全国初中数学优秀课一等奖：制作尽可能大的长方体-课件（刘永伟）.ppt

上传人（卖家）：金钥匙文档

文档编号：428810

上传时间：2020-04-03

格式：PPT

页数：18

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关键词：: 全国初中数学优秀一等奖制作尽可能长方体课件刘永伟下载 _其它资料_数学_初中

资源描述：: 制成尽可能大的无盖长方体,吉林大学附属中学刘永伟,教学内容：制成尽可能大的无盖长方体. 教学目标： 1经历“问题建模解决”的过程，进一步丰富学生的空间观念和数感。 2在探究事物变化趋势的活动中,发展学生的推理能力，借助计算器让学生体会“逐渐逼近”的数学方法。 3通过经历克服困难和获得成功的体验，增进学生应用数学的自信心，形成对知识的深刻理解。,教学重点：引导学生感受课题学习这种探究学习方式; 体会用数学知识解决实际问题需要建模教学难点：感受数量之间相依变化的状态和趋势，体验“逐渐逼近”方法和从特殊到一般的探究过程,教学过程 1. 导入新课 (两个片段),片段1：展示与验证,片段2 ：猜想原因及如何解决,2. 探究剪去小正方形边长取整数时的容积 (两个片段),片段1：与学生说明如何计算,片段2：学生总结由计算发现的结论,3.探究如何进一步寻找更大的容积的方法， (四个片段),片段1：数据不同的统计方式引导进一步思考,片段2：学生分析是否还存在容积更大的,片段3：该如何进一步取值，学生计算与分析,片段4：能否还有有更大呢？,4.师生共同总结本节课的收获及作业（两个片段）,片段1：学生总结,片段2：老师总结及作业,谢谢！,

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