少年拳第一套课件.ppt
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- 少年 第一 课件
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1、少年拳第一套少年拳第一套一、教材分析l 二、学情分析l 1、小学五年级学生正处在生长发育的关键时期,他们的年龄特征是:模仿能力强;好动、好奇心强;敢于表现自我。l 2、五年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异,部分女生往往会表现出怕羞的一面,而男生则会无所顾忌地表现自我。因此,一些带有模仿性、表演性的练习,很能激起学生的学习兴趣。武术运动恰恰是一项刚、柔兼备的项目,既能表现出男生的刚强,又能体现出女生的柔美。三、教学目标及教学重点、难点l 1、认知目标:第一套少年拳动作名称和顺序,提高学生对武术的兴趣,发展协调性、力量等素质,培养崇尚武德的精神。l 2、技能目标:通过学生观察、模仿、相
2、互交流、尝试练习,使学生领会每个动作的攻防含义,做到路线清楚,手形、步形正确到位。l 3、情感目标:使学生能以积极认真的态度学习,在课堂上培养学生谦虚好学、团结协作、开拓创新的学习能力。l 教学重点:动作、手形、步形正确到位。教学难点:动作路线清晰,正确到位。四、教学方法运用l 1、教法根据本课教学内容枯燥的特点,结合体育与健康的教学新理念,大胆运用创新教学,一改以往先示范后讲解再练习的常规教学模式,以学生自主探究学习为主线。首先采用情绪激励法和情境教学法进行教学,以激发学生的学习兴趣,促使学生能积极主动地去学习。还采用示范法、镜面示范法,以正确优美的示范动作感染学生,激发学生“我很想学”的情
3、感,为学生能更快、更好地掌握组合动作要领而打下基础。l 2、学法本课,学生主要采用:尝试学习法、对比学习法、小组合作学习法。首先让学生在尝试练习中发现自身动作的问题。而后在练习中,通过学生间相互对比、交流、评价和小组探讨中悟出动作要领,理解含义。最后通过集体表演、个人展示相结合,解决所发现的问题。促进学生积极主动参与学习,提高学习的自主性。五、教学设计与安排:(一)准备部分(6分钟)l 1、整队集合:集合整队、报告人数(学生)l 2、师生问好、行抱拳礼:l 3、教师点名:l 4、布置本次课教学计划和内容:学生了解本次课学习内容。l 5、跑动热身:以热身为目的,运动量不易过大,简单慢跑。l 6、
4、定位准备操:关节操,充分拉伸,预防和减少学生不必要的损伤;热身运动(48)(1)头部运动(2)肩部运动(3)腰部运动(4)踝腕关节运动(5)弓步压腿(6)侧压腿(7)肩关节(两人一组)l 7、专项准备活动:正踢腿、外摆腿、里合腿、击步跳、行进间仆步基本部分:基本部分:动作名称动作名称 l 预备势(直立抱拳)预备势(直立抱拳)l 1 1、震脚架打、震脚架打l 2 2、蹬踢架打、蹬踢架打l 3 3、垫步弹踢、垫步弹踢l 4 4、马步横打、马步横打l 5 5、弓步撩掌、弓步撩掌l 6 6、虚步架打、虚步架打l 7 7、跳步推掌、跳步推掌l 8 8、撩拳收抱、撩拳收抱l 还原还原 l 连续动作全图解预
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