中考生物总复习-主题七-生物的生殖、发育与遗传课件.pptx

1、中考生物总复习中考生物总复习 主题七主题七生物的生殖、发育与遗传生物的生殖、发育与遗传第第1课时课时 人的生殖和发育人的生殖和发育0101考点梳理考点梳理1 1 睾丸、卵巢的功能睾丸、卵巢的功能2 2 人的生殖过程及胚胎发育人的生殖过程及胚胎发育考点1 睾丸、卵巢的功能【仅2018未考】1.男性生殖系统男性生殖系统(如图如图1)最主要最主要的性器官是的性器官是c_，作用是产生作用是产生_并分泌并分泌_。睾丸睾丸精子精子雄性激素雄性激素2.女性生殖系统女性生殖系统(如图如图2)(1)最 主 要 的 性 器 官 是最 主 要 的 性 器 官 是 a _，产生，产生_并并分泌分泌_。卵巢卵巢卵细胞卵

2、细胞雌性激素雌性激素(2)附属性器官附属性器官b_：输送：输送_，_作用的场所。作用的场所。c_：_的场所。的场所。d_：_进入女性体内和进入女性体内和_出生出生的通道。的通道。输卵管输卵管卵细胞卵细胞受精受精子宫子宫胚胎发育胚胎发育阴道阴道精子精子婴儿婴儿考点2 人的生殖过程及胚胎发育【仅2018未考】1.排卵、受精和怀孕示意图排卵、受精和怀孕示意图(如图如图3)2.胎儿、脐带和胎盘示意图胎儿、脐带和胎盘示意图(如图如图4)3.受精及受精后的胚胎发育受精及受精后的胚胎发育睾丸睾丸卵巢卵巢(1)受精受精(精卵结合精卵结合)的场所是的场所是_。(2)胚胎发育的主要场所是胚胎发育的主要场所是_。(

3、3)人的发育起点是人的发育起点是_。(4)发育时间一般为发育时间一般为_天左右，发育成熟的胎儿连同胎天左右，发育成熟的胎儿连同胎盘从母体阴道产出体外，叫做盘从母体阴道产出体外，叫做_，成为婴儿。，成为婴儿。(5)早期胚胎需要的营养来自早期胚胎需要的营养来自_，胚胎和胎儿发育需，胚胎和胎儿发育需要的营养通过要的营养通过_和和_从母体获得。从母体获得。输卵管输卵管子宫子宫受精卵受精卵280分娩分娩卵黄卵黄胎盘胎盘脐带脐带【方法点拨方法点拨】胎儿和母体进行的物质交换：胎儿和母体进行的物质交换：【特别提醒特别提醒】“试管婴儿试管婴儿”是由受精卵发育而来的，属是由受精卵发育而来的，属于有性生殖。于有性生

4、殖。重点突破重点突破02021 1 人的生殖过程人的生殖过程重点重点 人的生殖过程人的生殖过程【易错提醒易错提醒】子宫子宫子房：子宫是哺乳动物子房：子宫是哺乳动物(包括人包括人)体内胚胎发育的场所；子房是绿色开花植物雌蕊的一体内胚胎发育的场所；子房是绿色开花植物雌蕊的一部分结构，内生胚珠，子房将来发育为果实。部分结构，内生胚珠，子房将来发育为果实。受精卵受精卵两个细胞：精子和卵细胞通过受精作用形成两个细胞：精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵是一个细胞。的受精卵是一个细胞。【典例典例】【】【2020泉州质检泉州质检2分分】下列关于人体生殖和下列关于人体生殖和发育的叙述，错误的是发育的叙述，错误

5、的是()A卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素B新生命的孕育是从受精卵开始的新生命的孕育是从受精卵开始的C卵细胞和精子结合的场所在输卵管卵细胞和精子结合的场所在输卵管D胎儿经脐带从羊水获得营养物质胎儿经脐带从羊水获得营养物质【点拨点拨】本题考查胚胎发育和营养的有关知识，重点是了解本题考查胚胎发育和营养的有关知识，重点是了解胎盘的功能。位于子宫中的胎儿，通过胎盘和脐带从母体获胎盘的功能。位于子宫中的胎儿，通过胎盘和脐带从母体获得营养和排出代谢废物。得营养和排出代谢废物。【答案答案】D0303中考中考聚焦聚焦123678451【2020福建福建2分分】胎儿与母体进行物质交换

6、的结构是胎儿与母体进行物质交换的结构是()A输卵管输卵管 B子宫子宫 C阴道阴道 D胎盘胎盘D2【2019福建福建2分分】如图为女性生殖系统部分结构示意如图为女性生殖系统部分结构示意图，胎儿发育的场所是图，胎儿发育的场所是()A B C DC3【2017福建福建2分分】女性生殖系统中，精子与卵细胞结女性生殖系统中，精子与卵细胞结合的位置是合的位置是()A卵巢卵巢 B子宫子宫C阴道阴道 D输卵管输卵管D4【2020漳州质检漳州质检2分分】营养物质由孕妇到达胎儿体内营养物质由孕妇到达胎儿体内的过程是的过程是()A脐带脐带胎盘胎盘母体母体胎儿胎儿 B母体母体脐带脐带胎盘胎盘胎儿胎儿 C胎盘胎盘脐带脐

