中小学法制安全教育-主题班会教育课件.ppt
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1、法制与安全主题班会法制与安全主题班会班会目的:某女大学生杀人碎尸 案例案例1 1:20052005年年9 9月下旬,浙江温州警方宣布,备受月下旬,浙江温州警方宣布,备受社会各界关注的社会各界关注的“728”728”跨省抢劫杀人案跨省抢劫杀人案告破。令人震惊的是,干下抢劫杀人重案告破。令人震惊的是,干下抢劫杀人重案的犯罪嫌疑人罗吉军和卓科,竟是从长沙的犯罪嫌疑人罗吉军和卓科,竟是从长沙岳麓山下某知名高校走出来的岳麓山下某知名高校走出来的“天之骄天之骄子子”。而他们作案的动机,则是为了获取。而他们作案的动机,则是为了获取创业的创业的“第一桶金第一桶金”,早日实现当老板的,早日实现当老板的梦想。警方
2、同时查明,他们此前还在深圳梦想。警方同时查明,他们此前还在深圳劫杀了一名的哥。劫杀了一名的哥。案例二:案例二:敲诈恐吓敲诈恐吓的信件,勒索赎金的纸条,一切都是为了转移公共安全专家人员的侦察视线。沁水公共安全专家机关拨云见雾,7小时破获一起预谋已久的杀人案。然而,令侦察人员没想到是,凶杀案的始作俑者竟是一名在校的高三高三学生。夜半报警触目惊心:据统计,我国据统计,我国2525周岁以下的人周岁以下的人犯罪占犯罪总数的犯罪占犯罪总数的70%70%以上。以上。青少年犯罪日渐攀升,每年新青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达产生的少年犯人数竟高达1515万。万。这些犯罪行为的形成除了受某这些犯
3、罪行为的形成除了受某些外界因素的影响外,青少年些外界因素的影响外,青少年犯罪的自身因素也很重要。犯罪的自身因素也很重要。什麽是法律?什麽是法律?法律是由国家制定或认可,法律是由国家制定或认可,颁布并以国家强制力保证实施颁布并以国家强制力保证实施的有利于维护统治阶级利益的的有利于维护统治阶级利益的规则它是统治阶级为了实现规则它是统治阶级为了实现阶级统治和社会管理的工具阶级统治和社会管理的工具违法与犯罪违法与犯罪违法指违反法律规定,违法指违反法律规定,危害国家、社会和公危害国家、社会和公民利益,依法应当承民利益,依法应当承担法律责任的行为。担法律责任的行为。通常表现为对正常社通常表现为对正常社会秩
4、序的破坏,对公会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。产等合法权益的侵犯。犯罪是指严重危害犯罪是指严重危害社会,触犯刑法,社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚应当受到刑罚处罚的行为。的行为。犯罪的特征犯罪的特征:1.1.社会危害性社会危害性;2.2.应受刑罚处罚应受刑罚处罚.3.3.刑事违法性刑事违法性.近年来,受拜金主义、享乐主义等不良社会风气的影响,一些青少年幼小的心灵里种上了贪慕虚荣的种子,讲排场、讲穿戴、讲吃喝,好逸恶劳,梦想一夜暴富,导致他们不择手段地侵犯公民和法人的合法权利。轻度不良行为:轻度不良行为:(一)轻度不良行为是指与中学生守则、(一)轻度不良
5、行为是指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。的一些行为以及心理障碍的总和。(二)轻度不良行为的危害性主要体现在(二)轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。对其相关群体及其个人的危害上。(三)迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装(三)迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服,不按时就寝等各种违反学校规章制异服,不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为都属于轻度不良行为。度的行为都属于轻度不良行为。(一)旷课、夜不归宿;(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴,辱骂他人;(三
6、)打架斗殴,辱骂他人;(四)偷窃、故意损坏财物;(四)偷窃、故意损坏财物;(五)参与赌博或者变相赌博;(五)参与赌博或者变相赌博;(六)观看收听不良的音像制品读物等;(六)观看收听不良的音像制品读物等;(七)进入法律、法规规定未成年人不适宜进(七)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;和诉营业歌舞等场所;(八)其它严重违背社会的不良行为;(八)其它严重违背社会的不良行为;(九)吸烟、酗酒(九)吸烟、酗酒。中度不良行为:中度不良行为:严重不良行为:严重不良行为:(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)多次拦截殴打他人或者强行索要他(二)多次拦截殴
7、打他人或者强行索要他人财物;人财物;(三)多次偷窃;(三)多次偷窃;(四)吸毒、注射毒品;(四)吸毒、注射毒品;(五)其它危害社会行为。严重不良行为(五)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。的发展延伸就是犯罪。(六)侵犯他人人身权利或有危害公共安(六)侵犯他人人身权利或有危害公共安全的行为。全的行为。青少年违法犯罪的自身原因还有什青少年违法犯罪的自身原因还有什么?么?1 1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。到有意或无意识地伤害别人。2 2:欣赏:欣赏“哥儿们义气哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少,与社会上
8、有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟拜把子兄弟”,排位,排位分,喝血酒,干坏事。分,喝血酒,干坏事。3 3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。渐发展到违法犯罪。4 4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。乃至行凶打人。5 5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。自我预防自我预防 勿以恶小而为之,勿以善小而不为勿以恶小而为之,勿以善小而不为 正身避邪,防微杜渐正身避邪,防微杜渐 大量事实证明,不良行为习大量事实证明,不良行
9、为习惯正是走向违法犯罪的开始。惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。一步,坚决摒弃不良行为。第二部分:安全教育第二部分:安全教育例如:(一)意外事故(二)火灾(三)抢劫抢夺(四)盗窃(一)防意外事故 意外事故是因户外剧烈活意外事故是因户外剧烈活动、野外实习、军训等活动、野外实习、军训等活动不当引起的事故或骑车、动不当引起的事故或骑车、驾车不慎而发生的车祸等驾车不慎而发生的车祸等(二)防火灾 火灾是威胁人类安全的重要灾害之一,尤其发生在高校,这里人员密集,火灾的危害更大。大部分火灾是可以提
10、前预防的,学习掌握一些基本防火知识,提高应自身对火灾的能力,避免惨剧的发生。如何预防火灾 1 1、注意用电安全,不违、注意用电安全,不违章用电,不乱拉电线、章用电,不乱拉电线、使用禁用电器。若发现使用禁用电器。若发现火灾隐患,每个同学火灾隐患,每个同学 都有责任向学校报告。都有责任向学校报告。2 2、不使用蜡烛等明火照、不使用蜡烛等明火照明用具。明用具。3 3、不在教室、宿舍以及、不在教室、宿舍以及公共场所吸烟,不乱丢公共场所吸烟,不乱丢烟头、火种。烟头、火种。4 4、不在宿舍存放易燃易、不在宿舍存放易燃易爆物品。爆物品。5 5、不在宿舍擅自使用煤、不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等炉、液
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