全国初中数学优秀课一等奖：《6.1感受可能性》课件(新).ppt

1、北师大版七年级 6.1 感受可能性,大庆一中 姜萌,游戏规则：每组选1名同学摸球，连续摸球3次，摸出黄球最多小组获胜,1这个游戏公平吗？,2小明从3个盒子中任意摸出一球，一定能摸到黄球吗？,游戏规则：每组选1名同学摸球，连续摸球3次，摸出黄球最多小组获胜,1这个游戏公平吗？,游戏规则：每组选1名同学摸球，连续摸球3次，摸出黄球最多小组获胜,摸球游戏 ，导入新课,在一定条件下: 必然会发生的事件叫必然事件,必然不会发生的事件叫不可能事件,可能会发生，也可能不发生的事件叫不确定事件或随机事件.,笔记,知识点归纳,确定事件,是非判断，体验新知,指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是 不可能事件,哪些

2、是随机事件,并说明理由,1标准大气压下加热到100时,水沸腾;,3掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面是6点;,2度量三角形的内角和,结果是360;,1标准大气压下加热到100时,水沸腾;,2度量三角形的内角和,结果是360;,3掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面是6点;,1标准大气压下加热到100时,水沸腾;,2度量三角形的内角和,结果是360;,1标准大气压下加热到100时,水沸腾;,2度量三角形的内角和,结果是360;,3掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面是6点;,1标准大气压下加热到100时,水沸腾;,2度量三角形的内角和,结果是360;,4某彩票中奖的概率是1%，因此买100张彩票 一定会中

3、奖；,513个人中，至少有两个人出生的月份相同；,6长为3cm、4cm、7cm的三条线段首尾顺次 连接，构成一个三角形；,7抛掷一千枚硬币，全部正面朝上.,你能举出日常生活中的确定事件和随机事件吗？,应用新知，巩固所学,你知道在足球比赛中， 怎样确定哪个队先开球吗？,思维拓展，知识深化,活动一,每人一枚硬币，各抛掷10次，组长统计正 面朝上为多少次，并把结果汇总,正面和反面朝上的次数差不多，随着试验次数的增多所关注事件的可能性会趋近一个稳定值 ,抛掷一枚硬币有两种等可能结果。,思维拓展，知识深化,活动二,同时抛掷2枚硬币，猜测两枚硬币都是正面朝上的可能性是多少？为什么？,同桌2人一组，每人抛掷

4、2枚硬币各十次，统计两枚硬币都是正面朝上的次数，组长汇总.,随着试验次数增多，两面都朝上的次数与总次数的比值趋近稳定值 .,一般地，随机事件发生的可能性是有大小的,追踪训练 强化技能,在之前乒乓球的游戏中，我若将1号袋里3个黄球与3号袋里3个白球对换，摸出黄球是随机事件吗？,一个转盘，转盘分成7个相同的扇形，颜色分为红、绿、黄三种颜色指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置，问：,（1）指针指红、绿、黄那个可能性最大？,红,（2）指针指绿、黄可能性哪个大？,练习一,一样大,练习二,通过本节课的学习， 你有哪些收获？,全程回顾，知识梳理,1.教科书第139页第4、5两题 2.查阅有关随机事件的资料,谈谈你对随机事件的认识.,课后训练，能力培养,谢谢聆听，再见!,