21 通过神经系统的调节课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《21 通过神经系统的调节课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 21 通过神经系统的调节课件 通过 神经系统 调节 课件
- 资源描述:
-
1、吃梅止渴吃梅止渴望梅止渴望梅止渴谈梅止渴谈梅止渴三幅图中的三幅图中的“梅梅”分分别通过什么别通过什么方式调节方式调节而促使人分泌唾液的?而促使人分泌唾液的?第二章第二章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节第一节第一节 通过神经系统的调节通过神经系统的调节第一节第一节 通过神经系统的调节(第通过神经系统的调节(第1 1课时)课时)一、神经元(神经细胞)的结构(一、神经元(神经细胞)的结构(P16-17)二、什么是反射?需要什么结构基础?(二、什么是反射?需要什么结构基础?(P16-17)三、排尿反应如何调节?(三、排尿反应如何调节?(P20)四、若一个人可以看、听懂文字,但自己不会
2、用四、若一个人可以看、听懂文字,但自己不会用 词语讲话,是哪里受伤?(词语讲话,是哪里受伤?(P21)一、神经元(神经细胞)的结构一、神经元(神经细胞)的结构一、神经元(神经细胞)的结构一、神经元(神经细胞)的结构1 16 64 42 25 5树突树突细胞体细胞体轴突轴突髓鞘髓鞘神经末梢神经末梢神经纤维神经纤维 3 3一、神经元(神经细胞)的结构一、神经元(神经细胞)的结构树突树突细胞体细胞体轴突轴突髓鞘髓鞘神经末梢神经末梢神经纤维神经纤维树突树突细胞体细胞体突起突起轴突轴突神经元神经元:有细胞核:有细胞核:短而多,不能分泌递质:短而多,不能分泌递质:长而少,:长而少,能分泌递质能分泌递质第一
3、节第一节 通过神经系统的调节(第通过神经系统的调节(第1 1课时)课时)一、神经元(神经细胞)的结构(一、神经元(神经细胞)的结构(P16-17)二、什么是反射?需要什么结构基础?(二、什么是反射?需要什么结构基础?(P16-17)三、排尿反应如何调节?(三、排尿反应如何调节?(P20)四、若一个人可以看、听懂文字,但自己不会用四、若一个人可以看、听懂文字,但自己不会用 词语讲话,是哪里受伤?(词语讲话,是哪里受伤?(P21)判断下列属于反射的是:判断下列属于反射的是:u含羞草的叶被碰触后关闭。含羞草的叶被碰触后关闭。u草履虫向有糖分的一侧移动。草履虫向有糖分的一侧移动。u飞蛾扑火。飞蛾扑火。
4、u人的手接触火马上缩回来。人的手接触火马上缩回来。二、什么是反射?需要什么结构基础?二、什么是反射?需要什么结构基础?1.判断反射现象要点:有判断反射现象要点:有中枢神经系统中枢神经系统的参的参与与2.2.吃梅止渴,望梅止渴,谈梅止渴都是反射吗?吃梅止渴,望梅止渴,谈梅止渴都是反射吗?你知道反射可以分为哪些种类?你知道反射可以分为哪些种类?二、什么是反射?需要什么结构基础?二、什么是反射?需要什么结构基础?2.2.反射可以分为哪些种类反射可以分为哪些种类.现象现象不同点不同点反射种类反射种类实例实例吃梅止渴吃梅止渴望梅止渴望梅止渴谈梅止渴谈梅止渴条件反射条件反射大脑皮层控制大脑皮层控制后天学习
5、得到后天学习得到非条件反射非条件反射鹦鹉学舌鹦鹉学舌听到上课听到上课 铃进教室铃进教室低级中枢控制低级中枢控制婴儿吸乳婴儿吸乳眨眼反射眨眼反射膝跳反射膝跳反射二、什么是反射?需要什么结构基础?二、什么是反射?需要什么结构基础?二、什么是反射?需要什么结构基础?二、什么是反射?需要什么结构基础?3.3.反射的结构基础:反射的结构基础:反射弧反射弧二、什么是反射?需要什么结构基础?二、什么是反射?需要什么结构基础?4.4.请你说出请你说出反射弧反射弧的几大组成部分的几大组成部分感受器感受器传入神经传入神经效应器效应器传出神经传出神经神神经经中中枢枢切断此处,会出现什么现象?切断此处,会出现什么现象
6、?切断此处,会出现什么现象?切断此处,会出现什么现象?1 12 23 35 55 51 14 44 42 2填出填出1-51-5的结构名称并说出兴奋的传导路径的结构名称并说出兴奋的传导路径1 1 .2 2 .3 3 .4 4 .5 5 .感受器感受器传入神经传入神经效应器效应器传出神经传出神经神经中枢神经中枢1 12 25 55 51 14 44 42 25 5、怎么判断传入和传出神经?、怎么判断传入和传出神经?神经节神经节(传入神经上)(传入神经上)1 12 25 51 14 44 42 25 5、怎么判断传入和传出神经?、怎么判断传入和传出神经?神经节神经节(传入神经上)(传入神经上)传入
