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类型中小学主题班会-珍惜时间初三毕业班主题班会主题班会教育课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4283474
  • 上传时间:2022-11-25
  • 格式:PPT
  • 页数:27
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    中小学 主题 班会 珍惜 时间 初三 毕业班 教育 课件 下载 _主题班会_班级相关_小学
    资源描述:

    1、谜语:谜语:谜底:时间谜底:时间 最快又最慢,最长又最短,最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?又最令人后悔的是什么?在我们的一生中,要做出很多选择,请仔在我们的一生中,要做出很多选择,请仔细看下面四个选项:细看下面四个选项:A、理想、理想 B、亲情、亲情 C、友谊、友谊 D、时间、时间 现在请同学们迅速选择一个你认为很重要的选项,注意你只现在请同学们迅速选择一个你认为很重要的选项,注意你只有一次选择的机会,不可以后悔。有一次选择的机会,不可以后悔。大部分同学选择的大部分同学选择的都是时间,因为只要还都是时间,因为只要还有时间,我

    2、们就有希望有时间,我们就有希望去获取其他三样我们认去获取其他三样我们认为重要的选项。可是现为重要的选项。可是现实却是最残酷的,我们实却是最残酷的,我们恰恰最留不住的就是恰恰最留不住的就是时间时间。珍惜时间珍惜时间从现在开始从现在开始杨柳枯了,有再青的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。桃花谢了,有再开的时候。燕子飞了,有再来的时候。燕子飞了,有再来的时候。然而有一样东西却是一去不然而有一样东西却是一去不复返。复返。它给勤奋者留下智慧和力量,它给勤奋者留下智慧和力量,它给懒惰者留下空虚和懊悔。它给懒惰者留下空虚和懊悔。它是组成生命的材料,它是组成生命的材料,它是衡量重量的标准,

    3、它是衡量重量的标准,它就是时间!它就是时间!请同学们向后看着墙壁上的钟,下半身不请同学们向后看着墙壁上的钟,下半身不要转过去,一直看一分钟时间。要转过去,一直看一分钟时间。在工农业生产中,一分钟能创造多少财富呢?在工农业生产中,一分钟能创造多少财富呢?一分钟:一分钟:1 1台先进的采摘机可摘西红柿台先进的采摘机可摘西红柿6969千克。千克。1 1台新型的太阳能水泵可抽水台新型的太阳能水泵可抽水3 3、8 8吨。吨。1 1台高速轮转印刷机可印报纸台高速轮转印刷机可印报纸13001300多张。多张。1 1条彩色电条彩色电视机生产线可组装视机生产线可组装1 1至至5 5台电视机。台电视机。作为学生的

    4、我们一分钟可以做什么作为学生的我们一分钟可以做什么呢?呢?一分钟可以读一分钟可以读100100多个音节。多个音节。一分钟可以朗读近一分钟可以朗读近3 30000字的短文。字的短文。一分钟跳一分钟跳绳绳126126次,做仰卧起坐次,做仰卧起坐3030多个。多个。时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的是完全平等的,但是不同的人对待时间有不同的方式。但是不同的人对待时间有不同的方式。愚蠢者愚蠢者等待时间等待时间 聪明者聪明者利用时间懒惰者利用时间懒惰者丧丧失时间失时间 勤奋者勤奋者珍惜时间无为者珍惜时间无为者放弃时间放弃时间 有有志着志着

    5、赢得时间闲聊着赢得时间闲聊着消磨时间消磨时间 求知者求知者抓抓紧时间糊涂者紧时间糊涂者糟蹋时间糟蹋时间 劳动者劳动者积累时间积累时间 好学者好学者创造时间创造时间 自满者自满者蔑视时间蔑视时间时间的意义时间的意义对于工人来说,时间就是什么?对于工人来说,时间就是什么?对于农民来说,时间就是什么?对于农民来说,时间就是什么?对于军人来说,时间就是什么?对于军人来说,时间就是什么?对于企业家来说,时间就是什么?对于企业家来说,时间就是什么?对于医生来说,时间就是什么?对于医生来说,时间就是什么?时间就是产品。时间就是产品。时间就是金钱。时间就是金钱。时间就是胜利。时间就是胜利。时间就是粮食。时间就

    6、是粮食。时间就是生命。时间就是生命。对于学生的我们来说,时间又对于学生的我们来说,时间又是什么呢?是什么呢?时间就是时间就是爱迪生的故事爱迪生的故事 爱迪生爱迪生 一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验爱迪生从小就对很多事物感到好奇,

    7、而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。式,作出了重大的贡献。“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了

    8、。浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。爱迪生常对助手说。“人人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说说:“:“你量量灯泡的容量。你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问他又低头工作了。过了好半天,他问:“:“容量容量多少多少?”?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算

    9、。他说并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“:“时间,时间,怎么费那么多的时时间,时间,怎么费那么多的时间呢间呢?”?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。助手立刻读出了数字。爱迪生爱迪生 说说:“:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”?”助手的脸红

    10、了。助手的脸红了。爱迪生喃喃地说爱迪生喃喃地说:“:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊啊!”!”鲁迅的故事鲁迅的故事 鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的迅十二岁在绍兴城读私塾的 时候,父亲正患着重病,两时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的 时间时间安排。安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤

    11、时间。他说过:此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。鲁迅的眼中,时间就如同生命。鲁迅

    12、的眼中,时间就如同生命。“美国人说,美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”因此,鲁迅最讨厌那些因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就唉,你又来了,就没有别的事好做吗?没有别的事好做吗?”白头