7、带母体母体胎儿胎儿 D母体母体胎盘胎盘脐带脐带胎儿胎儿D5【2020福州质检福州质检2分分】女性产生卵细胞的器官是女性产生卵细胞的器官是()A子宫子宫 B卵巢卵巢 C输卵管输卵管 D阴道阴道B6【2020南平质检南平质检2分分】人体分泌雌性激素的器官是人体分泌雌性激素的器官是()A输卵管输卵管 B子宫子宫C卵巢卵巢 D胎盘胎盘C7【2019福州质检福州质检2分分】男孩进入青春期后，表现出喉男孩进入青春期后，表现出喉结突出等第二性征，与之直接相关的内分泌腺是结突出等第二性征，与之直接相关的内分泌腺是()A睾丸睾丸 B垂体垂体 C胰岛胰岛 D甲状腺甲状腺A8【2019三明质检三明质检2分分】下图是

8、人的受精过程及胚胎发下图是人的受精过程及胚胎发育过程示意图育过程示意图，下列叙述错误的是下列叙述错误的是()A睾丸产生精子，卵巢产生卵细胞睾丸产生精子，卵巢产生卵细胞B是受精过程，在子宫内完成是受精过程，在子宫内完成C是细胞分裂，细胞数目增多是细胞分裂，细胞数目增多D经过，细胞已分化形成组织经过，细胞已分化形成组织【点拨点拨】是受精过程，在输卵管内完成。是受精过程，在输卵管内完成。B第第2课时课时 动物的生殖和发育动物的生殖和发育0101考点梳理考点梳理1 1 昆虫的生殖和发育过程昆虫的生殖和发育过程2 2 两栖动物的生殖和发育两栖动物的生殖和发育3 3 鸟卵的主要结构和功能鸟卵的主要结构和功

9、能考点1 昆虫的生殖和发育过程【必考】1.变态发育变态发育由由_发育成新的个体的过程中，幼体与成虫发育成新的个体的过程中，幼体与成虫的的_和和_差异很大，这种发育过程差异很大，这种发育过程称为变态发育称为变态发育。受精卵受精卵形态结构形态结构生活习性生活习性类型类型不完全变态不完全变态发育发育(蝗虫蝗虫)完全变态发完全变态发育育(家蚕家蚕)不不同同点点图示图示 发育发育过程过程经过受精卵、经过受精卵、_、成虫三个时期成虫三个时期经过受精卵、经过受精卵、_、_、成虫四个时期、成虫四个时期2.不完全变态发育和完全变态发育的比较不完全变态发育和完全变态发育的比较若虫若虫幼虫幼虫蛹蛹类型类型不完全变态

10、不完全变态发育发育(蝗虫蝗虫)完全变态发完全变态发育育(家蚕家蚕)不不同同点点区区别别无蛹期无蛹期，若虫与成虫相似，若虫与成虫相似，但生殖器官尚未发育成熟但生殖器官尚未发育成熟有蛹期有蛹期，幼虫与成虫差，幼虫与成虫差异显著异显著举举例例蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、椿象、豆娘等椿象、豆娘等金龟子、蝇、蚊、蝴蝶、金龟子、蝇、蚊、蝴蝶、家蚕、蜜蜂、蚂蚁等家蚕、蜜蜂、蚂蚁等相同点相同点生殖方式都是生殖方式都是有性生殖、体内受精有性生殖、体内受精，发育的起点都，发育的起点都是是_受精卵受精卵【特别提醒特别提醒】昆虫昆虫具有的外骨骼具有的外骨骼，不能随幼虫的长，不能随幼虫的长大而生长，

11、在幼虫的生长发育过程中有大而生长，在幼虫的生长发育过程中有蜕皮蜕皮现象。现象。雄蜂是由未受精卵雄蜂是由未受精卵(卵细胞卵细胞)发育而来的。发育而来的。考点2 两栖动物的生殖和发育【仅2018未考】1.两栖动物的生殖发育在水中完成两栖动物的生殖发育在水中完成两栖动物两栖动物的产卵、受精、幼体的变态发育等均在的产卵、受精、幼体的变态发育等均在_中完成。因此，两栖动物的生殖和发育离不开水中完成。因此，两栖动物的生殖和发育离不开水。水水(1)生殖和发育生殖和发育过程过程2.青蛙的生殖和发育青蛙的生殖和发育(2)生殖发育特点：生殖发育特点：_性生殖、体性生殖、体_受精、受精、_生，生，_发育。发育。(3

12、)呼吸器官的变化：外鳃呼吸器官的变化：外鳃内鳃内鳃肺，皮肤能辅助呼吸肺，皮肤能辅助呼吸。有有外外卵卵变态变态(4)比较蝌蚪与成蛙的不同之处比较蝌蚪与成蛙的不同之处比较比较蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙呼吸器官呼吸器官鳃鳃皮肤、肺皮肤、肺尾尾有有无无四肢四肢无无有有生活环境生活环境水中水中浅水及湿润的陆地上浅水及湿润的陆地上【特别提醒特别提醒】青蛙抱对青蛙抱对体内受精：青蛙的抱对行为体内受精：青蛙的抱对行为能促进雌蛙和雄蛙将卵细胞和精子同时排入水中，有能促进雌蛙和雄蛙将卵细胞和精子同时排入水中，有利于精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种受精利于精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种受精方式属于方式属于体外受

