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类型(沪科版)物理八年级:82《液体的压强》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4282874
  • 上传时间:2022-11-25
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    沪科版 液体的压强 物理 年级 82 液体 压强 课件 下载 _八年级_沪科版(2024)_物理_初中
    资源描述:

    1、液体的压强科学探究科学探究:液体液体的压强的压强水库大坝的纵截面为什么设计成上窄下宽?水库大坝的纵截面为什么设计成上窄下宽?他们为什么穿不同的潜水服?浅层潜泳浅层潜泳深层潜泳深层潜泳可潜至可潜至500m500m深处深处可潜至可潜至11000m11000m放在水平面放在水平面上的固体,由于上的固体,由于受到重力作用,受到重力作用,对支承它的物体对支承它的物体表面有压强表面有压强实验探究:液体对容器的压强1、随着水的深度的增加,下端的橡皮随着水的深度的增加,下端的橡皮膜不断往下凸起膜不断往下凸起思考思考:为什么会发生这种变化?为什么会发生这种变化?橡皮膜凸了起来橡皮膜凸了起来2、继续加水,随着水的

    2、深度的增加,下端的橡皮膜又、继续加水,随着水的深度的增加,下端的橡皮膜又会有什么变化?会有什么变化?液体受液体受重力重力作用,对容器底部有压强(理论推作用,对容器底部有压强(理论推导)导)。v液体对容器底部的压强:液体对容器底部的压强:随深度的增加随深度的增加而增大而增大v与液体的密度有关系与液体的密度有关系液体对容器侧壁有压强吗?液体对容器侧壁有压强吗?请设计一实验来验证你的猜想。请设计一实验来验证你的猜想。设计方案:记录现象:分析现象:得出结论:温馨提示:注意观察温馨提示:注意观察水从小孔流出,流的水从小孔流出,流的是是急急或或慢慢,距离是,距离是远远、或或近近 液体具有液体具有流动性流动

    3、性,对阻碍它流动的容器侧壁,对阻碍它流动的容器侧壁也有压强也有压强液体对容器侧壁的压强液体对容器侧壁的压强且随深度的增加而增大。视窗视窗:约翰约翰墨累的实验墨累的实验把玻璃管沉到把玻璃管沉到50005000米的深海米的深海后,玻璃全变成雪花状的玻后,玻璃全变成雪花状的玻璃粉。这是为什么呢?其原璃粉。这是为什么呢?其原因是海水内部也存在压强。因是海水内部也存在压强。那么水内部的压强有什么特那么水内部的压强有什么特点呢?我们如何通过实验让点呢?我们如何通过实验让水内部压强的效果表现出来水内部压强的效果表现出来呢?呢?活动:认识认识U形压强计形压强计 用手指轻按一下塑料盒口的橡皮膜,并观察U形管内液

    4、面,有什么现象产生?按橡皮膜的手指稍微加点力,观察U形管,又有什么现象产生?该现象说明了什么问题?结论结论:橡皮膜受到的橡皮膜受到的压强越大压强越大 U形管形管液面的高度差也越大。液面的高度差也越大。现象现象:U U形管内,液面出现高度差。形管内,液面出现高度差。(注意注意:不要用力过猛不要用力过猛)现象:现象:U U形管内,液面高度差增大。形管内,液面高度差增大。(1)当把压强计连着的扎有橡皮膜的塑料盒放入水中时,U形管中出现液面高度差,说明什么问题?(2)把橡皮膜朝不同的方向,U形管两管液面是否还有高度差?又说明什么问题?活动:研究液体内部压强结论:结论:液体内部有压强。液体内部有压强。结

    5、论:结论:液体内部向各个方向都有压强。液体内部向各个方向都有压强。液体内部压强的大小可能与哪些因素有关?液体内部压强的大小可能与哪些因素有关?想想想想猜想三:猜想三:压强的方向猜想一:猜想一:液体的深度猜想二:猜想二:液体的密度(3)将橡皮膜放在同一液体中同一液体中,保持在同一深度同一深度,朝着不同的方向不同的方向,压强计中液面高度差是否相等?说明什么问题?(4)当橡皮膜处于同一液体同一液体,不同深度不同深度时候,U形管内液面高度差有何变化?又说明什么问题?(5)用水和盐水做实验的U形管两管液面的高度差,在同一深度同一深度是否一样大?又说明了什么问题?思考:思考:上述实验现象说明了什么问题?上

