北师大版七年级上册数学期末复习:第4-6章+期末共4套测试卷汇编(Word版含答案).docx
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1、北师大版七年级上册数学期末复习:第4-6章+期末共4套测试卷汇编第四章 基本平面图形 单元测试卷(满分120分)一、选择题(共30分,每小题3分)1.下列说法正确的是( )A.过一点P只能作一条直线B.直线AB和直线BA表示同一条直线C.射线AB和射线BA表示同一条射线D.射线a比直线b短2.下面表示ABC的图是( )3.直线AB和直线CD相交于点0,若AOC=40,则BOC等于( )A.140B.60C.40D.1604.同一平面内互不重合的三条直线的交点的个数是( )A.可能是0个,1个或2个B.可能是0个,2个或3个C.可能是1个或3个D.可能是0个,1个,2个或3个5.下列说法正确的是
2、( )A.连结两点的线段叫做两点的距离B.线段的中点到线段两个端点的距离相等C.到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点D.AB=BC,则点B是线段AC的中点6.现在的时间是9点30分,时钟面上的时针与分针的夹角是( )A.90B.100C.105D.1077.如图,COAB,D0是AOC的平分线,EO是BOC的平分线,则DOE的度数是( )A.89B.91C.92D.908.如图,点C是线段AB上一点,点M是AC的中点,点N是BC的中点,如果MC比NC长2cm,那么AC比BC长( )A.1cmB.2cmC.4cmD.6cm9.如图,圆的四条半径分别是OA,OB,0C,OD,其中点O,A,B在
3、同一条直线上,AOD=90,AOC=3BOC,那么圆被四条半径分成的四个扇形的面积的比是( )A.1:2:2:3B.3:2:2:3C.4:2:2:3D.1:2:2:110.已知线段AB=5cm,在直线AB.上画线段AC=3cm,则线段BC的长为( )A.8cmB.2cm或8cmC.2cmD.不能确定二、填空题(共28分,每小题4分)11.将弯曲的河道改直,可以缩短航程,根据是12.在直线AB上,AB=10,AC=16,那么AB的中点与AC的中点的距离为13.若1:2:3=1:2:3,且1+2+3=180,则2=.14.两块三角板按如图所示方式放置,则ACD=,DBA=.15.一个角的补角是50
4、,则这个角的度数是16.选定多边形的一个顶点,连接这个顶点和多边形的其余各个顶点,得到了8个三角形,则原多边形的边数是17.如图,点A、B、C在直线上则图中共有条线段,有条射线.三、解答题(一)(共18分,每小题6分)18.半径为2的圆中扇形AOB的圆心角为150,请你在圆内画出这个扇形,并求它的面积19.如图,已知AOC=BOD=70,BOC=31,求AOD的度数.20.如图,已知四点A,B,C,D,请按要求画图.(1)画直线AB,射线CD交于点M;(2)连接AC、BD交于点N;(3)连接MN,并延长至点E,使NE=NM.解答题(二)(共24分,每小题8分)21.如图甲,AOC和BOD都是直
5、角.(1)如果DOC=30,AOB的度数是度.(2)找出图甲中和AOD相等的角,并说明相等的理由.(3)在图乙中利用能够画出直角的工具再画一个与MON相等的角(请标出图中所画的直角,并写出这个与MON相等的角)22.如图,已知线段AB,按下列要求完成画图和计算:(1)延长线段AB到点C,使BC=2AB,取AC中点D;(2)在(1)的条件下,如果AB=4,求线段BD的长度.23.如图,线段AB.上的点数与线段的总数有如下关系:如果线段AB.上有三个点时,线段总共有3条,如果线段AB上有4个点时,线段总数有6条,如果线段AB上有5个点时,线段总数共有10条,(1)当线段AB上有6个点时,线段总数有
