《中职生核心素养教育》课件第一篇 诚信学习 诚信考试.pptx

1、诚信学习 诚信考试通过本节的活动，要让同学们能够更加深刻地了解诚信、认识诚信的重要性和必 要性，达到重视学习、重视考试的目的，做到在考试中自觉遵守考场纪律，杜绝各种 作弊行为，展现真实的学习水平和积极向上的学习风尚，用真实的成绩证明自己的实 力；同时，让学生知道诚信对其自身发展的重要性，懂得诚实守信必须从我做起、从 现在做起，落实在日常的学习生活中。以诚待人 以信交友 在学习生活中不弄虚作假，实事求是，不作弊、不欺瞒，按时交作业、按时出 勤、按要求认真完成学业。重新审视自己的诚实水平，每日三省自身，自查有没有不诚信的行为，如有则 自行改正。从小事做起，养成讲诚信的好习惯，把诚信的外在道德约束内

2、化为自己的思想 品德，成为时时处处诚实守信的现代文明人。以诚待人 以信交友 让学生以发言稿的形式写一篇关于诚信在学习中的重要性的文章。让学生分组收集关于“学习诚信”的故事，故事的主角最好是大家耳熟能详的人物。以诚待人 以信交友作弊手段不断刷新，作弊人员堪称专业，作弊规模向集团化、专业化的方向发展，这是全国各大统一考试共同面临的难题。“把准考证的膜揭掉，换上自己的照片，用胡萝卜刻章，蘸上印泥盖个章，再去复 印店里压个膜，一个新准考证就做好了。”“现场核对身份证也不怕。赶在考前五分钟 出去上厕所，回来就是另外一个人。上百人的考场，监考老师根本看不出来。”这是某 高校学生小吕的替考“经验”。小吕替考

3、的原因很简单“仗义”。“不帮忙就是不仗义。我也不收钱，请吃顿 饭就行。”但对于大部分“枪手”来说，替考可是一个来钱的行当。一般来讲，不同的 考试科目都有明码标价。“价格还可以商量，替考双方都是学生，中间牵线的一般也是 学生。”活动案例【案例一】“诚信助考”敲响诚信警钟在一个号称“专业的诚信助考团队”的网站上，各种助考费用明码标价。网站上 特意说明：“我们答案的准确率高，价格合理，欢迎各位新老客户捧场，有必要我们可 以提供相关证据以做证实！”据介绍，这个网站的主要“助考”工具是一种“反屏蔽无线助考设备”，由发射 机、接收机、耳机组成。考试时，由另一个人在场外通过该设备报答案给考场内的人。这个“诚

4、信助考团队”还做出承诺：“我们会保证答案的准确率，如果答案不准 确，我们会负责全额退还。”此类事件近年来持续增多，使考试权威被削弱，破坏了由规则奠基的诚信与公平，动摇了整个社会的公共利益和秩序。活动案例【案例一】“诚信助考”敲响诚信警钟被告人李某联系考生推销作弊手段，并通过网络购买年执业医师资格考试答 案。李某与考生彭某签订协议，约定帮助彭某利用作弊的方式通过考试后，由彭某支付其万元报酬，并先行收取元。年月日时许，李某获取通过网络 购买的考试答案后，利用无线电设备向参加考试的考生彭某发送考试答案，并通过手 机微信向有购买意向的名考生发送考试答案，被当场抓获。经比对，李某提供给考 生用于作弊的考

5、试答案正确率分别为和。安徽省滁州市琅琊区人民法院判决认为：被告人李某为实施考试作弊行为，向他 人非法出售执业医师资格考试的答案，属于非法出售法律规定的国家考试的答案，构 成非法出售答案罪。综合考虑案件情况和坦白、退赃等情节，以非法出售答案罪判处 被告人李某有期徒刑个月，并处罚金人民币万元。该判决已发生法律效力活动案例【案例二】考试作弊犯罪典型案例 讨论以下几个关于诚信的问题。活动方法（）诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏。这种说 法对不对？请谈谈你的看法。（）有人认为，自己本是讲诚信的，但别人不讲，自己也只好不讲了。这种说法 对不对？请谈谈你的看法。（）应该在哪些方面做

6、到诚信？（）诚信应如何培养？活动方法 同学互评，推选出班级里的“诚信学习之星”，张贴在教室中作为学习的榜样。活动方法 请你回想在学校的学习情况，回答如下问题。（）在学习过程中，你是否曾弄虚作假？在考试中，你是否曾作弊？学习专业知 识，进行技能训练，投机取巧、弄虚作假的话，会有什么后果？如果有作假、作弊行 为，将其列举出来，制成表格贴在经常能够看到的地方，用于自省。（）请完成下面的学习态度调查。活动方法）你认为学习的作用是什么？（）提高自身素质 考大学 挣钱 没有考虑过）以下几种观点，你同意（）。（可以多选）学习第一，学习是将来的主要出路 学习很重要，但也要注意培养其他方面的能力 学习不是唯一的

