《机械能与内能的相互转化》教学课件6-苏科版.ppt
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- 机械能与内能的相互转化 机械能 内能 相互 转化 教学 课件 苏科版
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1、二章机械能和内能四、机械能与内能的相互转化课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结课前导入看一看,想一想长时间行驶的汽车轮胎为什么变热燃料是怎样使汽车发动机工作的课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结学习目标1、知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例以及做功改变内能的原理;2、了解四冲程汽油机的基本工作原理;3、了解柴油机与汽油机工作原理的相同与不同点;4、掌握热值的概念以及计算公式。学习目标课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结12.6研究做功能否改变物体的内能新知探究一、做功改变物体内能的另一种方式活动 如图,将铁丝快速弯折十余次,将手放到弯折处,有何感觉?铁丝的内能变化了吗?小心
2、烫手!课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结观看下面视频,你能得出什么结论新知探究一、做功改变物体内能的另一种方式课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结视频(2)新知探究一、做功改变物体内能的另一种方式课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结分析以上两个实验得出结论:外界对物体做功,可以使物体的内能增加。请你举出一些生活中做功使物体内能增加的例子。做功的方式有:1.克服摩擦做功。2.压缩气体做功。新知探究一、做功改变物体内能的另一种方式课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结 你有过这些体验吗?这是通过什么方式改变了物体的内能?生活中还有哪些现象和这些类似?想一想新知探究一、做功改变物体内
3、能的另一种方式课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结2、热传递:物体向外传递热量,物体的内能会减小;外界向物体传递热量,物体的内能会增大。1、做功:外界向物体做功,物体的内能会增大;物体向外界做功,物体的内能会减小。本质:内能的转移本质:能量的转化议一议新知探究改变内能的方式:一、做功改变物体内能的另一种方式课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结二、热机新知探究12.7观察点火爆炸现象活动 如图实验视频演示,你观察到了什么现象?注意安全,千万不要将盖子对着自己或他人。!课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结二、热机新知探究结论 酒精燃烧产生的燃气对外做功燃气的内能转化为机械能。根据这一原
4、理,人们发明了热机。热机是热力发电机的简称,它是将燃料燃烧产生的高温、高压燃气的内能转化为机械能的装置。课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结二、热机新知探究简单介绍内燃机的工作过程汽油机实物图汽油机结构图课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结三、汽油机的工作循环新知探究吸气冲程压缩冲程作功冲程排气冲程1、吸气冲程 进气门打开,排气门关闭,活塞由上端向下运动,汽油和空气组成的燃料混合物从进气门吸入气缸。课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结三、汽油机的工作循环新知探究2、压缩冲程 进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,燃料混合物被压缩,压强增大,温度升高。吸气冲程压缩冲程作功冲程排气冲程课
5、前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结三、汽油机的工作循环新知探究3、做功冲程 在压缩冲程未尾,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的燃气。高温高压燃气推动活塞向下运动,并通过连杆带动曲轴转动。吸气冲程压缩冲程作功冲程排气冲程课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结三、汽油机的工作循环新知探究4、排气冲程 进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出气缸。吸气冲程压缩冲程作功冲程排气冲程课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结三、汽油机的工作循环新知探究观看下列动画,总结汽油机的特点课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结三、汽油机的工作循环新知探究 在工农业,常用的内燃机有汽油
6、机和柴油机。汽油机比较轻巧,噪音较低,常用在汽车、飞机和小型农业机械(如插秧机、机动喷雾器)上面。总结 汽油机的一个工作循环中,曲轴旋转两圈,活塞往复运动两次。在压缩冲程中机械能转化为内能,而在做功冲程中内能转化为机械能。课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结新知探究三、汽油机的工作循环热机的发展历程课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结四、燃料的热值新知探究为什么有的汽车用汽油,有的汽车用柴油,还有的用天然气?也许是由于相等质量的不同燃料燃烧时,产生的热量不同关于这个问题,同学们是怎样想的?说出你的观点课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结新知探究活动 用天平称出10g酒精和10g碎纸
7、片,将其分别放入两个燃烧皿,点燃后对质量相等的水加热,观察现象并记录数据。四、燃料的热值12.8 比较质量相等的不同燃料燃烧 时放出的热量做一做课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结新知探究想一想四、燃料的热值 质量相等的酒精和碎纸片完全燃烧后,烧杯中的水温的变化一样吗?这说明了什么?燃料 温度加热前的水温/燃料燃尽后的水温/水温的变化/10g酒精10g碎纸片课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结新知探究四、燃料的热值 为了描述燃料的燃烧特性,我们把燃料完全燃烧放出的热量Q与燃料质量m的比,叫做这种燃料的热值,用符号q表示,即:q=Q/m因此,我们引入热值q的单位:J/kgQ的单位:Jm的
8、单位:kg 实验表明,质量相等的不同燃料,充分燃烧所放出的热量一般是不相等的。课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结新知探究四、燃料的热值一些常见燃料的热值干木柴干木柴约约1.2无烟煤无烟煤约约3.4烟煤烟煤约约2.9煤油煤油4.6酒精酒精3.0汽油汽油4.6焦炭焦炭3.0氢气氢气14.3柴油柴油3.3人工煤气人工煤气/(107 Jm-3)0.81.9木炭木炭3.4天然气天然气/(107 Jm-3)0.94.5课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结新知探究四、燃料的热值读一读 请查找翻阅关于化石燃料的燃烧与环境保护的资料。找出合理利用燃料,保护坏境的有效措施。课前导入学习目标新知探究随堂练
9、习本课小结一、做功改变物体内能的另一种方式二、热机本课小结通过本节课,你学到了什么?本课小结三、汽油机的工作循环四、燃料的热值课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结1、下列属于通过做功途径改变物体内能的是()A在火炉上烧水,水温升高B感冒发烧,用冷毛巾敷额头C用气筒给轮胎打气,气筒壁发热 D炎热的夏天,柏油路面温度升高C随堂练习随堂练习课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结解析:选C。火炉烧水,热量从火炉上传到水上,冷毛巾敷额头,热量从头上传递到毛巾上,太阳光把柏油路晒热,都属于热传递改变内能;用气筒给轮胎打气,活塞压缩空气做功,还要克服摩擦做功,气筒内能增加,温度升高,故选C。随堂练习随
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