    13、翁的故事白头翁的故事 有一只有一只“好看的小鸟好看的小鸟”,它有尖尖的嘴细细的脚一头乌,它有尖尖的嘴细细的脚一头乌黑浓密的头发,它想学一套不平凡的本领,可不平凡的本领是什黑浓密的头发,它想学一套不平凡的本领,可不平凡的本领是什么呢?么呢?有一天小鸟在树上玩,树顶上传来一阵有一天小鸟在树上玩,树顶上传来一阵“咔咔咔咔咔咔”的声音,原来的声音,原来是喜鹊在造房子,小鸟想这可能是不平凡的本领,它飞到喜鹊面是喜鹊在造房子,小鸟想这可能是不平凡的本领,它飞到喜鹊面前说:前说:“喜鹊大哥,请教我造房子吧!喜鹊大哥,请教我造房子吧!”喜鹊说:喜鹊说:“可以,但是可以,但是造房子很辛苦,你能做到吗?造房子很辛

    14、苦,你能做到吗?”小鸟爽快地答应了喜鹊,小鸟说小鸟爽快地答应了喜鹊,小鸟说“这还不容易?这还不容易?”前几天,它很勤快,过了几天它想:前几天,它很勤快,过了几天它想:“每天都每天都要叼树枝,而且要一根一根地叼,太累了!要叼树枝,而且要一根一根地叼,太累了!”于是它拍拍翅膀飞于是它拍拍翅膀飞走了,不干了。走了,不干了。小鸟飞到一棵大树上生气,它突然听到一阵悦耳的音乐,都忘记自小鸟飞到一棵大树上生气,它突然听到一阵悦耳的音乐,都忘记自己在树枝上跳起舞来了,它又想这么好听的歌声一定要学!它朝着声音己在树枝上跳起舞来了,它又想这么好听的歌声一定要学!它朝着声音的源地飞去了,它飞啊,飞啊,看到黄莺在树上

    15、唱歌,它到黄莺面前说:的源地飞去了,它飞啊,飞啊,看到黄莺在树上唱歌,它到黄莺面前说:“黄莺大姐,请您教我唱歌吧!黄莺大姐,请您教我唱歌吧!”黄莺说:黄莺说:“可以,但早上要练嗓子,可以,但早上要练嗓子,你要坚持下来!你要坚持下来!”小鸟页答应了黄莺。刚练了几天,它就想:每天都要小鸟页答应了黄莺。刚练了几天,它就想:每天都要那么早起来练嗓子,太累了,太辛苦了!于是又飞走了。后来它又跟着那么早起来练嗓子,太累了,太辛苦了!于是又飞走了。后来它又跟着小鹰学捕鱼,跟老鹰学捕猎,跟大雁学飞行,结果每次都是虎头蛇尾,小鹰学捕鱼,跟老鹰学捕猎,跟大雁学飞行,结果每次都是虎头蛇尾,到老了一种本领也没学会。小

    16、鸟长出了一头白发,为了吸取这个教训,到老了一种本领也没学会。小鸟长出了一头白发,为了吸取这个教训,它把白发传给了后代,让后代记住:世上没有后悔药吃,只有坚持才是它把白发传给了后代,让后代记住:世上没有后悔药吃,只有坚持才是成功的来源。小鸟的后代都有白头发,人们给它们取名叫成功的来源。小鸟的后代都有白头发,人们给它们取名叫“白头翁白头翁”。一切节省,归根到底都归结为时间的节省一切节省,归根到底都归结为时间的节省 马克思马克思利用时间是一个极其高级的规律。利用时间是一个极其高级的规律。恩格斯恩格斯合理安排时间,就等于节约时间。合理安排时间,就等于节约时间。培根培根今天所做之事勿候明天,自己所做之事

    17、勿候他人今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐裴斯泰洛齐浪费时间是一桩大罪过。浪费时间是一桩大罪过。卢梭卢梭盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。陶渊明陶渊明 生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。等于慢性自杀。鲁迅鲁迅凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是在凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时

    18、间的能手,也都是在大量时间中投入大量劳动的人。大量时间中投入大量劳动的人。华罗庚华罗庚三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。迟。颜真卿颜真卿时不可及,日不可留。时不可及,日不可留。墨子墨子 圣人不贵尺之璧,而重寸之阴,时难得而易失也。圣人不贵尺之璧,而重寸之阴,时难得而易失也。淮南子淮南子及时当勉励,岁月不待人。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)(陶渊明)莫等闲白了少年头,空悲切。莫等闲白了少年头,空悲切。(岳飞)(岳飞)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。明朝(罗懋登)明朝(罗懋

    19、登)时间,就象海时间,就象海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅鲁迅 放弃时间的人,时间也放弃他。放弃时间的人,时间也放弃他。莎士比亚莎士比亚 初三的学习生活对于我们来说是艰苦而初三的学习生活对于我们来说是艰苦而有富有挑战的生活,别让人生当中的最美有富有挑战的生活,别让人生当中的最美好的时光从你的身边偷偷溜走,把时间利好的时光从你的身边偷偷溜走,把时间利用起来吧,做一个善用时间的强者,而不用起来吧,做一个善用时间的强者,而不做浪费时间的恶人。做浪费时间的恶人。同学们在学习上有哪些珍惜时间的方同学们在学习上有哪些珍惜时间的方法呢?法呢?给自己制定一个有时间期限的学习目标。给自己制定一个有时间期限的学习目标。(如为自己定一如为自己定一个星期目标个星期目标)合理安排好各科的学习时间,尤其做好文理科时间的分配。合理安排好各科的学习时间,尤其做好文理科时间的分配。找出自己一天当中的时间盲点,利用这些时间给自己创造找出自己一天当中的时间盲点,利用这些时间给自己创造学习的机会。学习的机会。努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。

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