。日记、创作诗歌等。审题指导审题指导要求三要求三 写清楚心愿的内容以及为什么会有这样写清楚心愿的内容以及为什么会有这样的心愿，怎样实现自己的心愿等，语言要流的心愿，怎样实现自己的心愿等，语言要流畅。畅。选材指导选材指导心愿心愿对自己对自己对亲友对亲友对社会对社会去旅游、努力学习去旅游、努力学习家人健康、友谊长存家人健康、友谊长存绿色环保、世界和平绿色环保、世界和平想一想：你的心愿是什么？为什么会想一想：你的心愿是什么？为什么会有这样的心愿？怎样实现心愿？有这样的心愿？怎样实现心愿？小练笔小练笔我的心愿是：我的心愿是：_我有这样的心愿是因为：我有这样的心

4、愿是因为：_实现心愿的做法：实现心愿的做法：_示例：示例：我的愿望是当一名医生。小时候，疼爱我的愿望是当一名医生。小时候，疼爱我的爷爷得了重病去世了，我们全家都很悲痛，我的爷爷得了重病去世了，我们全家都很悲痛，那时我就想：长大了要当医生，一名医术高明那时我就想：长大了要当医生，一名医术高明的医生，所有疑难杂症我都能有办法医的医生，所有疑难杂症我都能有办法医治，让人们健健康康地生活。所以现在治，让人们健健康康地生活。所以现在我要努力学习，去实现我心中的愿望。我要努力学习，去实现我心中的愿望。巧妙构思巧妙构思1.1.精心选材，要有话可说。精心选材，要有话可说。我们要选择自己最熟悉的，最有话可讲我们

5、要选择自己最熟悉的，最有话可讲的材料来写，这样才能写出真情实感来。的材料来写，这样才能写出真情实感来。巧妙构思巧妙构思2.2.打开思路，要主题鲜明。打开思路，要主题鲜明。有什么样的心愿有什么样的心愿为什么有这样的心愿为什么有这样的心愿有了这样的心愿后会带来什么好的影响有了这样的心愿后会带来什么好的影响为了实现这个心愿应该如何去做为了实现这个心愿应该如何去做巧妙构思巧妙构思3.3.选择文体，要敢于创新。选择文体，要敢于创新。要用自己最擅长的方式来表达心愿，无要用自己最擅长的方式来表达心愿，无论选择哪一种文体，都要符合文体特征，不论选择哪一种文体，都要符合文体特征，不能写成能写成“四不像四不像”文

6、章。文章。技法指导技法指导方法一：结合亲身经历写心愿产生的缘由方法二：运用多种表达方式以增强感染力方法三：巧用修辞手法使习作语言增彩 同学们，让我们一起来欣赏这次习作同学们，让我们一起来欣赏这次习作的优秀范文吧。的优秀范文吧。我的心愿我的心愿心愿如海上的灯塔，指引着人们前进的心愿如海上的灯塔，指引着人们前进的方向；心愿如海上的一簇浪花，推动着人们方向；心愿如海上的一簇浪花，推动着人们向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鲜花，无比向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鲜花，无比妩媚。而我的心愿却是当一名人民教师。妩媚。而我的心愿却是当一名人民教师。教师是辛勤的园丁，是一个无比崇高的教师是辛勤的园丁，是一个无比崇高

7、的职业！回想起我刚上一年级的情景，我还是职业！回想起我刚上一年级的情景，我还是个懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老师的个懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老师的辛勤教育下，我也成了能看懂三国演义辛勤教育下，我也成了能看懂三国演义 开头开头用比喻的用比喻的修辞手修辞手法，法，引出自己引出自己的心愿。的心愿。点明了点明了自己产生自己产生当教师当教师这这个心愿的个心愿的原因。原因。这类大书的读书人！每当我看见老师在讲台这类大书的读书人！每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时，我想当教师的愿前绘声绘色地讲述课文时，我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我的心里开望就像小芽一样快速萌发着，在我的心里开

8、花结果。花结果。“努力努力学习学习”“总结经总结经验验”这是我为这是我为了实现这了实现这个愿望所个愿望所做的努力。做的努力。告诉你，为了实现这个愿望，我努力学告诉你，为了实现这个愿望，我努力学习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁，总结经验，们的甘露。有时考砸了也不气馁，总结经验，争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有个神奇的力量把心飞到外面去的时候，就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念，它真是个美好的愿

