《第1节光的直线传播》课件(三套).ppt
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- 第1节光的直线传播 直线 传播 课件
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1、物理物理 八年级八年级 上册上册一、光源一、光源1能够发光的物体叫光源能够发光的物体叫光源2光源分为:自然光源和人造光源两类光源分为:自然光源和人造光源两类讨论:月亮是不是光源?讨论:月亮是不是光源?实验一:光在空气中是如何传播的?实验一:光在空气中是如何传播的?在空气中喷出大量水雾,用激光笔在水雾中射出在空气中喷出大量水雾,用激光笔在水雾中射出一束光,观察光传播的路径;一束光,观察光传播的路径;(小游戏:在教室讲台上固定一只激光笔用多个(小游戏:在教室讲台上固定一只激光笔用多个小纸板由远及近接收激光形成的光斑,并将位置固定小纸板由远及近接收激光形成的光斑,并将位置固定观察小纸板排列情况。)观
2、察小纸板排列情况。)实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。二、光的传播二、光的传播1光是如何传播的光是如何传播的?实验二:光在水中是如何传播的?实验二:光在水中是如何传播的?在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一束光,观察光传播的路径;束光,观察光传播的路径;实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。二、光的传播二、光的传播1光是如何传播的光是如何传播的?实验三:光在透明固体中是如何传播的?实验三:光在透明固体中是如何传播的?用激光笔在半透明的果冻里射出一束光,观察用激光笔在半透明
3、的果冻里射出一束光,观察光在果冻里传播的路径;光在果冻里传播的路径;实验现象说明光在果冻中也是沿直线传实验现象说明光在果冻中也是沿直线传播的。播的。二、光的传播二、光的传播1光是如何传播的光是如何传播的?归纳总结:归纳总结:实验表明:光在同种均匀介质中沿直线传播。实验表明:光在同种均匀介质中沿直线传播。2描述光的传播描述光的传播(模型法)(模型法)通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向,这样的直线叫做光线。和方向,这样的直线叫做光线。光源光源3光的直线传播现象光的直线传播现象a影子的形成:影子的形成:光在传播过程中遇到光在传播过程中遇到不透明的物体,
4、在物体不透明的物体,在物体后面便形成了影子后面便形成了影子讨论:讨论:人走过路灯过程中他人走过路灯过程中他的影子是如何变化的?的影子是如何变化的?b.b.小孔成像:小孔成像:观察演示实验描述小孔成像的特点。观察演示实验描述小孔成像的特点。如果小孔成像中光源是太阳,小孔是方形如果小孔成像中光源是太阳,小孔是方形的,则成的像是的,则成的像是 形的。形的。请你描述出日食和月食的成因请你描述出日食和月食的成因日偏食时,太阳通日偏食时,太阳通过树叶间的小孔在过树叶间的小孔在墙上成像墙上成像c.日食月食日食月食(可下载视频供学生观看)c.日食和月食日食和月食 (播放视频)播放视频)日食日食太阳太阳地球地球
5、太阳太阳月球地球地球月食月食月球请你描述出日食和月食的成因请你描述出日食和月食的成因a a激光准直:激光准直:b b瞄准:看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。瞄准:看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。c c排队:排队:10名同学排成一行(或列),说说怎样才能名同学排成一行(或列),说说怎样才能排直。排直。4解决实际问题:解决实际问题:三、光速三、光速阅读教材第阅读教材第71页;回答下列问题:页;回答下列问题:1打雷和闪电同时同地发生,打雷和闪电同时同地发生,为什么我们总是先看见闪电后听为什么我们总是先看见闪电后听到雷声?到雷声?2光和声音在传播方面有那些不同?光和声音在传播方面有那些不同?
6、3光在真空中传播的速度是多大?光在真空中传播的速度是多大?4在其他透明介质中传播的速度都比在真空在其他透明介质中传播的速度都比在真空中传播的快还是慢?中传播的快还是慢?请看图算出月球和地球之间的距离有多大?请看图算出月球和地球之间的距离有多大?三、光速三、光速声和光的不同声和光的不同声音声音光光真空不传声真空不传声光在真空中传播最快光在真空中传播最快15空气中声速空气中声速340m/s空气中光速近似空气中光速近似3108m/s声音在空气中传播最慢声音在空气中传播最慢光在空气中比在其他透光在空气中比在其他透明介质中传播的快明介质中传播的快声音传播需要介质声音传播需要介质光的传播不需要介质光的传播
7、不需要介质走进科学世界走进科学世界阅读教材第阅读教材第7171页:页:我们看到了古老的光我们看到了古老的光小组内讨论回答文章后面的三个问题。小组内讨论回答文章后面的三个问题。本节重点内容小结本节重点内容小结 条件:在同种均匀介质中条件:在同种均匀介质中 光的直线传播光的直线传播 现象:影子的形成、小孔现象:影子的形成、小孔 成像、日食月食等成像、日食月食等 应用:激光准直、排队、应用:激光准直、排队、打枪等打枪等 光在真空中传播的速度:光在真空中传播的速度:3108m/s光的传播光的传播第一节 光的传播一、光从哪里来一、光从哪里来_光源光源在黑暗的屋子里,人在黑暗的屋子里,人为什么看不见东西?
8、为什么看不见东西?思考?思考?分析分析:在漆黑的屋子里在漆黑的屋子里,我们什么我们什么也看不见也看不见,这是由于没有光的缘这是由于没有光的缘故故.我们要看见物体我们要看见物体,必须要有光必须要有光进入我们的眼睛进入我们的眼睛,必须有光源必须有光源.思考:思考:什么是光源什么是光源呢呢?月亮是光源吗?月亮是光源吗?太阳是光源吗?太阳是光源吗?一、光源一、光源能够发光的物体叫光源能够发光的物体叫光源自然界自然界中最大中最大的光源的光源是什么?是什么?分析:太阳是巨大的自然光源太阳是巨大的自然光源,使我们白天使我们白天看到周围的一切可是一到了夜晚看到周围的一切可是一到了夜晚,没有太没有太阳光了阳光了
9、,人们为了看到东西人们为了看到东西,就不得不自己就不得不自己制作人造光源制作人造光源.你还知道哪些你还知道哪些物体是光源?物体是光源?你能对它们进你能对它们进行分类吗?行分类吗?人造光源人造光源自然光源自然光源灯笼鱼斧头鱼 人造光源有一段漫长的发展史。自从会用人造光源有一段漫长的发展史。自从会用火以来,原始人就靠篝火照明。以后学会了用火以来,原始人就靠篝火照明。以后学会了用火把。大约到了两千多年前的战国时期,已经火把。大约到了两千多年前的战国时期,已经用油灯照明了,后来又发明了蜡烛。用油灯照明了,后来又发明了蜡烛。1878年美年美国发明家爱迪生,发明了电灯,它是迄今为止国发明家爱迪生,发明了电
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