书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 15
上传文档赚钱

类型人教版四年级数学上册第一单元之《计算器》(例1、例2)课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4287840
  • 上传时间:2022-11-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:3.45MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版四年级数学上册第一单元之《计算器》(例1、例2)课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    计算器 人教版 四年级 数学 上册 第一 单元 课件 下载 _四年级上册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、第一单元大数的认识第一单元大数的认识计算器计算器课本课本25页页 计算器计算器计算器是目前人们广泛使用的计算工具。计算器是目前人们广泛使用的计算工具。用计算器算得又用计算器算得又对又快。对又快。显示屏显示屏开关及清除屏键开关及清除屏键清除键清除键你知道哪些键的你知道哪些键的功能?和同学交功能?和同学交流一下。流一下。下面是一种计算器。下面是一种计算器。计算器上还有一些具有特别功能的键。例如计算器上还有一些具有特别功能的键。例如 、a、x2等,等,可以用来计算分数。可以用来计算分数。bc课本课本26页页 例例1按照下面的步骤,用计算器算一算。按照下面的步骤,用计算器算一算。386+179=_82

    2、5-138=_ 2639=_3128=_565自己试试看自己试试看。687101439课本课本26页页 做一做做一做1.用计算器计算。用计算器计算。55846+7646 13027-8934 6628023 690837 1111111119 395412+10589=63492=4093=1524440=255596=12345679=406001课本课本28页页 练习四练习四1.用计算器计算。用计算器计算。128+284 3717 36+228-179 532-178 4577 353-95+483=412=53=85=354=3465=741课本课本28页页 练习四练习四3.这是一张购买

    3、文具的收据,请填出相应的金额。先笔算,这是一张购买文具的收据,请填出相应的金额。先笔算,4353305801345再用计算器验算一下。再用计算器验算一下。课本课本29页页 练习四练习四9.下面结果是用计算器下面结果是用计算器“算算”出来的,估计一下,结果合理吗?出来的,估计一下,结果合理吗?+号按成号按成号了号了 356+175=181 179-86=265 3845=1748 3955=390+号按成号按成-号了号了-号按成号按成+号了号了45按成按成46了了号按成号按成-号了号了分析一下错误原因。分析一下错误原因。用计算器计算下面左边各题。用计算器计算下面左边各题。课本课本26页页 例例2

    4、9999 1=9999 2=_9999 3=_9999 4=_9999 5=_9999 6=_9999 7=_9999 8=_9999 9=_99999918999999999999999999999923456787654321不用计算器,你能直接写出上面右边各题的答案吗?不用计算器,你能直接写出上面右边各题的答案吗?0课本课本26页页 做一做做一做2.先用先用计算器计算下面左边各题。计算器计算下面左边各题。99=1089=11079=111069=1111059=11111049=111111039=1111111029=11111111019=不用计算,试写出上面右边各题的题的结果,并用

    5、计算器不用计算,试写出上面右边各题的题的结果,并用计算器112123123412345123456123456712345678123456789进行检验。进行检验。_11211232112343211234543211234565432111=课本课本28页页 练习四练习四4.用计算器算出下面各题的积。用计算器算出下面各题的积。1111=111111=11111111=1111111111=111111111111=两个数位相同,且各个数位上的数字都是两个数位相同,且各个数位上的数字都是1的因数相乘,当因数是的因数相乘,当因数是n位数位数时,积各个数位上数字是由时,积各个数位上数字是由1排到

    6、排到n,再由,再由n排到排到1,即:,即:123n321。找一找有什么规律。找一找有什么规律。课本课本27页页 你知道吗?你知道吗?你知道你知道M+、MR、MC有什么用吗?有什么用吗?M+:把数储存起来。:把数储存起来。MR:把:把储储存的数提取出来。存的数提取出来。MC:把:把储储存的数清除掉。存的数清除掉。有的计算器会把有的计算器会把MR和和MC两个键合并成一个键两个键合并成一个键MRC:按一下把按一下把储储存的数提取出来存的数提取出来,按第二下把按第二下把储储存的数清除掉存的数清除掉。我们来试一试。我们来试一试。123+16=123-16=12316=方法一:先按方法一:先按123,再按

    7、,再按M+(把(把123储储存起来),接着按:存起来),接着按:MR+16=MR-16=MR16=1391071968(即(即123+16=139)(即(即123-16=107)(即(即12316=1968)123+16=123-16=12316=方法二:先按方法二:先按16,再按,再按M+(把(把16储储存起来),接着按:存起来),接着按:123+MR=123-MR=123MR=1391071968(即(即123+16=139)(即(即123-16=107)(即(即12316=1968)用用M+也可储存计算结果。如:也可储存计算结果。如:3712+469=?672(139-115)=?先按先按469=,再按,再按M+(把(把469的结果储存起来),接着按:的结果储存起来),接着按:3712+MR=858先按先按139-115=,再按,再按M+(把(把139-115的结果储存起来),的结果储存起来),672MR=28(即(即3712+469=858)(即(即672(139-115)=28)接着按:接着按:

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版四年级数学上册第一单元之《计算器》(例1、例2)课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4287840.html
    晟晟文业
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • (单元AB卷)四年级上册数学分层训练B卷-第四单元 三位数乘两位数(单元测试)(人教版含答案).docx(单元AB卷)四年级上册数学分层训练B卷-第四单元 三位数乘两位数(单元测试)(人教版含答案).docx
  • 第一单元大数的认识 8 亿以上数的读法-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc第一单元大数的认识 8 亿以上数的读法-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • 第1单元:组数问题专项练习-四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版.docx第1单元:组数问题专项练习-四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版.docx
  • 第1单元:大数的大小比较专项练习-四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版.docx第1单元:大数的大小比较专项练习-四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版.docx
  • (分层作业)5.1 平行与垂直(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)5.1 平行与垂直(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • (分层作业)2.1 公顷和平方千米(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)2.1 公顷和平方千米(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • 第1单元:计算器和算式规律专项练习-四年级数学上册典型例题系列(原卷版)人教版.docx第1单元:计算器和算式规律专项练习-四年级数学上册典型例题系列(原卷版)人教版.docx
  • 第一单元大数的认识 10 改写以“亿”为单位的近似数-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc第一单元大数的认识 10 改写以“亿”为单位的近似数-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • (分层作业)7.1 1格表示一个单位的条形统计图(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)7.1 1格表示一个单位的条形统计图(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • 第五单元平行四边形和梯形 6 认识梯形-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc第五单元平行四边形和梯形 6 认识梯形-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • (分层作业)4.3 积的变化规律(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)4.3 积的变化规律(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • (分层作业)1.6 亿以上数的组成和读写法(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx(分层作业)1.6 亿以上数的组成和读写法(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx
  • 第四单元三位数乘两位数 1 三位数乘两位数的笔算-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc第四单元三位数乘两位数 1 三位数乘两位数的笔算-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • 第一单元大数的认识 7 数的产生十进制计数法-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc第一单元大数的认识 7 数的产生十进制计数法-四年级上册数学一课一练(人教版含答案).doc
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库