合并同类项与移项课件.ppt
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- 关 键 词:
- 合并 同类项 移项 课件
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1、合并同类项与移项合并同类项与移项你知道什么你知道什么叫方程吗?叫方程吗?含有未知数的等式含有未知数的等式方方程程你能举出一些你能举出一些方程的例子吗?方程的例子吗?练习:练习:判断下列式子是不是方程,是打”,不是打”X”:(1)6+5=11 ()(4)()(2)6+4x=4 ()(5)x+y=5 ()(3)x+1-3 ()(6)5x+2x=14 ()12 xxxx约公元约公元825825年,中亚细亚数学家年,中亚细亚数学家阿尔阿尔花拉子米写了一本代数花拉子米写了一本代数书,重点论述怎样解方程。这书,重点论述怎样解方程。这本书的拉丁译本为本书的拉丁译本为对消与还对消与还原原。“对消对消”与与“还
2、原还原”是是什么意思呢?什么意思呢?实际问题实际问题一元一次方程一元一次方程设未知数设未知数列方程列方程 分析实际问题中的数量关系,利用其中的分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系相等关系列出方程,是解决实际问题的一种列出方程,是解决实际问题的一种数学方法数学方法.请同学记请同学记住住,多体会多体会吆吆!怎样列方程解决实怎样列方程解决实际问题?际问题?35xx合并同类项(1)37xx(2)-(3)52yyy22213(4)22x yx yx y解:(1)xxxx2)53(53(2)xxxx4)73(73(3)yyyyy4)251(25yxyxyxyxyx22222)12321(2321(
3、4)问题1:某校三年共购买计算机台,去年购买某校三年共购买计算机台,去年购买数量是前年的倍,今年购买数量又是去年的倍前数量是前年的倍,今年购买数量又是去年的倍前年这个学校购买了多少台计算机?年这个学校购买了多少台计算机?分析:分析:设前年这个学校购买了计算机设前年这个学校购买了计算机x台,则去年购买计算机台,则去年购买计算机_台,今年购买计算机台,今年购买计算机_台,台,根据问题中的根据问题中的相等关系相等关系:前年购买量去年购买量今年购买量台前年购买量去年购买量今年购买量台列得方程列得方程x+2x+4x=140 x4x思考:怎样解思考:怎样解这个方程呢?这个方程呢?24140 xxx1407
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