新人教版小学六年级数学《扇形统计图》课件.ppt
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1、 前置性学习前置性学习1 1、我们学习了哪些统计图?、我们学习了哪些统计图?条形统计图、折线统计图条形统计图、折线统计图2 2、它们各有什么特点?、它们各有什么特点?条形统计图可以清楚地看出条形统计图可以清楚地看出 的多少。的多少。折线统计图不仅可以看出数量的多少还可以看出折线统计图不仅可以看出数量的多少还可以看出数量的数量的 情况。情况。数量数量增减变化增减变化从以上统计表中你能很快的看出:从以上统计表中你能很快的看出:喜欢哪种运动项目的人喜欢哪种运动项目的人数最多,喜欢哪种运动项目的人数最少吗数最多,喜欢哪种运动项目的人数最少吗?六(六(5)班最喜欢的运动项目)班最喜欢的运动项目调查表调查
2、表项目项目乒乓球乒乓球足球足球跳绳跳绳踢毽踢毽其他其他人数人数128569六(六(5)班最喜欢的运动项目)班最喜欢的运动项目统计表统计表 独立自主学习独立自主学习1、你从统计表中能获得哪些数学信息?、你从统计表中能获得哪些数学信息?2、你能算出喜欢每种运动的人数各占全、你能算出喜欢每种运动的人数各占全班人数的百分之多少吗?班人数的百分之多少吗?六(六(5)班最喜欢的运动项目)班最喜欢的运动项目统计统计表(百分比)表(百分比)项目项目乒乓球乒乓球足球足球跳绳跳绳踢毽踢毽其他其他人数人数128569百分比百分比全班人数:全班人数:12+8+5+6+9=40(人)(人)足球:足球:840=跳绳:跳绳
3、:540=踢毽:踢毽:640=其他:其他:940=30 20 12.5 15 22.5 乒乓球:乒乓球:1240=30喜欢乒乓球的占全班人数的喜欢乒乓球的占全班人数的30;喜欢足球的占全班人数的喜欢足球的占全班人数的20;喜欢跳绳的占全班人数的喜欢跳绳的占全班人数的12.5;喜欢踢毽的占全班人数的喜欢踢毽的占全班人数的15;喜欢其他的占全班人数的喜欢其他的占全班人数的22.5;2012.51522.5这些百分数的意义是什么?这些百分数的意义是什么?展示引导学习展示引导学习项目项目乒乓球乒乓球足球足球跳绳跳绳踢毽踢毽其他其他人数人数128569百分比百分比3020 12.5 15 22.5 六(
4、六(5)班最喜欢的运动项目)班最喜欢的运动项目统计图统计图15足球足球()()乒乓球乒乓球30其他其他跳绳跳绳踢毽踢毽()()12.522.520()六(六(5)班最喜欢的运动项目)班最喜欢的运动项目统计表统计表 展示引导学习展示引导学习你能根据以上统计表完成以下统计图吗?你能根据以上统计表完成以下统计图吗?思考:思考:1、大小不等的扇形表示(、大小不等的扇形表示(),扇形越大,),扇形越大,对应项目所占总数的百分比(对应项目所占总数的百分比()。)。2、扇形统计图中所有百分比的和是(、扇形统计图中所有百分比的和是(),因此,整个圆表示),因此,整个圆表示(),相当于(),相当于()。)。3、
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