6、条;(2)当线段AB上有n个点时,线段总数有多少条?五.解答题(三)(共20分,每小题10分)24.探究归纳题:(1)试验分析:如图1,经过A点可以做条对角线;同样,经过B点可以做条;经过C点可以做条;经过D点可以做条对角线.通过以上分析和总结,图1共有条对角线.(2)拓展延伸:运用(1)的分析方法,可得:图2共有条对角线;图3共有条对角线;(3)探索归纳:对于n边形(n3),共有条对角线.(用含n的式子表示)(4)特例验证:十边形有条对角线.25.将-副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起:(1)若DCE=35,则ACB的度数为;(2)若ACB=140,求DCE的度数;(
7、3)猜想ACB与DCE的大小关系,并说明理由;(4)三角尺ACD不动,将三角尺BCE的CE边与CA边重合,然后绕点C按顺时针或逆时针方向任意转动一个角度,当ACE(0ACE3),共有条对角线;(4)特例验证:十边形有条对角线;25.解:(1)(2),(3),(4)北师大版七年级上册数学第五章 一元一次方程 单元测试卷(满分120分)一、选择题(共30分,每小题3分)1.下列各式中,是一元一次方程的是( )A.-2+5=3B.2m-5C.3x-1=0D.S=r22.下列方程中,解是x=2的是( )A.2x=4B.x=4C.4x=2D.x=23.下列变形正确的是( )A.由3+x=8得x=8+3B
8、.由5x+6=3x得5x-3x=6C.由4x-2=3x+6得4x-3x=6+2D.由-1+2x=9x得-2x+1=9x4.将方程2(1-x)-(x+2)=0去括号,正确的是( )A.2-2x-x-2=0B.2-x-x+2=0C.2-x-x-2=0D.2-2x-x+2=05.解方程考,去分母正确的是( )A.2x-x+3=1B.2x-(x+3)=4.C.2x-x+3=4D.x-(x+3)=46.中央电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则3个球体的质量等于( )个正方体的质量.A.2B.3C.4D.57.某种商品每件的标价是270元,按标价的8折销售时,仍可获利20
9、%,则这种商品每件的进价为( )A.180元B.200元C.225元D.259.2元8.七年级一班的马虎同学在解关于x的方程3a-x=13时,误将-x看成+x,得方程的解x=-2,则原方程正确的解为( )A.-2B.2C.D.9.某班分两组志愿者去社区服务,第一组22人,第二组26人现第一组发现人手不够,需第二组支援.问从第二组调多少人去第一组,才能使第一组的人数是第二组的2倍?设抽调x人则可列方程( )A.22=2(26-x)B.22+x=2x26C.2(22+x)=26-xD.22+x=2(26-x)10.某市出租车的收费标准是:起步价7元(行驶距离不超过3km,都需付7元车费),超过3k
10、m,每增加1km加收1.2元小陈乘出租车到达目的地后共支付车费19元,那么小陈坐车可行驶的路程最远是( )A.12kmB.13kmC.14kmD.15km二、填空题(共28分,每小题4分)11.方程2x-5=3的解是12.若方程是一元一次方程,则m值为13.如果x=1是关于x的方程ax+2bx-c=3的解,那么式子2a+46-2c的值为14.规定一种运算“*”,a*b=a-2b,则方程x*3=4*5的解为15.如果是同类项,则m=,n=.16.某品牌商品按标价9折出售,仍可获得20%的利润,若该商品标价为28元,则商品的进价为17.甲列车从A地开往B地,速度是60km/h,乙列车同时从B地开往
11、A地,速度是90km/h.已知AB两地相距200km,则两车相遇的地方离A地km.三、解答题(一)(共18分,每小题6分)18.解方程:(1)4x-2=3-x;(2)12(2-3x)=4x+104.19.解方程20.已知x=3是方程ax-8=4(12-a)的解,求a的值.四、解答题(二)(共24分,每小题8分)21.方程的解与关于x的方程2x-m=x-2的解互为相反数,求m的值.22.a,b,c,d为有理数,现规定一种运算:,求:(1)的值;(2)=18时x的值23.儿子今年13岁,父亲今年40岁,是否有一年父亲年龄恰好是儿子年龄的4倍?为什么?五、解答题(三)(共20分,每小题10分)24.
