国培实施方案.ppt
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- 关 键 词:
- 实施方案
- 资源描述:
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1、 “国培计划(国培计划(2019)”县级教师培训机构培训者县级教师培训机构培训者 远程培训项目实施方案远程培训项目实施方案(一)总目标(一)总目标 在理解教师专业标准、树立教师培训在理解教师专业标准、树立教师培训新理念的基础上,突出提升培训者的培训方新理念的基础上,突出提升培训者的培训方案设计能力、培训课程尤其是实践性课程设案设计能力、培训课程尤其是实践性课程设计能力、培训方法应用能力,以全面推进县计能力、培训方法应用能力,以全面推进县级教师培训机构的能力建设,进一步发挥其级教师培训机构的能力建设,进一步发挥其在新一轮教师培训和教师专业发展中的服务在新一轮教师培训和教师专业发展中的服务和支撑作
2、用。和支撑作用。(二)具体目标(二)具体目标 1.1.全面了解国家教师培训的方针政策,全面了解国家教师培训的方针政策,能明确新形势下教师培训的新任务和新要求。能明确新形势下教师培训的新任务和新要求。2.2.掌握培训方案设计的框架和方法,掌握培训方案设计的框架和方法,能根据本地教育改革发展需求与教师需求,策能根据本地教育改革发展需求与教师需求,策划培训方案,设计培训活动。划培训方案,设计培训活动。3.3.掌握培训课程尤其是实践性课程设掌握培训课程尤其是实践性课程设计和操作方法计和操作方法,能够项目需求和主题开发适宜能够项目需求和主题开发适宜的课程。的课程。4.4.掌握教师培训方法尤其是参与式培训
3、掌握教师培训方法尤其是参与式培训方法的操作应用,能开展参与式培训,能进行方法的操作应用,能开展参与式培训,能进行课堂观察,能够具体指导校本研修和网络研修。课堂观察,能够具体指导校本研修和网络研修。二、培训原则二、培训原则主体性原则主体性原则实效性原则实效性原则混合性原则混合性原则 持续性原则持续性原则 三、培训对象三、培训对象吉林、黑龙江、江苏、山东、河南、吉林、黑龙江、江苏、山东、河南、广东六省和新疆兵团遴选的县级教师广东六省和新疆兵团遴选的县级教师培训机构培训者。培训机构培训者。四、培训内容与学习安排四、培训内容与学习安排一、网络与信息技术一、网络与信息技术二、形势与政策二、形势与政策三、
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