13、精体外受精。两栖动物是一类两栖动物是一类由水生向陆生由水生向陆生过渡的类群。过渡的类群。完全变态发育和不完全变态发育是昆虫发育的两种完全变态发育和不完全变态发育是昆虫发育的两种类型，两栖动物的发育没有这样的分类。类型，两栖动物的发育没有这样的分类。考点3 鸟卵的主要结构和功能【仅2018未考】1.鸟卵的主要结构鸟卵的主要结构和功能和功能(如图如图1)胚盘胚盘水分和养料水分和养料气室气室系带系带2.特点：特点：_生殖、生殖、_受精、受精、_生。生。3.鸟卵与环境相适应的结构特点鸟卵与环境相适应的结构特点(1)坚硬的卵壳和内部的壳膜起保护作用，卵白提供水环坚硬的卵壳和内部的壳膜起保护作用，卵白提供

14、水环境，气室提供氧气，卵黄提供营养物质，使鸟的胚境，气室提供氧气，卵黄提供营养物质，使鸟的胚胎发育受到了良好的保护。胎发育受到了良好的保护。(2)鸟类胚胎的发育已完全鸟类胚胎的发育已完全摆脱水环境的限制摆脱水环境的限制，从而增加，从而增加了对陆地复杂环境的适应性。了对陆地复杂环境的适应性。有性有性体内体内卵卵【特别提醒特别提醒】只有受精的鸡卵才能孵化出小鸡。只有受精的鸡卵才能孵化出小鸡。一个鸟卵一个鸟卵一个卵细胞：一个卵细胞包括卵黄膜一个卵细胞：一个卵细胞包括卵黄膜(细细胞膜胞膜)、卵黄、卵黄(细胞质细胞质)和胚盘和胚盘(细胞核细胞核)。为胚胎发育提供营养的是卵黄和卵白，但主要结构为胚胎发育提

15、供营养的是卵黄和卵白，但主要结构是卵黄。是卵黄。4.鸟类的生殖和发育过程鸟类的生殖和发育过程一般一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段阶段。【特别提醒特别提醒】求偶、交配和产卵是鸟类都有的行为，求偶、交配和产卵是鸟类都有的行为，但有的鸟没有筑巢、孵卵和育雏行为。例如杜鹃没有但有的鸟没有筑巢、孵卵和育雏行为。例如杜鹃没有筑巢和育雏行为。筑巢和育雏行为。种类种类发育时期发育时期发育过程发育过程生殖方式生殖方式 受精方式受精方式昆虫昆虫蝗虫蝗虫受精卵受精卵若虫若虫成虫成虫不完全变态不完全变态有性生殖有性生殖、卵生卵生体内受精体内受精家蚕家蚕受精卵

16、受精卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫完全变态完全变态5.小结小结昆虫、两栖动物、鸟和哺乳动物的生殖与发育异同比较昆虫、两栖动物、鸟和哺乳动物的生殖与发育异同比较如下表。如下表。种类种类发育时期发育时期发育过程发育过程生殖方式生殖方式受精方式受精方式两栖两栖动物动物青蛙青蛙受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙变态发育变态发育有性生殖有性生殖、卵生卵生体外受精体外受精鸟鸟家鸽家鸽受精卵受精卵雏鸟雏鸟成鸟成鸟没有没有变态变态发育发育体内受精体内受精哺乳哺乳动物动物人人受精卵受精卵胚胎胚胎胎儿胎儿婴儿婴儿体内发育体内发育有性生殖有性生殖、胎生胎生重点突破重点突破02021 1 不完全变态发育和完全变态发育不完全

17、变态发育和完全变态发育2 2 鸟卵的结构和功能鸟卵的结构和功能重点重点1 不完全变态不完全变态发育和完全变态发育发育和完全变态发育二者二者的区分方法：看是否有蛹期。的区分方法：看是否有蛹期。蛹蛹期期 有有完全变态完全变态 无无不完全变态不完全变态【典例典例1】如图如图2是昆虫两种变态发育全过程中各时期是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图，图中为卵期。下列说法正确的是的示意图，图中为卵期。下列说法正确的是()A为蛹期，为幼虫期为蛹期，为幼虫期B为提高蚕丝产量，应延长时期为提高蚕丝产量，应延长时期C蜜蜂的完全变态过程是蜜蜂的完全变态过程是D蝗虫的不完全变态过程是蝗虫的不完全变态过程是【点拨点拨

18、】本题考查昆虫的发育。此图表示昆虫两种变态发育本题考查昆虫的发育。此图表示昆虫两种变态发育的全过程，为卵期，则为幼虫期，为蛹期，为成虫的全过程，为卵期，则为幼虫期，为蛹期，为成虫期。家蚕的发育属于完全变态，幼虫吐丝作茧，为提高蚕丝期。家蚕的发育属于完全变态，幼虫吐丝作茧，为提高蚕丝产 量 应 延 长 幼 虫 期；蜜 蜂 的 完 全 变 态 过 程 是产 量 应 延 长 幼 虫 期；蜜 蜂 的 完 全 变 态 过 程 是；蝗虫的不完全变态过程是；蝗虫的不完全变态过程是。【答案答案】B重点重点2 鸟鸟卵的结卵的结构和功能构和功能【典例典例2】如图如图3是鸡卵的结构示意图。有关是鸡卵的结构示意图。有

