（部编本）道德与法治四年级上册6-我的家庭贡献与责任(课件).ppt

1、新知导入新知导入 书香世家、家长里短、家道从容、爱国如家、家家户户中国人从古至今向来重视家庭，有着很强的家庭观念。作为家庭成员中的一部分，你能为家庭做些什么？我每天做家务，让家干干净净。我为爸爸妈妈唱歌，他们很开心。我 常 常 陪姥姥散步，她说我真懂事。探究新知探究新知家庭中每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。女儿出生之后，家里有了不一样的快乐。下班回来，只要看到女儿的笑容，就很开心。女儿越来越懂事了，能为家里做好多事情，宝贝是上天赐给我们的最好礼物。原来是这样啊探究新知探究新知交流园交流一下，你对家庭的贡献有哪些呢？探究新知探究新知家庭中的每

2、个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关系、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。周末，爸爸胃病犯了，妈妈还在出差，小林决定不出门玩了，在家陪爸爸。姐姐陪你玩。妹妹缠着妈妈，要跟着去菜地玩，姐姐主动提出在家照顾妹妹。探究新知探究新知爸爸最近身体有点超重，刘华杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球。你能发现家人间相互陪伴、相互支持的事情吗？探究新知探究新知作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。菜 苗 又 不知道被谁家的鸡吃了。给 菜 地 扎个篱笆吧！探究新知探究新知父母常说我是家里的“创意员”，点子特别多。下雨了，我在家门口放一

3、个垫子，不让泥水带到家里面。空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。探究新知探究新知想一想，你们家是不是也缺少什么？让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧。探究新知探究新知活动：演一演 请从下面的“家庭任务袋”中抽取一个任务，想想可以用哪些方法完成，并演一演。家庭任务袋任务1：外公、外婆不和我们住在一起，我们如何关心他们呢？任务2：如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密呢？任务3：父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？任务4：探究新知探究新知妙计袋我抽取的任务是“如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密”。我的妙计是邀请堂弟、表妹到我家玩，或者经常打个电话给叔叔、姨妈，向他们问好我抽取的任务是

4、我的妙计是我还能想到的妙计是新知导入新知导入权利和义务通常是相对的。当我们在家庭里享受着爸爸妈妈的关爱，爷爷奶奶的叮咛，我们是否也要为家人、为家庭做些什么呢？探究新知探究新知“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。朱晓自告奋勇地向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。才干了一个星期，他就抱怨起来。烦死了，家里每天都有这么多垃圾啊，我不想干了。如果大人嫌家务事烦，也可以不做家务吗？探究新知探究新知假如朱晓家的家务活没人做，家里会变成什么样呢？家庭生活又会变成什么样呢？1朱晓早上要去上学，可妈妈没做早饭，怎么

5、办？2探究新知探究新知家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责人的精神，坚持负责到底！看到邻居家养的金鱼很漂亮，金轩也央求爸爸买几条小金鱼来养。但是，爸爸觉得养金鱼太费事，会平添不少家务负担。但金轩一再坚持，并许诺照顾金鱼的事情由自己承担。爸爸担心金轩不能尽职照料金鱼，就与他做了一个“约定”“照料金鱼责任单”。之后，爸爸带着他去观赏鱼市场买回来五条小金鱼，鱼缸、鱼食以及其他养鱼工具。探究新知探究新知金轩很快发现，养金鱼不是那么容易的事情。给金鱼换水就大有学问。不同的季节，换水的时间不一样。换水的方式也要注意，不能把新接的自来水直接倒进去，否则自来水中的消毒粉残留，会让金鱼受不了。金轩虽然意识

6、到照顾金鱼不容易，但是，既然是自己决定要养的，就会负责到底。爸爸称赞金轩这种负责任的精神。这种精神不仅是对自己的决定负责，对与爸爸之间的约定负责，也是对金鱼负责。照料金鱼不能仅凭一时的兴趣，金鱼是有奉命酌一既然决定兼金鱼就应该对金鱼负责，按照金鱼的习性来照顾它们的生活。探究新知探究新知 你理解金轩爸爸所说的“负责任的精神”吗？照料金鱼责任单1.我要学习如何养金鱼，了解金鱼的生活习性。2.我坚持定期为金鱼换水、喂食。探究新知探究新知有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。舅舅来我家了，而父母正好去田里干活了，我会家里的洗发水快用光了，我

7、会探究新知探究新知有客来我家 我请坐沙发 客人等一等 我去倒杯茶茶水香又香 飘着茉莉花 客人微微笑 夸我好娃娃 活动园活动园在第五课这些事我来做中，我们自愿写下了“家务承诺书”。你坚持完成这些家务了吗？你从中感受到了自己的负责精神吗？结合自己坚持完成的家务记录表，谈谈自己的负责精神。探究新知探究新知 童年小事 小时候，妈妈每次出门，都嘱咐我把家看好。我觉得这是妈妈郑重交代的任务，是自己应该承担的家庭责任，必须认真对待。妈妈一走，我就搬个小板凳坐在家门口，不让邻居家的鸡、鸭、猪、狗到我们家院子里捣乱。在我的守护下，不但院子里晒的粮食、存放的蔬菜总是完好无损，院子里的清洁卫生也总能保持良好。妈妈不

8、在家，邻居家的叔叔阿姨来借劳动工具，我总是记得清清楚楚，等妈妈回来后一件一件报给她，让她知道每件工具都是谁借去用了。有时候妈妈找不到某件工具，忘记是谁借去了，我都能准确地告诉她工具在谁探究新知探究新知那里。村里人都夸我，说我是家里的“门神”。所以，一见我和我家老黄狗端坐在家门口，邻居们就会逗我，“乖孩子，出去玩吧，有你家老黄狗看家，没事的。”听到邻居这样说，我总会“义正辞严”地拒绝。他们见我认真的样子，总是哈哈大笑。在他们的笑声里，我感受到的不是嘲笑，而是赞许。主人公坚持完成了自己的家庭责任。请想一想，他从中收获了什么？你有一直承担的家务事吗？如果有，你收获了什么呢？编后语 做笔记不是要将所有

9、东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复

10、习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。2022-11-25最新中小学教学课件232022-11-25最新中小学教学课件24谢谢欣赏！