7、神经传入神经传出神经传出神经灰质灰质5 5、怎么判断传入和传出神经?、怎么判断传入和传出神经?窄:接传入神经窄:接传入神经宽:接传出神经宽:接传出神经1 12 25 51 14 44 42 25 5、怎么判断传入和传出神经?、怎么判断传入和传出神经?神经节神经节(传入神经上)(传入神经上)传入神经传入神经传出神经传出神经窄窄宽宽【典型例题典型例题】如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断,下列叙述正确的如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断,下列叙述正确的是是(双选双选)()()A A该图中,是神经中枢,是传出神经,是传入神经该图中,是神经中枢,是传出神经,是传入神经B B若处受到破坏,刺激
8、仍能引起的反射活动若处受到破坏,刺激仍能引起的反射活动C C结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D D刺激时,能产生兴奋的结构是刺激时,能产生兴奋的结构是CDCD【加固训练【加固训练】1.1.如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是确的是()A.A.该图中,该图中,是神经中枢,是神经中枢,是传出神经,是传出神经,是传入神经是传入神经B.B.刺激刺激时,会产生具体效应的结构是时,会产生具体效应的结构是C.C.结构结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺在组成上
9、包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体体D.D.切断切断,刺激,刺激时,会产生具体效应的结构是时,会产生具体效应的结构是第一节第一节 通过神经系统的调节(第通过神经系统的调节(第1 1课时)课时)一、神经元(神经细胞)的结构(一、神经元(神经细胞)的结构(P16-17)二、什么是反射?需要什么结构基础?(二、什么是反射?需要什么结构基础?(P16-17)三、排尿反应如何调节?(三、排尿反应如何调节?(P20)四、若一个人可以看、听懂文字,但自己不会用四、若一个人可以看、听懂文字,但自己不会用 词语讲话,是哪里受伤?(词语讲话,是哪里受伤?(P21)脊髓排尿中枢脊髓排尿中枢膀胱壁压力感受器膀胱壁
10、压力感受器膀胱内膀胱内400ml400ml尿液尿液排尿排尿刺激刺激传入神经传入神经传出神经传出神经 尿道内口括约肌尿道内口括约肌(效应器效应器)膀胱膀胱阅读课本阅读课本P20.P20.建立建立排尿反射排尿反射过程图示过程图示:脊髓排尿中枢脊髓排尿中枢膀胱壁压力感受器膀胱壁压力感受器膀胱内膀胱内400ml400ml尿液尿液排尿排尿刺激刺激传入神经传入神经传出神经传出神经阅读课本阅读课本P20.P20.建立建立排尿反射排尿反射过程图示过程图示:尿道内口括约肌尿道内口括约肌(效应器效应器)膀胱膀胱大脑皮层排尿中枢大脑皮层排尿中枢上行传导束上行传导束下行传导束下行传导束2314如果如果1 1、2 2、
11、3 3、4 4处受损,其症状处受损,其症状相同吗?相同吗?三、三、P19:神经系统的分级调节:神经系统的分级调节你能解释为何婴幼儿容易发生夜间遗尿了吗?你能解释为何婴幼儿容易发生夜间遗尿了吗?总结中枢神经系统的组成总结中枢神经系统的组成脑脑脊髓脊髓 中枢中枢神经系统神经系统 三、三、P20:神经系统的分级调节:神经系统的分级调节脑神经脑神经脊神经脊神经 周围周围神经系统神经系统 第一节第一节 通过神经系统的调节(第通过神经系统的调节(第1 1课时)课时)一、神经元(神经细胞)的结构(一、神经元(神经细胞)的结构(P16-17)二、什么是反射?需要什么结构基础?(二、什么是反射?需要什么结构基础
12、?(P16-17)三、排尿反应如何调节?(三、排尿反应如何调节?(P20)四、若一个人可以看、听懂文字,但自己不会用四、若一个人可以看、听懂文字,但自己不会用 词语讲话,是哪里受伤?(词语讲话,是哪里受伤?(P21)四、人脑的高级功能四、人脑的高级功能WV伤伤V V区区(view)不能看懂文字不能看懂文字.运动失读运动失读症症伤伤H H区区(hear)不能听懂话不能听懂话.听觉性失语听觉性失语症症伤伤W W区区(write)不能写字不能写字.失写失写症症伤伤S S区区(speak)不能讲话不能讲话.失语症失语症在学习过程中,老师强调反复复习,是何道理?在学习过程中,老师强调反复复习,是何道理?