19、关“观察鸡观察鸡卵的结构卵的结构”实验的叙述，错误的是实验的叙述，错误的是()A将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔B为了观察气室，首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕为了观察气室，首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕C除去卵壳和外壳膜后，看到一个空腔是气室除去卵壳和外壳膜后，看到一个空腔是气室D卵黄上乳白色小点是胚盘，里面含有细胞核卵黄上乳白色小点是胚盘，里面含有细胞核【点拨点拨】在鸡蛋的钝端，有一个空腔，是气室，而不是在鸡蛋的钝端，有一个空腔，是气室，而不是任意一端。任意一端。【答案答案】B0303中考中考聚焦聚焦123678459101【2020福

20、建福建2分分】鸟卵的遗传物质主要存在于鸟卵的遗传物质主要存在于()A卵壳卵壳 B系带系带 C卵白卵白 D胚盘胚盘D2【2019福建福建2分分】关于青蛙生殖和发育的叙述，错误关于青蛙生殖和发育的叙述，错误的是的是()A受精在水中完成受精在水中完成 B受精卵是发育起点受精卵是发育起点C蝌蚪尾部逐渐消失蝌蚪尾部逐渐消失 D成蛙用鳃成蛙用鳃呼吸呼吸D3【2018福建福建2分分】下列动物的个体发育过程，属于不下列动物的个体发育过程，属于不完全变态发育的是完全变态发育的是()A蝗虫蝗虫 B家蚕家蚕 C青蛙青蛙 D家鸽家鸽A4【2017福建福建2分分】我国以我国以“缫丝养蚕缫丝养蚕”著称于世。家著称于世。家

21、蚕吐丝的阶段是蚕吐丝的阶段是()A卵卵 B幼虫幼虫 C蛹蛹 D成虫成虫B5【2017福建福建2分分】下列关于动物生殖发育的叙述，正下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是确的是()A青蛙将受精卵产入水中发育青蛙将受精卵产入水中发育B蜘蛛有外骨骼，发育需要蜕皮蜘蛛有外骨骼，发育需要蜕皮C蝗虫是完全变态发育的昆虫蝗虫是完全变态发育的昆虫D鸡卵中的卵黄将发育成鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡雏鸡B6【2020南平质检南平质检2分分】某学习小组同学整理了生物发某学习小组同学整理了生物发育顺序，正确的是育顺序，正确的是()A家蚕：受精卵家蚕：受精卵若虫若虫成虫成虫 B青蛙：受精卵青蛙：受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙

22、C人类：受精卵人类：受精卵胚胎胚胎婴儿婴儿胎儿胎儿 D蝗虫：受精卵蝗虫：受精卵跳蝻跳蝻蛹蛹成虫成虫B7【2020漳州质检漳州质检2分分】下列鸟卵的结构中，能发育成下列鸟卵的结构中，能发育成雏鸟的是雏鸟的是()A卵黄卵黄 B卵白卵白 C胚盘胚盘 D系系带带C8【2020泉州质检泉州质检2分分】下列关于几种动物生殖和发育下列关于几种动物生殖和发育的叙述，正确的是的叙述，正确的是()A鸟的受精卵中胎盘发育成雏鸟鸟的受精卵中胎盘发育成雏鸟 B蟋蟀发育过程中经过蛹时期蟋蟀发育过程中经过蛹时期C蜜蜂的幼体与成体形态差异小蜜蜂的幼体与成体形态差异小 D青蛙的发育方式为变态青蛙的发育方式为变态发育发育D9【2

23、020宁德质检宁德质检2分分】下列关于家蚕和青蛙生殖发育下列关于家蚕和青蛙生殖发育的描述，正确的是的描述，正确的是()A都在水中发育都在水中发育B发育方式都为完全变态发育发育方式都为完全变态发育C都是体外受精都是体外受精D幼体和成体都有很大的幼体和成体都有很大的差异差异D10【2019龙岩质检龙岩质检5分分】成熟的生物个体能够成熟的生物个体能够繁殖繁殖后后 代代。以下是。以下是与生殖发育相关的图与生殖发育相关的图示，请分析回答示，请分析回答(中填序号，中填序号，_上上填文字填文字)：(1)图甲所示的发育过程与蝗虫的发育过程相比，多了一图甲所示的发育过程与蝗虫的发育过程相比，多了一个阶段个阶段_

24、。(2)图乙所示动物的生殖发育主要在图乙所示动物的生殖发育主要在_中完成。中完成。(3)如图丙，将来发育为胚胎的是如图丙，将来发育为胚胎的是_。(4)如图丁，胎儿通过如图丁，胎儿通过_和和脐带从母体获脐带从母体获得营养物质和氧气。得营养物质和氧气。蛹蛹水水胚盘胚盘胎盘胎盘第第3课时课时 植物的生殖植物的生殖0101考点梳理考点梳理1 1 植物的无性生殖方式及特征植物的无性生殖方式及特征2 2 植物的有性生殖方式及特征植物的有性生殖方式及特征考点1 植物的无性生殖方式及特征【仅2018未考】1.无性生殖无性生殖(1)概念：不经过两性生殖细胞的结合，由概念：不经过两性生殖细胞的结合，由_直接产直接