    6、述实验现象说明了什么问题?现象:在同一深度,压强计现象:在同一深度,压强计U型管的高度差相同型管的高度差相同结论:结论:在在同一液体同一液体中,中,同一深度同一深度朝朝各个方向各个方向都都有压强且压强有压强且压强相等相等。用水和盐水做实验的U形管两管液面的高度差,在同一深度为什么盐水比水大?又说明了什么问题?结论:结论:在同一深度,在同一深度,液体密度越大,压强越大。液体密度越大,压强越大。探究:探究:液体压强的影响因素液体压强的影响因素结论:结论:1、由、由甲甲、乙乙图可知液体压强与图可知液体压强与 有关,有关,越越 ,压强越大。压强越大。深度深度深度深度大大相等相等2、由由乙乙、丙丙图可知

    7、,在同一深度,各方向都有压强且压图可知,在同一深度,各方向都有压强且压强强 。液体内部压强特点 实验序数 深度/cm橡皮膜朝向U形管内液面差/cm13(水)向上2.623(水)向下2.633(水)向侧面2.646(水)向上5.459(水)向上8.269(盐水)向上9.1 通过1、2、3实验可以得到:在同种液体中的同一深度,液体向各个方向都有压强,且压强都相等 通过1、4、5实验可以得到:在同种液体中,压强随深度增加而增大 通过5、6实验可以得到:在同一深度,液体内部的压强随液体密度的增大而增大。液体内部的压强跟液体的密度有关 液体内部各个方向都有_,并且在同一深度各个方向的压强_;液体内部的压

    8、强跟_有关,深度增加,压强_;不同液体内部的压强跟液体的_有关,密度越大,压强_液体内部压强的特点:相等相等深度深度增增大大 密度密度越越大大为什么潜水艇潜往更深处会被压扁、为什么潜水艇潜往更深处会被压扁、压碎?压碎?因为潜水艇下潜越深,所受到的水的压强也越大。因为潜水艇下潜越深,所受到的水的压强也越大。深度深度(h):所求点到所求点到自由液面自由液面的的垂直距离垂直距离。4810.A.BhA =_厘米厘米hB =_厘米厘米261一正方体悬浮于某液体中,上表面与液面平行,则其上表面与下表面受到的液体压强上下,左表面和右表面受到的液体压强为左右2在一个两端开口的玻璃管下端扎有橡皮膜如图,当把它按

    9、人水中使橡皮膜处于水面下10cm处时,橡皮膜 ;当在管内注入10cm的水时,橡皮膜 ;当在管内注入 10cm的盐水时,橡皮膜 ;当在管内注入10cm酒精时,橡皮膜 (填“上凸”“下凹”或“水平”)3用液体压强的特点解释下列现象:(l)水库大坝总是造成上窄下宽(2)深水炸弹到了一定的深度会自动爆炸 谢谢指导再见再见4.2 4.2 平面镜成像平面镜成像塔在水中的倒影塔在水中的倒影活动活动:观察平面镜中的像观察平面镜中的像:请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题列问题:(1)脸和脸的像大小相等吗?脸和脸的像大小相等吗?脸和脸的像大小相等脸和脸的像大小相等(2)

    10、眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗?平面镜中的像是眨左眼平面镜中的像是眨左眼 一、平面镜成像的特点:一、平面镜成像的特点:提出问题:提出问题:平面镜成像有什么特点呢平面镜成像有什么特点呢?猜想与假设猜想与假设:像和物体的大小可能相等,像和物体的大小可能相等,像和物体到平面镜的距离可能相像和物体到平面镜的距离可能相等。等。设计实验设计实验一、实验器材一、实验器材:两支完 全一样的蜡烛、光具座、一块玻璃板、一个光屏、火柴、刻度尺。二、实验步骤二、实验步骤:1、将玻璃板垂直置于光具座的中央,在玻璃板的一 侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面 的蜡烛的像。2、将光

    11、屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察 光屏上有无像。3、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与 蜡烛的大小关系。4、移到蜡烛的位置,观察其像的大小有无变化。5、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。平面镜成像的特点平面镜成像的特点1.像与物体到镜面的距离像与物体到镜面的距离相等相等2.像与物体像与物体大小相等大小相等3.像与物体的连线与镜面像与物体的连线与镜面垂直垂直4.平面镜成的像是平面镜成的像是正立正立的的虚像虚像二二.虚像虚像 光线的反向延长线会聚形成的光线的反向延长线会聚形成的像叫像叫虚象虚象 虚象可以用眼睛观察到,但虚象可以用眼睛观察到,但不不能能被光屏接收到,在作图时虚象用被光屏接收到