9、望呀！我经常在的意念，它真是个美好的愿望呀！我经常在梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道授业解惑。啊！教师，一个令我神往的职业！授业解惑。啊！教师，一个令我神往的职业！人没有目标不能前进，正如汽车没有方人没有目标不能前进，正如汽车没有方向盘不能行驶；人没有理想不能向上，就像向盘不能行驶；人没有理想不能向上，就像飞机没有双翼不能翱翔。所以我们从小就要飞机没有双翼不能翱翔。所以我们从小就要为自己美好的心愿而努力奋斗，让我们坚持为自己美好的心愿而努力奋斗，让我们坚持不懈地学习吧！不懈地学习吧！结尾结尾点明了心点明了心愿的重要愿的重要性，发出性，发出呼吁。呼吁。

10、篇，将篇，将“心愿心愿”比作比作“灯塔灯塔”“”“浪花浪花”“”“鲜鲜花花”等，生动形象地写出了心愿在人生中的等，生动形象地写出了心愿在人生中的重要性。文章中作者写出自己的心愿是当一重要性。文章中作者写出自己的心愿是当一名人民教师，并且用名人民教师，并且用“不气馁不气馁”“”“有意志有意志”表明了自己的坚定信念。文末发出号召，呼表明了自己的坚定信念。文末发出号召，呼吁大家为实现自己的心愿而不懈努力。吁大家为实现自己的心愿而不懈努力。【点评】：【点评】：这篇文章作者以一组排比开这篇文章作者以一组排比开拟拟 题题本次习作可以直接以主题为题目；本次习作可以直接以主题为题目；也可以在也可以在“心愿心愿

11、”前加上修饰语；前加上修饰语；也可以以记叙的事件为题。也可以以记叙的事件为题。心愿心愿我的心愿我的心愿生日心愿生日心愿我愿蓝天更蓝我愿蓝天更蓝团团圆圆习作要求习作要求1 1、能围绕主题展开描写、能围绕主题展开描写,内容具体。内容具体。2 2、语句通顺、语句通顺,层次清楚。层次清楚。3 3、字迹工整、字迹工整,标点使用基本正确。标点使用基本正确。4 4、不少于、不少于400400字。字。写作素材写作素材好词积累关于心愿的词语：关于心愿的词语：美梦成真美梦成真 心想事成心想事成 梦寐以求梦寐以求 五彩缤纷五彩缤纷称心如意称心如意 南柯一梦南柯一梦 如愿以偿如愿以偿 如梦方醒如梦方醒虚无缥缈虚无缥缈

12、 五彩斑斓五彩斑斓 心驰神往心驰神往 天遂人愿天遂人愿关于奋斗的词语：关于奋斗的词语：艰苦奋斗艰苦奋斗 自强不息自强不息 争分夺秒争分夺秒 勤勤恳恳勤勤恳恳任劳任怨任劳任怨 坚持不懈坚持不懈 锲而不舍锲而不舍 励精图治励精图治勇往直前勇往直前 勇攀高峰勇攀高峰 再接再厉再接再厉 呕心沥血呕心沥血描写人物高尚品质的词语：描写人物高尚品质的词语：铁面无私铁面无私 奋不顾身奋不顾身 舍生忘死舍生忘死 公而忘私公而忘私大义凛然大义凛然 孜孜不倦孜孜不倦 德高望重德高望重 博古通今博古通今救困扶危救困扶危 平易近人平易近人 勤俭节约勤俭节约 身先士卒身先士卒好句积累 心愿如海上的灯塔，指引着人们前进的航

13、向；心愿心愿如海上的灯塔，指引着人们前进的航向；心愿如海上的浪花，推动着人们向上的步伐；心愿如婀娜多如海上的浪花，推动着人们向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鲜花，给生活增添新鲜的希望与色彩。姿的鲜花，给生活增添新鲜的希望与色彩。我愿意像他们那样去当春蚕，为学生吐尽最后一缕我愿意像他们那样去当春蚕，为学生吐尽最后一缕丝；也愿意像他们那样去做蜡烛，为学生流尽最后一滴丝；也愿意像他们那样去做蜡烛，为学生流尽最后一滴泪。泪。好段积累 我愿意我是一簇簇斑驳陆离的鲜花，让人们感受我愿意我是一簇簇斑驳陆离的鲜花，让人们感受到无处不在的清香；我愿意我是一句句催人上进的话到无处不在的清香；我愿意我是一句句催人上进的