25、产生新个体的生殖方式。生新个体的生殖方式。(2)优点：保持优点：保持母体的优良性状母体的优良性状且繁殖速度快。且繁殖速度快。母体母体2.无性生殖的方式无性生殖的方式如如_、_、_、植物的组织培养。植、植物的组织培养。植物能利用其营养器官物能利用其营养器官(根、茎、叶、芽等根、茎、叶、芽等)进行无性繁殖。进行无性繁殖。扦插扦插嫁接嫁接压条压条3.营养繁殖营养繁殖(如图如图1)(1)几种常见方式几种常见方式A_；B_；C_；a_；b_。扦插扦插压条压条嫁接嫁接接穗接穗砧木砧木【识图技巧识图技巧】扦插与压条：图扦插与压条：图A(扦插扦插)是将植物单独的是将植物单独的一段枝条，插入土壤中，形成一个新的

26、物体，如葡萄、一段枝条，插入土壤中，形成一个新的物体，如葡萄、菊、月季等。图菊、月季等。图B(压条压条)是将枝条的一部分埋入土壤，埋是将枝条的一部分埋入土壤，埋入土壤的枝条暂时与母本相连。入土壤的枝条暂时与母本相连。砧木和接穗：砧木是去掉部分砧木和接穗：砧木是去掉部分(或大部分或大部分)茎的植物，即茎的植物，即图图C中的中的b；接穗是外来的芽或一段枝条，即图；接穗是外来的芽或一段枝条，即图C中的中的a。(2)嫁接嫁接概念：把一个植物体的概念：把一个植物体的_，接在另一个植，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。方式：枝接

27、、芽接。方式：枝接、芽接。成功的关键：确保成功的关键：确保_与砧木的与砧木的_紧密结合紧密结合。【特别提醒特别提醒】成活的枝条表现的是接穗的性状。成活的枝条表现的是接穗的性状。芽或枝芽或枝接穗接穗形成层形成层在在无菌条件下，把花药、子房、叶片、茎或根的一部分无菌条件下，把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上，它们能够生长发育成一等接种到人工配制的培养基上，它们能够生长发育成一个完整的植物体。个完整的植物体。4.植物组织培养技术可以快速繁殖植物植物组织培养技术可以快速繁殖植物考点2 植物的有性生殖方式及特征【必考】1.概念概念由由 _结合成结合成_，再由受精卵发，再由受精卵

28、发育成育成_的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有代，具有_的遗传特征的遗传特征。两性生殖细胞两性生殖细胞受精卵受精卵新个体新个体双亲双亲2.有性生殖图解有性生殖图解3.有性生殖和无性生殖的比较有性生殖和无性生殖的比较生殖方式生殖方式有性生殖有性生殖无性生殖无性生殖本质区别本质区别 经过两性生殖细胞的结合经过两性生殖细胞的结合不经过两性生殖细胞不经过两性生殖细胞的结合的结合新个体的新个体的产生产生精子和卵细胞精子和卵细胞受精卵受精卵新个体新个体母体母体新个体新个体繁殖速度繁殖速度慢慢快快生殖方式生殖方式有性生殖有性生殖无性生殖无性生殖后代特点后代特点具

29、有双亲的遗传特性具有双亲的遗传特性只具有母体的遗传特性只具有母体的遗传特性实例实例种子繁殖、杂交育种种子繁殖、杂交育种嫁接、扦插、压条、组嫁接、扦插、压条、组织培养织培养相同点相同点都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续和都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续和发展发展重点突破重点突破02021 1 植物的无性生殖植物的无性生殖重点重点 植物的无性生殖植物的无性生殖1.植物无性生殖植物无性生殖方式方式方式方式特点特点举例举例营养生殖营养生殖利用营养器官利用营养器官(根、茎、根、茎、叶叶)发育成新个体发育成新个体甘薯用根繁殖；椒甘薯用根繁殖；椒草用叶繁殖；马铃草用叶繁殖；马铃薯用块茎繁殖薯用

30、块茎繁殖孢子生殖孢子生殖 用孢子萌发形成新个体用孢子萌发形成新个体藻类、苔藓、蕨类藻类、苔藓、蕨类植物的繁殖植物的繁殖【特别提醒特别提醒】无性生殖无性生殖营养繁殖：营养繁殖利用根、茎、营养繁殖：营养繁殖利用根、茎、叶繁殖后代，无性生殖除营养繁殖外，还包括组织培养、叶繁殖后代，无性生殖除营养繁殖外，还包括组织培养、出芽生殖、孢子生殖和分裂生殖等。出芽生殖、孢子生殖和分裂生殖等。2.生物常见的无性生殖生物常见的无性生殖(1)分裂生殖：如细菌、草履虫等。分裂生殖：如细菌、草履虫等。(2)出芽生殖：如水螅、酵母菌等。出芽生殖：如水螅、酵母菌等。(3)组织培养：如利用植物花药培育新植株。组织培养：如利用