    12、,在作图时虚象用虚线虚线表示。表示。平面镜成虚像的原理SSO平面镜成像的作图平面镜成像的作图如图,如图,MNMN表示平面镜,表示平面镜,ABAB表示镜前的物体,根据表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。平面镜成像的特点作图。MNABAB、作垂线、作垂线、取等距离、取等距离、画虚像、画虚像2、成像、成像三、平面镜的作用:三、平面镜的作用:1、改变光的传播方向、改变光的传播方向潜望镜原理图潜望镜原理图穿衣镜穿衣镜,化妆镜化妆镜,展示柜台展示柜台后面的镜子后面的镜子平面镜的应用平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野利用平面镜扩大视野平面镜成像的应用:平面镜成像的应用:舞蹈演员发现自己

    13、的姿势舞蹈演员发现自己的姿势牙医看清别人牙齿的背面牙医看清别人牙齿的背面课堂练习:课堂练习:1、“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出山峰在平静的水面清晰地映出“倒影倒影”,它是它是:A山的影子山的影子 ()B山的实像山的实像 C山倒立的虚像山倒立的虚像 D山正立的虚像山正立的虚像D3、小丑在平面镜中的像,图中正确的是、小丑在平面镜中的像,图中正确的是()ABCDAA、7:25B、6:35C、5:25D、4:35 5 5、人向平面镜走近时,他在镜中的、人向平面镜走近时,他在镜中的像将像将:(:()A、变大、变大 B、变小变小 C、不变、不变C

    14、 ABCDC7、平面镜成像是由于光的、平面镜成像是由于光的_而形而形成。物体在平面镜中所成的像是成。物体在平面镜中所成的像是_ _。若小明同学身高。若小明同学身高1.5m,他站,他站在大衣柜的穿衣镜前在大衣柜的穿衣镜前2m处,他在镜中的处,他在镜中的像高像高_m;像与他相距;像与他相距_m;若;若他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小将将_。(选填。(选填“变大变大”、“变小变小”、“不变不变”)反射反射正立等大正立等大的虚像的虚像1.54不变不变 8、指出下面各句话中的、指出下面各句话中的“影影”所说明所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律,的光在传播过程中所遵

    15、从的物理规律,(1)手影)手影 (2)水中倒影)水中倒影 (3)立竿见影)立竿见影 (4)杯弓蛇影)杯弓蛇影()()()()光的直线传播光的直线传播光的反射光的反射光的直线传播光的直线传播光的反射光的反射课堂作业课堂作业:1、平面镜成像的特点是:物体在平面镜里成的像是、平面镜成像的特点是:物体在平面镜里成的像是 像,像和物的大像,像和物的大小小 ,它们的连线跟镜面,它们的连线跟镜面 ,它们到镜面的距离,它们到镜面的距离 。2、人站在竖直放置的平面镜前、人站在竖直放置的平面镜前3米处,他在镜中的像距他有米处,他在镜中的像距他有 米,如果米,如果他向平面镜靠近,则他在平面镜中所成的像将他向平面镜靠

    16、近,则他在平面镜中所成的像将 。3.把一个平面镜竖直放置在墙上,当你以把一个平面镜竖直放置在墙上,当你以2ms的速度垂直于平面镜走近的的速度垂直于平面镜走近的时候,那么你在镜中的像将()时候,那么你在镜中的像将()A以以4ms的速度远离平面镜的速度远离平面镜B以以4ms的速度靠近平面镜的速度靠近平面镜C以以2ms的速度远离平面镜的速度远离平面镜D以以2ms的速度靠近平面镜的速度靠近平面镜4、我们在河边看到树木和建筑物的、我们在河边看到树木和建筑物的“倒影倒影”和立竿见影的和立竿见影的“影影”,前者是,前者是由由 引起的,后者是由引起的,后者是由 引起的。引起的。5、作出物体在平面镜的虚像。、作

    17、出物体在平面镜的虚像。4.2 4.2 平面镜成像平面镜成像塔在水中的倒影塔在水中的倒影活动活动:观察平面镜中的像观察平面镜中的像:请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题列问题:(1)脸和脸的像大小相等吗?脸和脸的像大小相等吗?脸和脸的像大小相等脸和脸的像大小相等(2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗?平面镜中的像是眨左眼平面镜中的像是眨左眼 一、平面镜成像的特点:一、平面镜成像的特点:提出问题:提出问题:平面镜成像有什么特点呢平面镜成像有什么特点呢?猜想与假设猜想与假设:像和物体的大小可能相等,像和物体的大小可能相等,像和

    18、物体到平面镜的距离可能相像和物体到平面镜的距离可能相等。等。设计实验设计实验一、实验器材一、实验器材:两支完 全一样的蜡烛、光具座、一块玻璃板、一个光屏、火柴、刻度尺。二、实验步骤二、实验步骤:1、将玻璃板垂直置于光具座的中央,在玻璃板的一 侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面 的蜡烛的像。2、将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察 光屏上有无像。3、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与 蜡烛的大小关系。4、移到蜡烛的位置,观察其像的大小有无变化。5、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。平面镜成像的特点平面镜成像的特点1.像与物体到镜面的距离像与物体到镜面的距离相等相等2.像与物体像