14、话语，为伤心的人抹去心中的悲伤，为忙碌而紧张的人语，为伤心的人抹去心中的悲伤，为忙碌而紧张的人解除压力的束缚，为失去自信的人重燃自信的火花；解除压力的束缚，为失去自信的人重燃自信的火花；我愿意我是一颗璀璨明亮的北斗星，为置身于黑暗中我愿意我是一颗璀璨明亮的北斗星，为置身于黑暗中的人们指明回家的路的人们指明回家的路好开头1.1.开门见山式开头法开门见山式开头法 我的生活是一片泛着碧花的海洋，而我的心我的生活是一片泛着碧花的海洋，而我的心愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵，那就愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵，那就是是做一个生活的强者。做一个生活的强者。（节选自我的心愿（节选自我的心愿)2.

15、2.对比式开头法对比式开头法 每个人心里都藏着一个美好的心愿。有的想每个人心里都藏着一个美好的心愿。有的想当救死扶伤的医生，有的想当传授知识的老师，当救死扶伤的医生，有的想当传授知识的老师，有的想当遨游太空的宇航员，而我的心愿是当一有的想当遨游太空的宇航员，而我的心愿是当一名导游。名导游。（节选自我想当导游（节选自我想当导游)3.3.排比、比喻式开头法排比、比喻式开头法 您，是冬日里的炭火；您，是酷暑里的浓荫；您，是冬日里的炭火；您，是酷暑里的浓荫；您，是沙漠里的清泉；您，是黑暗中的明灯您，是沙漠里的清泉；您，是黑暗中的明灯正是因为您的存在，才让身患疾病的人们得到了正是因为您的存在，才让身患疾

16、病的人们得到了慰藉。我也想像您一样，成为一名优秀的护士。慰藉。我也想像您一样，成为一名优秀的护士。(节选自我的心愿节选自我的心愿)4 4.情景导入式开头法情景导入式开头法 我静坐窗前我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐,望望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕张牙舞爪的黑烟着远处工厂的烟囱冒出一缕缕张牙舞爪的黑烟我的心在痛我的心在痛,眼前似乎出现了一片荒凉的沙地眼前似乎出现了一片荒凉的沙地,耳边耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的鸣叫。人啊也似乎响起了鸟儿惨痛的鸣叫。人啊,你们难道要你们难道要一错再错

17、吗一错再错吗?(节选自我的心愿节选自我的心愿)好结尾1.1.点题式结尾法点题式结尾法 觉醒吧！恢复往日的美好是我们共同的心愿，觉醒吧！恢复往日的美好是我们共同的心愿，愿昔日的美好不仅仅在梦中出现，愿青山绿水茂愿昔日的美好不仅仅在梦中出现，愿青山绿水茂林修竹再现。林修竹再现。（节选自还我昔日的美好（节选自还我昔日的美好)2 2.总结展望式结尾法总结展望式结尾法 我把心愿的种子播种在土里，用我辛勤的汗我把心愿的种子播种在土里，用我辛勤的汗水浇灌。我相信，在不久的将来，它定能长成参水浇灌。我相信，在不久的将来，它定能长成参天大树，我定能品尝到树上又大又香天大树，我定能品尝到树上又大又香甜的果实。甜的果实。（节选自我的心愿（节选自我的心愿)3.3.首尾呼应式结尾法首尾呼应式结尾法 开头：开头：夜晚，无数颗星星照耀着大地。我想，夜晚，无数颗星星照耀着大地。我想，我的心愿就是其中的一颗吧！我的心愿就是其中的一颗吧！结尾：结尾：深夜，星星依旧照耀着大地，我发现，深夜，星星依旧照耀着大地，我发现，我那颗星星越来越亮了。我那颗星星越来越亮了。(节选自我的心愿节选自我的心愿)