13、P21第一节第一节 通过神经系统的调节(第通过神经系统的调节(第1 1课时)课时)一、神经元(神经细胞)的结构一、神经元(神经细胞)的结构二、什么是反射?需要什么结构基础?二、什么是反射?需要什么结构基础?三、如何建立吃梅三、如何建立吃梅.望梅望梅.谈梅止渴的调节示意图?谈梅止渴的调节示意图?四、若一个人可以看、听懂文字,但自己不会用四、若一个人可以看、听懂文字,但自己不会用 词语讲话,是哪里受伤?词语讲话,是哪里受伤?五、兴奋具体是怎样在神经纤维上传导及在不同五、兴奋具体是怎样在神经纤维上传导及在不同神经元间传递的?见第神经元间传递的?见第2课时。课时。兴奋的传导和传递兴奋的传导和传递第一节
14、第一节 通过神经系统的调节(第通过神经系统的调节(第2 2课时)课时)回忆神经元(神经细胞)的结构回忆神经元(神经细胞)的结构1 16 64 42 25 5树突树突细胞体细胞体轴突轴突髓鞘髓鞘神经末梢神经末梢神经纤维神经纤维 3 3abab1 1、分析实验现象、分析实验现象:+图图1 1图图2 2ab刺激刺激一、兴奋在神经纤维上的传导一、兴奋在神经纤维上的传导-在蛙的坐骨神经上放两个电极,接到一个电表上:在蛙的坐骨神经上放两个电极,接到一个电表上:静息时:静息时:电表不偏转电表不偏转图图3 3+-+电信号电信号=神经冲动神经冲动兴奋以兴奋以电信号电信号的形式沿着神经纤维的形式沿着神经纤维传导传
15、导2 2、结论:、结论:3 3、神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢?、神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢?3 3、神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢?、神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢?.静息时静息时:静息电位静息电位电位:电位:4 4、神经冲动在神经纤维上的传导、神经冲动在神经纤维上的传导刺激刺激 兴奋时兴奋时:动作电位动作电位机理:机理:电位:电位:机理:机理:你能画出下面相关状态下神经元膜内外的正负电荷分布吗?你能画出下面相关状态下神经元膜内外的正负电荷分布吗?刺激刺激兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位?.?.静息时静息时:静息电位静息电位电位:电位:4 4、
16、神经冲动在神经纤维上的传导、神经冲动在神经纤维上的传导刺激刺激 兴奋时兴奋时:动作电位动作电位机理:机理:电位:电位:机理:机理:你能画出下面相关状态下神经元膜内外的正负电荷分布吗?你能画出下面相关状态下神经元膜内外的正负电荷分布吗?刺激刺激兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位 .?.+内负外正内负外正K K+外流外流膜外膜外膜内膜内膜外膜外K K+-+静静息电位:当细胞处于静息状态时,息电位:当细胞处于静息状态时,K K+通道开放,通道开放,NaNa+通通道关闭道关闭,K K+会从浓度高的膜内向浓度低的膜外运动,会从浓度高的膜内向浓度低的膜外运动,使膜外带正电,膜内带负电,膜外正电的产生阻止
17、了使膜外带正电,膜内带负电,膜外正电的产生阻止了膜内膜内K K+的继续外流,使膜电位不再发生变化,此时的的继续外流,使膜电位不再发生变化,此时的膜电位称为膜电位称为静息电位静息电位。(外正内负)(外正内负)4 4、神经冲动在神经纤维上的传导、神经冲动在神经纤维上的传导4 4、神经冲动在神经纤维上的传导、神经冲动在神经纤维上的传导钠钾泵钠钾泵 .静息时静息时:静息电位静息电位电位:电位:4 4、神经冲动在神经纤维上的传导、神经冲动在神经纤维上的传导刺激刺激 兴奋时兴奋时:动作电位动作电位机理:机理:电位:电位:机理:机理:你能画出下面相关状态下神经元膜内外的正负电荷分布吗?你能画出下面相关状态下
展开阅读全文