通过神经系统的调节第三课时课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《通过神经系统的调节第三课时课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通过 神经系统 调节 第三 课时 课件
- 资源描述:
-
1、兴奋在神经元之间的传递:兴奋在神经元之间的传递:兴奋在神经元之间的传递:兴奋在神经元之间的传递:脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经(12对对)脊神经脊神经(31对对)中枢神中枢神经系统经系统周围神周围神经系统经系统神经系统神经系统 四、神经系统的分级调节四、神经系统的分级调节大脑皮层大脑皮层(调节机体活动的最(调节机体活动的最高级中枢)高级中枢)脑干脑干(有调节呼吸(有调节呼吸、心血管运动、心血管运动等维持生命必等维持生命必要的中枢)要的中枢)小脑小脑(有维持身体(有维持身体平衡的中枢)平衡的中枢)脊髓脊髓(调节机体运动(调节机体运动的低级中枢)的低级中枢)下丘脑下丘脑(调节体温、(调节体温、水盐平衡和
2、内水盐平衡和内分泌的中枢,分泌的中枢,参与生物节律参与生物节律的控制)的控制)饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,与有关生理功能相适应的结构呼吸急促,与有关生理功能相适应的结构依次是依次是_ _ _大脑大脑小脑小脑脑干脑干(2)若成年人遭受意外事故,使脊髓从胸部处折断时若成年人遭受意外事故,使脊髓从胸部处折断时,脊脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制,就会出现大髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制,就会出现大小便失禁的情况。小便失禁的情况。膀胱壁受压膀胱壁受压大脑产生尿意大脑产生尿意/控制控制脊髓脊髓排尿排尿中枢中枢膀胱肌收缩膀胱肌收缩括约肌
3、放松括约肌放松排尿排尿(1)(1)婴儿大脑发育还不完善,随时便溺。婴儿大脑发育还不完善,随时便溺。神经系统不同中枢对排尿反射的控制神经系统不同中枢对排尿反射的控制、这些例子说明神经中枢之间有什么联系?、这些例子说明神经中枢之间有什么联系?一般来说,一般来说,位于脊髓的低级位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢中枢受脑中相应的高级中枢的调控的调控。在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到破坏,而其他部分正常,传出神经遭到破坏,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(当感受器受到刺激后将表现为()A.既有感觉又能运动既有感觉又能运动B.失去感觉同时肌肉无
展开阅读全文