从水的分解研究水的组成课件.ppt
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- 关 键 词:
- 分解 研究 组成 课件
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1、H2物理性质:无色无味气体,难溶于水,物理性质:无色无味气体,难溶于水,密度比空气小密度比空气小化学性质:可燃性,与氧气点燃发出化学性质:可燃性,与氧气点燃发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠生成淡蓝色火焰,放出热量,有水珠生成H2+O2点燃点燃H2O 英国的英国的化学家化学家普利斯特里普利斯特里,常常爱给朋友们表演魔,常常爱给朋友们表演魔术:他拿了个术:他拿了个“空空”瓶子,在朋友们面前晃了几下,然瓶子,在朋友们面前晃了几下,然后,他迅速地把一支点着的蜡烛移近瓶子。后,他迅速地把一支点着的蜡烛移近瓶子。“啪!啪!”的的一声,瓶口吐出了长长的火舌,但立刻又熄灭了一声,瓶口吐出了长长的火舌,但立刻又
2、熄灭了 原来,这位魔术师在瓶子里早已装满无色的原来,这位魔术师在瓶子里早已装满无色的“可燃空可燃空”体(氢气)和空气。它们混合后点燃,会发出巨大的声体(氢气)和空气。它们混合后点燃,会发出巨大的声响。响。起初,普利斯特里只是给朋友们变变魔术而已。可他并起初,普利斯特里只是给朋友们变变魔术而已。可他并没有发现变完魔术后,瓶子里还有一位神秘的没有发现变完魔术后,瓶子里还有一位神秘的“客人客人”。终于有一天,普利斯特里发现瓶壁上有不少水珠!。终于有一天,普利斯特里发现瓶壁上有不少水珠!水的真面目第一次被识破水的真面目第一次被识破(18世纪中叶世纪中叶)1781年,普利斯特里把他的发现告诉年,普利斯特
3、里把他的发现告诉卡文迪许卡文迪许。卡文迪许用不同比例的卡文迪许用不同比例的“可燃空气可燃空气”和空气混合和空气混合物进行实验,证实了普利斯特里的发现,并断定物进行实验,证实了普利斯特里的发现,并断定生成的液体是水。生成的液体是水。在氧元素被确认后,卡文迪许用纯氧代替空气,在氧元素被确认后,卡文迪许用纯氧代替空气,从而确认从而确认2体积的体积的“可燃气可燃气”与与1体积的氧恰好化体积的氧恰好化合成水。合成水。虔诚的虔诚的“燃素学说燃素学说”信徒,还始终认为水是一种信徒,还始终认为水是一种元素,没有做出正确的解释。元素,没有做出正确的解释。水也被看作是一种元素水也被看作是一种元素 卡文迪许的助手布
4、拉格登于卡文迪许的助手布拉格登于1783年年6月访问巴月访问巴黎时,将这一实验告诉了黎时,将这一实验告诉了拉瓦锡。拉瓦锡。拉瓦锡立即进行了跟踪实验,拉瓦锡立即进行了跟踪实验,不仅合成了水不仅合成了水,同时还将水分解为氧气和氢气,再次确认了,同时还将水分解为氧气和氢气,再次确认了水的组成,并且用氧化理论给以准确的说明。水的组成,并且用氧化理论给以准确的说明。氧化学说是对氧化学说是对“燃素学说燃素学说”的否定,关于水组的否定,关于水组成、空气组成等是对亚里士多德的四元素说的成、空气组成等是对亚里士多德的四元素说的批判。批判。18世纪科学发展史上最辉煌的成就之一世纪科学发展史上最辉煌的成就之一装置装
5、置现象现象步骤一:如图,在电解器玻步骤一:如图,在电解器玻璃管里加满水,接通直流电璃管里加满水,接通直流电源,观察并记录电极附近及源,观察并记录电极附近及玻璃管内发生的现象。玻璃管内发生的现象。一段时间后,正极端产一段时间后,正极端产生的气体和负极端的气生的气体和负极端的气体体积比约为体体积比约为1:2步骤二:切断电源,用步骤二:切断电源,用燃着的木条燃着的木条分别在两个玻璃分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体,观察并记录管尖嘴口检验电解反应中产生的气体,观察并记录发生的现象。发生的现象。现象现象木条燃烧更旺木条燃烧更旺气体可以燃烧,气体可以燃烧,产生淡蓝色火焰产生淡蓝色火焰氢气氢气
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