7、出路，成绩不好也不要紧 学习无用）你觉得学习压力大吗？（）很大 不大 有时）你有一套自己的学习计划吗？（）有 没有（）请完成下面的学习态度调查。活动方法）学习过程中你会感到愉悦或者有成就感吗？（）常常有 偶尔 很少 从来没有）你能按时按量完成老师布置的作业吗？（）都可以 偶尔不可以 偶尔可以 绝大多数不可以）你不能按时按量完成作业是因为（）。题目太难，不会做 老师布置的作业太多了 对该门课不感兴趣 做作业没有太大的作用 其他）完成老师布置的作业后，你会（）。继续看书复习或者预习 先休息一下，再继续看书 任务已经完成，可以休息了 其他（）请完成下面的学习态度调查。活动方法）上课的时候，你会（）。

8、基本上都认真听讲 对感兴趣的科目特别认真，枯燥的科目基本不爱听 偶尔会走神 基本上听不进去10）遇到不懂的知识点，你会（）。自己想办法解决 向同学请教居多 向老师请教居多 不会在意，不懂就算了11）你有讨厌学习的课程吗？是什么课程？（）有，是 课 没有 （如果选，请直接回答第题）为什么讨厌这门课？（）老师讲课很无聊 听不懂 参加高考时不打算考这门课 对我以后的生活几乎没用 其他（）请完成下面的学习态度调查。活动方法13）你对学校的学习条件满意吗？（）满意 一般 不满意14）你习惯学校老师的教学方式吗？（）习惯 一般 不习惯）如果你不满意某位教师的讲课，你会（）。不敢向老师提出，自己想方法适应

9、及时告诉老师并请他改变教学方法 来上课，但在课堂上睡觉或做其他事情 干脆不来上该老师的课 其他）你旷课吗？（）经常 有时候 很少 从来不（）请完成下面的学习态度调查。活动方法17）你会做课前预习吗？（）经常 有时候 很少 从来不18）你会做课堂笔记吗？（）经常 有时候 很少 从来不19）你上课睡觉吗？（）经常 有时候 很少 从来不20）你上课讲话吗？（）经常 有时候 很少 从来不（）请完成下面的学习态度调查。活动方法21）你上课做与本堂课教学无关事情吗？（）经常 有时候 很少 从来不22）做作业遇到难题时，你的态度是（）。先独立思考，再请教别人 请教别人后再完成 懒得费神，一抄了之23）你如何

10、安排自习时间？（）抓紧时间做作业 不知该干什么，没有具体计划 复习、预习功课 看课外书 其他24）你每天课后用于学习的时间为（）。零 一小时以内 一至二小时 二至三小时 三小时以上活动方法 你对提高现在中职生的诚信度有何建议和意见？活动延伸考试是教育教学过程中必不可少的一个重要环节，是提高教育教学质量的有效途 径，同时，也是衡量学生学习成绩和教育教学管理水平的有效途径。但经常因学生作 弊而使考试经常有失公平，不能很好地发挥考试应有的作用，对校风、学风都造成比 较恶劣的影响。为了寻求中职生考试作弊的原因，试着对中职学生考试作弊心理进行 调查分析，并提出相应的对策，与同学们共同探讨。然后根据调查结

11、果写一篇关于中 职生为什么会有不诚信行为、中职生讲诚信是否有用的短文。调查对象和方法活动延伸 调查对象 调查对象为本校所有班级的所有在校学生，年龄在岁。调查方法 采取问卷调查法，以班为单位，每班抽人进行调查，问卷采用无记名形式填写。调查内容活动延伸问卷由三部分内容组成：第一部分调查学生的学习态度，第二部分调查学生对考 试成绩的态度，第三部分调查学生对考试作弊的态度。学习态度调查活动延伸表 对学习重要性的认识活动延伸表 你认为在找工作时用人单位更看重的是活动延伸表 上中职学校的目的活动延伸表 学习的主动性活动延伸表 对考试成绩的看法 对考试成绩态度调查活动延伸表 对考试作弊的看法 对考试作弊态度调查活动延伸表 如果周围有人作弊，你将如何处理？活动延伸表 对作弊行为的认识活动延伸表 引发作弊动机的原因吾思吾悟THANK YOU