新教科版小学科学五年级上册《机械摆钟》课件.pptx

1、机械摆钟小学五年级 科学回 顾 复 习日晷古代的水钟机 械 摆 钟观察机械摆钟钟 面摆 杆摆 锤 钟 摆思 考1.与日晷和水钟相比，摆钟为什么能够更精确地计时？2.与什么因素有关系？因为日晷和水钟都是利用有规律的变化来计时的，所以我认为摆钟的计时可能与它下面的钟摆有关，那个钟摆能够有规律的左右摆动。思 考摆钟为什么能够精确地计时？与什么因素有关系呢？因为日晷和水钟都是利用有规律的变化来计时的，所以我认为摆钟的计时可能与它下面的钟摆有关，那个钟摆能够有规律的左右摆动。思 考摆钟为什么能够精确地计时？与什么因素有关系呢？探索一：钟摆摆动有什么规律？60次不一定怎样算作摆动一次呢？观察记录钟摆1分钟

2、摆动次数记录表预测：钟摆1分钟摆动 次。第一次第二次第三次次数（次）我的发现钟摆1分钟摆动次数记录表预测：钟摆1分钟摆动 60 次。第一次 第二次第三次次数（次）我的发现实验结果606060钟摆1分钟摆动次数是相同的。实验结论钟摆具有等时性。探索二：自制一个摆，观察摆的运动特点。实验材料：单摆实验器螺母线绳秒表单摆实验器摆 绳摆 锤学生作品橡皮台灯线绳挂钩线绳橡皮学生作品椅子书、尺子线绳螺母学生作品思 考你认为自制的摆具有等时性吗？怎样证明 我认为我的摆具有等时性，可以观察它相同时间内摆动的次数是否一样。思 考你认为自制的摆具有等时性吗？怎样证明观 察你自己制作的摆，1分钟摆动多少次？如何让你

3、制作的摆摆动起来？注意：1.摆绳拉直 2.轻轻松手 3.不要推摆锤观察记录我的摆1分钟摆动次数记录表预测：我的摆1分钟摆动 次。第一次第二次第三次次数（次）实验结果我的摆1分钟摆动次数记录表预测：我的摆1分钟摆动 60 次。第一次第二次第三次次数（次）505050摆动次数（次）第一次第二次第三次摆一505050摆二434343摆三959495摆具有等时性实验结果摆动次数（次）第一次第二次第三次摆一505050摆二434343摆三959495快慢不同实验结果各不相同统一研 讨每分钟摆动50次每分钟摆动95次调快调慢1.摆的快慢与什么因素有关系？2.怎样调整可以让你的摆1分钟摆动60次？课 后 思 考做好摆的快慢学习准备你自己制作的摆米尺线绳三个螺母秒表