山海经淮南子-课件.ppt

1、 文选学习一文选学习一山 海 经作品简介作品简介l山海经是先秦古籍，是一部富于神话传说的最古老的地理书。l它主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教等，也包括古史、医药、民俗、民族等方面的内容。此外，山海经还以流水帐方式记载了一些奇怪的事件，对这些事件至今仍然存在较大的争论。l山海经全书 18 篇，约 31000 字。共藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。汉书艺文志作 13 篇，未把大荒经和海内经计算在内。l山经：l1 南山经 2 西山经 l3 北山经 4 东山经 l5 中山经 山海经山海经的主要内容的主要内容海经海经13卷卷l1 海外南经 2 海外西经 l3 海外北经 4 海外东

2、经 l5 海内南经 6 海内西经 l7 海内北经 8 海内东经 l9 大荒东经 10 大荒南经 l11 大荒西经 12 大荒北经 l13海内经 l山海经是中华民族最古老的奇书之一。有如下特点：l第一，山海经为述图之书。l第二，山海经保留了大量远古时期的史料。l第三，山海经与东方夷族有关。l第四，山海经地理描写的顺序与现实的顺序不同。山海经的顺序是南、西、北、东，这可能与古人“天南地北”的习俗有关。山海经山海经的地域范围的地域范围l山海经的地域范围：南山经东起浙江舟山群岛，西抵湖南西部，南抵广东南海，包括今浙、赣、闽、粤、湘5省。l西山经东起山、陕间黄河，南起陕、甘秦岭山脉，北抵宁夏盐池西北，西

3、北达新疆阿尔金山；l北山经西起今内蒙、宁夏腾格里沙漠贺兰山，东抵河北太行山东麓，北至内蒙阴山以北。l东山经包括今山东及苏皖北境。l中山经西达四川盆地西北边缘。一、精卫填海一、精卫填海（一）基本介绍（一）基本介绍l精卫填海是山海经记叙的一则故事，说的是中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海。山海经记述有一种鸟，叫精卫，原来是炎帝宠爱的女儿，有一天她去东海玩，可是突然风暴袭来，她死了。女娃变成了鸟，名字就叫作“精卫鸟”。精卫鸟去西山衔来石子和树枝，一次又一次投到大海里，想填平东海。l陶渊明诗：精卫衔微木，将以填沧海。后人常用“精卫填海”，比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。（三）词语解释（三）词语

4、解释l焉在这里，介词兼代词，一说代词兼语气词。l文思考：文，教材为何释为“花”？l说文：錯畫也象交文凡文之屬皆从文無分切錯畫也象交文凡文之屬皆从文無分切。从这个解释可知，文的本义即“花纹、纹路”，“文”即“纹”。花纹的纹，线条交错，文字的文，笔画交错。l喙禽类硬而尖的嘴。说文：口也从口彖聲許穢切。又注“噣”曰：喙也从口蜀聲陟救切。l是：指示代词，这。l堙：填，塞。l溺：淹没。l故：缘故，含“结果”义，故进一步演变为表示因果关系，所以。l河：黄河泛指河流，词义的外延扩大。与此相应，江，长江泛指河流，词义的外延扩大。（四）翻译此篇（四）翻译此篇l再向北走二百里，有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树。树

5、林里有一种鸟，它的形状像乌鸦，头上羽毛有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝小女儿的化身，名叫女娃。有一次，女娃去东海游泳，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山，向东流去，注入黄河。l二、夸二、夸 父父 逐逐 日日（一）视频链接（一）视频链接lhttp:/ 娲 补 天（一）词语解释（一）词语解释l四极废：天的四边毁坏了。上古人认为在天的四边有撑天的柱子。废是指柱子折断，倒塌。l天不兼覆：天不能全面覆盖大地。l地不周载：地不能周全地容载万物。l爁焱：大火蔓延燃烧的样子。l颛（zhun）民：善

6、良的人民。l鸷（zh）鸟：凶猛的鸟。l攫：用爪子抓取。l于是：在这时（古今异义）l淫水：泛滥的洪水。l涸：干枯。l狡虫：凶猛的动物。虫，泛指动物。（二）短文翻译（二）短文翻译l远古之时，天的四边支撑的柱子折断了，九州土地崩远古之时，天的四边支撑的柱子折断了，九州土地崩裂；天不能完全覆盖大地，地不能完全承载万物；火裂；天不能完全覆盖大地，地不能完全承载万物；火势蔓延而不能熄灭，水流广阔而不能停止；势蔓延而不能熄灭，水流广阔而不能停止；凶猛的凶猛的野兽吃掉善良的百姓，凶猛的禽鸟用爪子抓取老人和野兽吃掉善良的百姓，凶猛的禽鸟用爪子抓取老人和小孩。在这时，女娲冶炼五色石来修补苍天，小孩。在这时，女娲冶

7、炼五色石来修补苍天，砍断砍断海中大憋的脚来做撑起四方的柱子，杀死黑龙来拯救海中大憋的脚来做撑起四方的柱子，杀死黑龙来拯救中原，用芦灰来堵塞洪水。天空得到了修补，天的四中原，用芦灰来堵塞洪水。天空得到了修补，天的四边支撑的柱子摆正了，洪水退去，中原太平，凶猛的边支撑的柱子摆正了，洪水退去，中原太平，凶猛的害虫都死了，善良的百姓活下来了。害虫都死了，善良的百姓活下来了。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。