31、植物花药培育新植株。(4)克隆：如克隆羊克隆：如克隆羊“多莉多莉”的培育过程。的培育过程。【典例典例】如图如图2为植物的四种繁殖方式示意图，据图回为植物的四种繁殖方式示意图，据图回答下列问题：答下列问题：(1)水蜜桃味美汁多，生产上常采用图水蜜桃味美汁多，生产上常采用图_所示的繁殖方法。所示的繁殖方法。(2)图图_所示的生殖方式不同于其他三种，属于所示的生殖方式不同于其他三种，属于_生殖。生殖。(3)若要在短时间内生产出大批非洲紫罗兰幼苗，主要利用图若要在短时间内生产出大批非洲紫罗兰幼苗，主要利用图_的技术。的技术。(4)在农业生产上用在农业生产上用“马铃薯马铃薯”进行繁殖的方式属于进行繁殖的

32、方式属于_(填填“有性有性”或或“无性无性”)繁殖。繁殖。二二三三有性有性四四无性无性0303中考中考聚焦聚焦1236451【2020福建福建2分分】下列属于有性生殖的是下列属于有性生殖的是()A兰花的组织培养兰花的组织培养 B水蜜桃树的嫁接水蜜桃树的嫁接C豌豆的种子繁殖豌豆的种子繁殖 D生姜的块茎繁殖生姜的块茎繁殖C2【2020福建福建2分分】横切某种植物雌蕊的子房如图所示，横切某种植物雌蕊的子房如图所示，发育成种子的是发育成种子的是()A B C DA3【2017福建福建2分分】福建有千年的种茶历史。扦插是茶福建有千年的种茶历史。扦插是茶的主要繁殖方法，下列与此方法不同的是的主要繁殖方法，

33、下列与此方法不同的是()A马铃薯块茎繁殖马铃薯块茎繁殖 B月季的嫁接繁殖月季的嫁接繁殖C草莓的组织培养草莓的组织培养 D豌豆的种子繁殖豌豆的种子繁殖D4【2019南平质检南平质检2分分】园艺师常利用组织培养技术快园艺师常利用组织培养技术快速繁殖花卉，下列说法正确的是速繁殖花卉，下列说法正确的是()A后代的抗病力比种子繁殖强后代的抗病力比种子繁殖强B后代能稳定保持母体性状后代能稳定保持母体性状C培养的花卉不会受病毒感染培养的花卉不会受病毒感染D该生殖方式属于有性生殖该生殖方式属于有性生殖B5【2019厦门质检厦门质检2分分】下列关于生物生殖的叙述，正下列关于生物生殖的叙述，正确的是确的是()A种

34、子植物只能通过种子繁殖种子植物只能通过种子繁殖B扦插的后代只有母体遗传特性扦插的后代只有母体遗传特性C真菌主要以出芽方式繁殖后代真菌主要以出芽方式繁殖后代D青蛙可在陆地上完成受精作用青蛙可在陆地上完成受精作用B6【2020三明质检三明质检6分分】生物通过生殖和发育，不断地生物通过生殖和发育，不断地延续和发展着，据图回答：延续和发展着，据图回答：(1)“即今极目如云稼，曾是蝗虫盖地皮即今极目如云稼，曾是蝗虫盖地皮”，图甲表示昆虫，图甲表示昆虫的 两 种 发 育 过 程，其 中 蝗 虫 的 发 育 过 程 是的 两 种 发 育 过 程，其 中 蝗 虫 的 发 育 过 程 是_(用序号和箭头表示用序

35、号和箭头表示)，消灭蝗虫，消灭蝗虫最好时期是最好时期是 若虫期。若虫期。(2)“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”，“子子”由图乙由图乙中的中的_发育而来，诗句中的鸟正处于鸟类繁发育而来，诗句中的鸟正处于鸟类繁殖过程中的殖过程中的_阶段。阶段。胚盘胚盘育雏育雏(3)“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树可采用，柳树可采用如图丙中如图丙中_所示的繁殖方式，这种繁殖方式属所示的繁殖方式，这种繁殖方式属于于_生殖。生殖。B无性无性第第4课时课时 生物的遗传和变异生物的遗传和变异0101考点梳理考点梳理1 1 染色体、染色体、DNADNA和基

36、因的关系和基因的关系2 2 基因控制生物的性状基因控制生物的性状3 3 人的性别决定人的性别决定4 4 可遗传变异和不可遗传变异的现象可遗传变异和不可遗传变异的现象考点1 染色体、DNA和基因的关系【仅2019未考】1.染色体：染色体：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，主要细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，主要由由_分子和分子和_构成。在生物的体细胞中，染构成。在生物的体细胞中，染色体的形态和数目是一定的，且是色体的形态和数目是一定的，且是_存在的。存在的。2.DNA：主要的主要的_，呈双螺旋结构。在每个，呈双螺旋结构。在每个DNA分分子上，都有许多具有子上，都有许多具有_的片段的片段

37、。DNA蛋白质蛋白质成对成对遗传物质遗传物质遗传效应遗传效应3.基因：基因：具有遗传效具有遗传效应的应的DNA片段，在片段，在生物的体细胞中是生物的体细胞中是_存在的。存在的。4.染色体、染色体、DNA和基和基因的关系因的关系(如图如图1)成对成对(1)结构大小关系：染色体结构大小关系：染色体DNA基因。基因。(2)数量关系：染色体数是固定的，如人类体细胞染色体数有数量关系：染色体数是固定的，如人类体细胞染色体数有46条；一般一条染色体含一个条；一般一条染色体含一个DNA分子，一个分子，一个DNA分子上分子上具有遗传效应的片段是基因具有遗传效应的片段是基因(多个多个)，所以基因数量最多。，所以