    19、与物体大小相等大小相等3.像与物体的连线与镜面像与物体的连线与镜面垂直垂直4.平面镜成的像是平面镜成的像是正立正立的的虚像虚像二二.虚像虚像 光线的反向延长线会聚形成的光线的反向延长线会聚形成的像叫像叫虚象虚象 虚象可以用眼睛观察到,但虚象可以用眼睛观察到,但不不能能被光屏接收到,在作图时虚象用被光屏接收到,在作图时虚象用虚线虚线表示。表示。平面镜成虚像的原理SSO平面镜成像的作图平面镜成像的作图如图,如图,MNMN表示平面镜,表示平面镜,ABAB表示镜前的物体,根据表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。平面镜成像的特点作图。MNABAB、作垂线、作垂线、取等距离、取等距离、画虚像、画虚像

    20、2、成像、成像三、平面镜的作用:三、平面镜的作用:1、改变光的传播方向、改变光的传播方向潜望镜原理图潜望镜原理图穿衣镜穿衣镜,化妆镜化妆镜,展示柜台展示柜台后面的镜子后面的镜子平面镜的应用平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野利用平面镜扩大视野平面镜成像的应用:平面镜成像的应用:舞蹈演员发现自己的姿势舞蹈演员发现自己的姿势牙医看清别人牙齿的背面牙医看清别人牙齿的背面课堂练习:课堂练习:1、“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出山峰在平静的水面清晰地映出“倒影倒影”,它是它是:A山的影子山的影子 ()B山的实像山的实像 C山倒立的虚

    21、像山倒立的虚像 D山正立的虚像山正立的虚像D3、小丑在平面镜中的像,图中正确的是、小丑在平面镜中的像,图中正确的是()ABCDAA、7:25B、6:35C、5:25D、4:35 5 5、人向平面镜走近时,他在镜中的、人向平面镜走近时,他在镜中的像将像将:(:()A、变大、变大 B、变小变小 C、不变、不变C ABCDC7、平面镜成像是由于光的、平面镜成像是由于光的_而形而形成。物体在平面镜中所成的像是成。物体在平面镜中所成的像是_ _。若小明同学身高。若小明同学身高1.5m,他站,他站在大衣柜的穿衣镜前在大衣柜的穿衣镜前2m处,他在镜中的处,他在镜中的像高像高_m;像与他相距;像与他相距_m;

    22、若;若他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小将将_。(选填。(选填“变大变大”、“变小变小”、“不变不变”)反射反射正立等大正立等大的虚像的虚像1.54不变不变 8、指出下面各句话中的、指出下面各句话中的“影影”所说明所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律,的光在传播过程中所遵从的物理规律,(1)手影)手影 (2)水中倒影)水中倒影 (3)立竿见影)立竿见影 (4)杯弓蛇影)杯弓蛇影()()()()光的直线传播光的直线传播光的反射光的反射光的直线传播光的直线传播光的反射光的反射课堂作业课堂作业:1、平面镜成像的特点是:物体在平面镜里成的像是、平面镜成像的特点是:物

    23、体在平面镜里成的像是 像,像和物的大像,像和物的大小小 ,它们的连线跟镜面,它们的连线跟镜面 ,它们到镜面的距离,它们到镜面的距离 。2、人站在竖直放置的平面镜前、人站在竖直放置的平面镜前3米处,他在镜中的像距他有米处,他在镜中的像距他有 米,如果米,如果他向平面镜靠近,则他在平面镜中所成的像将他向平面镜靠近,则他在平面镜中所成的像将 。3.把一个平面镜竖直放置在墙上,当你以把一个平面镜竖直放置在墙上,当你以2ms的速度垂直于平面镜走近的的速度垂直于平面镜走近的时候,那么你在镜中的像将()时候,那么你在镜中的像将()A以以4ms的速度远离平面镜的速度远离平面镜B以以4ms的速度靠近平面镜的速度靠近平面镜C以以2ms的速度远离平面镜的速度远离平面镜D以以2ms的速度靠近平面镜的速度靠近平面镜4、我们在河边看到树木和建筑物的、我们在河边看到树木和建筑物的“倒影倒影”和立竿见影的和立竿见影的“影影”,前者是,前者是由由 引起的,后者是由引起的,后者是由 引起的。引起的。5、作出物体在平面镜的虚像。、作出物体在平面镜的虚像。

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