部编版三年级上册语文经典语文园地四课件.pptx
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1、语文园地四语文园地四 同学们同学们,猜测与推想,猜测与推想,使我们的阅读之使我们的阅读之旅充满了乐趣。这组课文里旅充满了乐趣。这组课文里哪篇课文哪篇课文让你有让你有所感悟?下面请同学们以课文为例,畅谈自所感悟?下面请同学们以课文为例,畅谈自己的收获,交流自己的体会和感受。己的收获,交流自己的体会和感受。交流探索交流探索12 总也倒不了的老屋总也倒不了的老屋 本文通过写老屋在准备倒去时,因为本文通过写老屋在准备倒去时,因为小猫、老母鸡、小蜘蛛请求自己帮助而小猫、老母鸡、小蜘蛛请求自己帮助而最终没有倒下的故事,表现了老屋最终没有倒下的故事,表现了老屋 _的品质。的品质。善良、乐于助人善良、乐于助人
2、13 胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生的长胡子课文写胡萝卜先生漏刮了一根胡子,课文写胡萝卜先生漏刮了一根胡子,那根胡子因沾到甜甜的果酱而越来越长。那根胡子因沾到甜甜的果酱而越来越长。于是小男孩用它来做风筝线,鸟太太用它于是小男孩用它来做风筝线,鸟太太用它来当晾尿布的绳子来当晾尿布的绳子文章让我们感受到文章让我们感受到了了_。童话世界的神奇童话世界的神奇13 小狗学叫小狗学叫 这篇童话叙述了一只不会叫的狗学习叫的这篇童话叙述了一只不会叫的狗学习叫的故事。文中的狗是故事。文中的狗是一只可怜但勤奋、有尊严、一只可怜但勤奋、有尊严、有人生追求的有人生追求的狗,暗示了一个人在成长过程中,狗,暗示了一个人在成
3、长过程中,要不断地要不断地_,只有,只有_,才能才能_。面对挫折面对挫折经受得住考验经受得住考验增强独立应对困难的能力增强独立应对困难的能力读一读读一读小朋友的话,你知道了什么?小朋友的话,你知道了什么?交流平台交流平台一边读,一边预测后面的内容,一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。可以帮助我们更好地理解文章的意思。为了预测得更准确,我读书更为了预测得更准确,我读书更仔细了,注意到了更多的细节。仔细了,注意到了更多的细节。我在图书馆里找书看时,会先看我在图书馆里找书看时,会先看标题,猜猜书的大致内容,再决定要标题,猜猜书的大致内容,再决定要不要看这本书。不要看这本书。
4、本题向读者展示了预测的作用:本题向读者展示了预测的作用:第第一一,预测后面的内容,可以帮助我们更好,预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解课文的意思。地理解课文的意思。第二第二,为了预测得更,为了预测得更准确,我们必须要更仔细地分析课文。准确,我们必须要更仔细地分析课文。第第三三,在图书馆里找书时,可以通过看标题,在图书馆里找书时,可以通过看标题,预测书的大致内容,节省很多时间。预测书的大致内容,节省很多时间。识字加油站识字加油站你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。车轴车轴基础基础阁楼阁楼佳节佳节盲人盲人唐朝唐朝轴轴基基 础础阁阁佳佳盲盲唐唐词句段运
5、用词句段运用读词语,根据加点字的意思读准字音。读词语,根据加点字的意思读准字音。假期假期假扮假扮假装假装 假日假日几乎几乎几百几百茶几茶几 窗明几净窗明几净中毒中毒中奖中奖中间中间 猜中猜中处罚处罚处分处分到处到处处理处理假假期期 假假扮扮 假假装装 假假日日不真实的,不是本来的,与不真实的,不是本来的,与“真真”相对;借用,利用;据理推断,有相对;借用,利用;据理推断,有待验证的。待验证的。按照规定或经过批准暂时不工作或按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间。不学习的时间。几几乎乎 几几百百 茶茶几几 窗明窗明几几净净矮小的桌子;副词,几乎;近乎。矮小的桌子;副词,几乎;近乎。用于询问数
6、目的多少;表示不用于询问数目的多少;表示不定的数目。定的数目。中中毒毒 中中奖奖 中中间间 猜猜中中中心;指中国;里面;中心;指中国;里面;位置在两端之间的;等级在两端之间位置在两端之间的;等级在两端之间的;适合;可以,行。的;适合;可以,行。对准;恰好符合;受到;遭受。对准;恰好符合;受到;遭受。处处罚罚 处处分分 到到处处 处处理理居住;存在,置身;跟别人一居住;存在,置身;跟别人一起生活,交往;办理,决定。起生活,交往;办理,决定。地方;机关,或机关、团体地方;机关,或机关、团体里的部门。里的部门。百发百中百发百中百战百胜百战百胜百依百顺百依百顺七上八下七上八下七嘴八舌七嘴八舌七手八脚七
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