38、基因数量最多。(3)在细胞中的存在形式在细胞中的存在形式体细胞：成对存在。体细胞：成对存在。生殖细胞：单个存在。生殖细胞：单个存在。考点2 基因控制生物的性状【必考】1.性状和相对性状的概念性状和相对性状的概念(1)性状：生物体性状：生物体_、_和和_等特等特征的统称征的统称。形态结构形态结构生理生理行为行为(2)相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，如人相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，如人的直发和卷发、豌豆的圆粒和皱粒。相对性状必须同的直发和卷发、豌豆的圆粒和皱粒。相对性状必须同时满足三个条件：同种生物，同一种性状，不同的表时满足三个条件：同种生物，同一种性状，不同的表现形式。

39、现形式。(3)生物的性状主要由生物的性状主要由_控制，同时也受环境的影控制，同时也受环境的影响。有些生物性状是基因和环境共同作用的结果响。有些生物性状是基因和环境共同作用的结果。基因基因2.生物的性状是由基因控制的生物的性状是由基因控制的(1)转基因超级鼠获得示意图转基因超级鼠获得示意图(如图如图2)(2)图解图解(如图如图3)【特别提醒特别提醒】一对相对性状并不一定只有两种表现一对相对性状并不一定只有两种表现形式。如人的形式。如人的ABO血型系统就有血型系统就有A型、型、B型、型、AB型和型和O型四种表现形式。型四种表现形式。生物的有些性状是可见的，如耳垂、皮肤的颜色等；生物的有些性状是可见

40、的，如耳垂、皮肤的颜色等；而有些性状则不能用肉眼直接观察，如人的血型。而有些性状则不能用肉眼直接观察，如人的血型。(1)孟德尔豌豆杂交实验遗传图解孟德尔豌豆杂交实验遗传图解(如图如图4)3.显性基因、隐性基因与性状表达之间的关系，性状表现显性基因、隐性基因与性状表达之间的关系，性状表现决定于基因组成决定于基因组成DdDd高茎高茎DDDdDddd高茎高茎 高茎高茎 高茎高茎 矮茎矮茎(2)显性基因与隐性基因。显性基因与隐性基因。显性基因：等位基因中，能得到表现的基因为显性基显性基因：等位基因中，能得到表现的基因为显性基因，它控制的性状为显性性状。因，它控制的性状为显性性状。隐性基因：等位基因中，

41、没有得到表现的基因为隐性隐性基因：等位基因中，没有得到表现的基因为隐性基因，它控制的性状为隐性性状基因，它控制的性状为隐性性状。(3)基因型与表现型。基因型与表现型。基因型：生物个体的基因组成，如基因型：生物个体的基因组成，如AA、aa和和Aa等。等。表现型：生物个体的某一具体的性状表现，如有表现型：生物个体的某一具体的性状表现，如有耳耳 垂垂、无耳垂等。、无耳垂等。(4)染色体、染色体、DNA、基因和性状的关系图解、基因和性状的关系图解(如图如图5)(1)配子：又称生殖细胞，是联系上下代的桥梁，是传递遗配子：又称生殖细胞，是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的唯一媒介。传物质的唯一媒介。(2)

42、基因传递：生殖时，成对的基因随成对的染色体相互分基因传递：生殖时，成对的基因随成对的染色体相互分离；受精时，精子和卵细胞中的基因随精卵细胞的结合离；受精时，精子和卵细胞中的基因随精卵细胞的结合而结合。而结合。4.生物生物的性状是由基因控制的，基因随配子代代相传的性状是由基因控制的，基因随配子代代相传(以有以有耳垂、无耳垂为例耳垂、无耳垂为例)(如图如图6)5.基因显隐性与性状之间的关系基因显隐性与性状之间的关系亲代亲代后代基因组成及比例后代基因组成及比例后代性状表现及比例后代性状表现及比例AA AAAA显性性状显性性状aa aaaa隐性性状隐性性状Aa aaAa aa(1 1)显性显性 隐性隐

43、性(1 1)AA aaAa显性显性 隐性隐性(1 0)Aa AaAA Aa aa(1 2 1)显性显性 隐性隐性(3 1)考点3 人的性别决定【必考】1.人体体细胞和生殖细胞的染色体组成人体体细胞和生殖细胞的染色体组成(1)人体细胞中的人体细胞中的染色体染色体 (如图如图7)分为两类：第分为两类：第1 22对为常染色体，对为常染色体，第第23对为对为_。性染色体性染色体(2)人体体细胞和生殖细胞中染色体数、染色体的组成和性染人体体细胞和生殖细胞中染色体数、染色体的组成和性染色体的组成色体的组成细胞细胞 男男 女女体细胞体细胞生殖细胞生殖细胞体细胞体细胞生殖细胞生殖细胞染色体数染色体数_ 染色体