12、如图,已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足.(1)求A、B所表示的数;(2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程的解.求线段BC的长;在数轴.上是否存在点P,使PA+PB=BC?求出点P对应的数;若不存在,说明理由.25.如图,在长方形ABCD中,AB=12厘采,BC=6厘米,点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/s的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用1(秒)表示移动的时间,那么:(1)如图1,当1为何值时,QAB-的面积等于长方形面积的?(2)如图2,当t为何值时,QAP为等腰直角三角形?(3)如图3,P.Q到达B、A
13、后继续运动,P点到达C点后都停.止运动那么当t为何值时,线段AQ的长等于线段CP的长的一半?北师大数学七年级上册单元测试(5)一元一次方程1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.D 7.A 8.B 9.D 10.B11. x=4 12.0 13.6 14. x=0 15.1 1 16.21元 17.8018.解:(1)移项得:合并得:系数化为1得:(2)去括号得:移项得:合并得:系数化为1得:19.解:(1)去分母得:去括号得:移项合并得:解得:20.解:将代入方程得,移项合并得:答:a值是821.解方程得:,把代入方程得:解得:22.解:(1)(2)由题即,解得:23.解:设在x年父亲年
14、龄恰好是儿子年龄的4倍则有:解得:答:4年前父亲年龄恰好是儿子年龄的4倍24解:(1),解得:即点A表示的数是-3,点B表示的数是2;(2)解得,即线段BC的长为8;存在点P,使PA+PB=BC,设点P的表示数为m则,当m2时,解得,m=3.5,当-3m2时,无解,当m-3时,m=-4.5,即点P对应的数是3.5或-4.525.解:(1)由题可知:DQ=t cm,AQ=(6-t)cm,的面积为,依题意得:,解得:t=3;(2)由题可知:DQ=t cm,AQ=(6-t)cm,AP=2t cm,使为等腰三角形,AQ= AP,解得t=2;(3)由题可知: AQ=(6-t)cm,CP=(18-2t)c
15、m,依题意使线段AQ的长度等于线段CP的长的一半,解得:t=7.5北师大版七年级上册数学第六章 数据的收集与整理 单元测试卷(满分120分)一、选择题(共30分,每小题3分)1.下列调查:调查本班同学的视力;调查一批节能灯管的使用寿命;为了保证“神舟十一号”的成功发射,对其零部件进行检查;对乘坐某班次客车的乘客进行安检.其中适合采用抽样调查的是( )A.B.C.D.2.在选取样本时,下列说法不正确的是( )A.所选样本必须足够大B.所选样本要具有普遍代表性C.所选样本可按自己的爱好抽取D.仅仅增加调查人数不一定能提高调查质量3.以下问题,不适合用普查的是( )A.了解全市中小学生每天的零花钱B
16、.旅客上飞机前的安检,C.学校招聘教师,对应聘人员面试D.了解全班同学每周体育锻炼的时间4.某校七(1)班的全体同学最喜欢的球类运动用如图所示的统计图来表示,下面说法正确的是( )A.从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数B.从图中可以直接看出全班的总人数C.从图中可以直接看出全班同学一学期来喜欢各种球类的变化情况D.从图中可以直接看出全班同学喜欢各种球类的人数所占的百分比的大小5.如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值),则捐款人数最多的一组是( )A.510元B.1015元C.1520元D.2025元6.对于条形统计图、折线统计图和扇形统计图
17、这三种常见的统计图,下列说法正确的是( )A.通常不可以相互转换B.条形统计图能清楚地反映事物的变化情况C.折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目D.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比7.2018年14月我国新能源乘用车的月销量情况如图所示,则下列说法错误的是( )A.1月份销量为2.2万辆B.14月新能源乘用车销量逐月增加C.4月份销量比3月份增加了1万辆D.从2月到3月的月销量增长最快8.某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是( )A.最喜欢篮球的人数最多B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数
18、的两倍C.全班共有50名学生D.最喜欢田径的人数占总人数的10%9.如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图,由图可知,学生的数学平均成绩在60x70之间的国家占( )A.6.7%B.13.3%C.26.7%D.53.3%10.某学校公布了反映该校各年级学生体育达标情况的两幅统计图,如图,该校七、八、九三个年级共有学生800人甲、乙、丙三个同学看了这两幅统计图后,甲说:“七年级的体育达标率最高.”乙说:“八年级共有学生264人”丙说:“九年级的体育达标率最高”甲、乙、丙三个同学中,说法正确的是( )A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.甲、乙和丙二、填空题(共28
19、分,每小题4分)11.要反映一天的气温变化情况用统计图比较合适12.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,这种调查适合用(填“普查”或“抽样调查”)13.为了了解某校九年级480名学生的身高情况,从中抽取100名学生进行调查,则这个问题中的样本为14.果园里有桃树梨树、苹果树若干棵,其中桃树占70%,梨树占15%,那么苹果树占%,已知桃树有84棵,则三种果树共有棵15.某校团委会为了举办庆祝“五四”活动,调查了本校所有学生喜欢的项目,调查结果如图,根据图中给出的信息,这次赞成举办郊游活动的学生有人16.某市对九年级学生进行“综合素质评价,评价结果分为A,B,C,D,E五个等级。现随机抽
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