44、染色体的组成的组成_ _性染色体的性染色体的组成组成_ _ _ _ 23对对或或46条条 23条条 23对对或或46条条23条条44XY 22X或或22Y 44XX 22X XYX或或YXXX2.生男生女机会均等的原因生男生女机会均等的原因(如图如图8)XXXY50%50%生男生女决定于精子的类型生男生女决定于精子的类型。女性只能产生一种卵细。女性只能产生一种卵细胞：胞：22X；男性则产生两种精子：；男性则产生两种精子：22X或或22Y，两种精子的数量基本相等，生活力大体一致，与卵细两种精子的数量基本相等，生活力大体一致，与卵细胞结合的机会均等。由图示可知，生男生女的机会是胞结合的机会均等。由

45、图示可知，生男生女的机会是均等的，比例为均等的，比例为1 1。考点4 可遗传变异和不可遗传变异的现象【2018题33(3)】1.变异变异亲子亲子间以及子代个体之间的差异叫做变异间以及子代个体之间的差异叫做变异。2.变异的类型变异的类型(1)可遗传变异：变异是可遗传变异：变异是由于由于_发生改变引起发生改变引起的的，会，会遗传给下一代。如杂交育种、诱导基因突变遗传给下一代。如杂交育种、诱导基因突变(如太如太空椒空椒)、人工选择培育、人工选择培育(如选择培育高产奶牛如选择培育高产奶牛)等。等。遗传物质遗传物质(2)不可遗传变异：变异只单纯由不可遗传变异：变异只单纯由_因素引起因素引起的，的，体内的

46、遗传物质没有发生改变体内的遗传物质没有发生改变，因此不会遗传，因此不会遗传给后代。如暑假皮肤晒得特别黑，南方的橘子种到给后代。如暑假皮肤晒得特别黑，南方的橘子种到北方，结出的是枳等。北方，结出的是枳等。环境环境重点突破重点突破02021 1 染色体、染色体、DNADNA和基因的关系和基因的关系2 2 显性性状、隐性性状的判定方法显性性状、隐性性状的判定方法重点重点1 染色体、染色体、DNA和基因的关系和基因的关系(1)染色体、染色体、DNA和基因的数量关系：一般一条染色体上有和基因的数量关系：一般一条染色体上有一个一个DNA分子，一个分子，一个DNA分子上有多个基因。即分子上有多个基因。即染色

47、体染色体数数 DNA分子数分子数基因数基因数。(2)细胞核、染色体、细胞核、染色体、DNA和基因的层次关系和基因的层次关系(如图如图9)【典例典例1】如图如图10是关于遗传知识的概念图，分别是是关于遗传知识的概念图，分别是()A遗传信息、基因、染色体遗传信息、基因、染色体B遗传信息、染色体、基因遗传信息、染色体、基因C基因、染色体、遗传信息基因、染色体、遗传信息D染色体、基因、遗传信息染色体、基因、遗传信息【点拨点拨】遗传物质在细胞中的结构层次遗传物质在细胞中的结构层次(由小到大由小到大)：基因：基因DNA分子分子染色体染色体细胞核细胞核细胞。细胞。DNA是主要的遗传是主要的遗传物质，呈双螺旋

48、结构，主要存在于染色体上。一个物质，呈双螺旋结构，主要存在于染色体上。一个DNA分子分子上包含有多个基因，基因是上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传上具有特定遗传信息的遗传片段，基因决定性状。片段，基因决定性状。【答案答案】D重点重点2 显性性状、隐性性状的判定方法显性性状、隐性性状的判定方法1 根据子代性状判定根据子代性状判定(1)若亲代性状相同，后代出现另一种不同性状，新出现的若亲代性状相同，后代出现另一种不同性状，新出现的性状为隐性性状。性状为隐性性状。例：高秆例：高秆高秆高秆后代出现矮秆，则可判断矮秆为隐性后代出现矮秆，则可判断矮秆为隐性性状。性状。(无中生有无中生有

49、)(2)在后代数量足够多的情况下，若亲代性状不同，后代均在后代数量足够多的情况下，若亲代性状不同，后代均为同一性状，则后代表现出的性状为显性性状。为同一性状，则后代表现出的性状为显性性状。例：高秆例：高秆矮秆矮秆后代都是高秆，则高杆为显性性状。后代都是高秆，则高杆为显性性状。2.根据子代性状分离比判定根据子代性状分离比判定在后代数量足够多的情况下，若后代两种性状的数量比在后代数量足够多的情况下，若后代两种性状的数量比约为约为3 1，则后代数量比为，则后代数量比为1的性状为隐性性状。的性状为隐性性状。3.遗传图谱中显隐性的判定遗传图谱中显隐性的判定(1)双亲正常，子女患病双亲正常，子女患病隐性遗

50、传病。隐性遗传病。(2)双亲患病，子女正常双亲患病，子女正常显性遗传病。显性遗传病。【典例典例2】鸡的玫瑰冠和单冠鸡的玫瑰冠和单冠是一对相对性状，用是一对相对性状，用R表示表示显性基因，显性基因，r表示隐性基因。表示隐性基因。一只公鸡分别与三只母鸡甲、一只公鸡分别与三只母鸡甲、乙、丙交配后，获得子一代乙、丙交配后，获得子一代中的小鸡中的小鸡a、b、c，如图，如图11中中一所示。请回答：一所示。请回答：(1)这对相对性状中这对相对性状中_是显性性状。是显性性状。(2)图 中 母 鸡 和 小 鸡 的 基 因 组 成 一 定 是图 中 母 鸡 和 小 鸡 的 基 因 组 成 一 定 是 R r 的