书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 33
上传文档赚钱

类型(沪教版)九年级化学第一学期教学课件:31-水(课件).pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4282868
  • 上传时间:2022-11-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:33
  • 大小:26.31MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《(沪教版)九年级化学第一学期教学课件:31-水(课件).pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    沪教版 九年级 化学 第一 学期 教学 课件 31 下载 _九年级全册(旧)_沪教版(2024新)_化学_初中
    资源描述:

    1、化学化学(沪教版)九年级 第一学期3 走进溶液世界3.1 水新课导入新课导入中国把每年的中国把每年的3 3月月2222日至日至2828日定为日定为“中国水周中国水周”1 1、3 3月月2222日是世界性的什么日子?目的是什么?日是世界性的什么日子?目的是什么?世界水日,以开展广泛的宣传教育,加深公众对开发和保世界水日,以开展广泛的宣传教育,加深公众对开发和保护水资源的认识。护水资源的认识。生命的孕育和维系需要水 天然水和自来水天然水和自来水天然水和自来水天然水和自来水为什么,古代人可以直接饮用天然水?为什么,古代人可以直接饮用天然水?古时候,水体污染不严重,通过水的天然循环(即自然净化过程),

    2、即可饮用。古时候,水体污染不严重,通过水的天然循环(即自然净化过程),即可饮用。天然水和自来水天然水和自来水水的天然循环水的天然循环水水蒸气云雨、雪水的天然循环是通过水的天然循环是通过水水的三态变化的三态变化实现,该过实现,该过程是程是物理变化物理变化。其中,。其中,水蒸发与冷凝过程,在水蒸发与冷凝过程,在实验室可利用这一原理,实验室可利用这一原理,净化水得到净化水得到蒸馏水蒸馏水。制取蒸馏水的简易装置制取蒸馏水的简易装置蒸馏装置天然水和自来水天然水和自来水 水在流动过程中,易挥发性杂质会从水中释放到空气中,水在流动过程中,易挥发性杂质会从水中释放到空气中,水净化,这个过程称为挥发。水净化,这

    3、个过程称为挥发。例如:打开酒瓶或香水瓶盖,可以闻到酒的气味或香水的气味。例如:打开酒瓶或香水瓶盖,可以闻到酒的气味或香水的气味。例如:打开浓盐酸的试剂瓶盖,可以看到大量白雾产生(这是例如:打开浓盐酸的试剂瓶盖,可以看到大量白雾产生(这是由于浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体遇到空气中的水蒸气形成由于浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体遇到空气中的水蒸气形成的小液滴。)的小液滴。)天然水和自来水天然水和自来水江、河、湖、海水中的固体小颗粒因重力作用使其江、河、湖、海水中的固体小颗粒因重力作用使其沉到水底。沉到水底。怎样促进沉降呢?怎样促进沉降呢?加入明矾加入明矾明矾是一种净水机,作用:促进水中悬浮杂质的沉降。

    4、明矾是一种净水机,作用:促进水中悬浮杂质的沉降。土壤、沙层可以吸附或过滤杂质。土壤、沙层可以吸附或过滤杂质。天然水和自来水天然水和自来水有机物(好氧菌作用下)降解为有机物(好氧菌作用下)降解为COCO2 2和和H H2 2O O,(在厌氧菌作用下),(在厌氧菌作用下)降解为降解为CHCH4 4等小分子。等小分子。微生物微生物杂质(有机物)杂质(有机物)+氧气氧气二氧化碳二氧化碳+水水水在自然循环中的净化包括:蒸发、挥发(除去易挥发的物水在自然循环中的净化包括:蒸发、挥发(除去易挥发的物质)、沉降(除去不溶性的较大颗粒)、过滤、吸附(除去微质)、沉降(除去不溶性的较大颗粒)、过滤、吸附(除去微小

    5、颗粒)消毒小颗粒)消毒,等过程。等过程。天然水和自来水天然水和自来水水的自净是有条件的,如果排入水中的污染物的数量超过了水水的自净是有条件的,如果排入水中的污染物的数量超过了水的自净能力,水就被污染了。的自净能力,水就被污染了。工业污染工业污染农业污染农业污染生活污染生活污染天然水和自来水天然水和自来水天然水和自来水天然水和自来水自来水净水过程吸附水中悬浮的杂质吸附水中悬浮的杂质沉降杂质沉降杂质除去不溶性杂质和颜色、异味除去不溶性杂质和颜色、异味除去细菌、病毒除去细菌、病毒消毒剂:液氯或二氧化氯明矾或氯化铁天然水和自来水天然水和自来水自来水净水过程取水加絮凝剂沉淀过滤活性炭吸附消毒(通适量氯气

    6、)配水 除去不溶性杂质(物理变化)(化学变化)沉淀、过滤、吸附消毒水的组成水的组成1.1.实验装置2.2.实验条件电解水时应用直流电还是交流电?直流电水的组成水的组成水的组成水的组成3.3.检验气体正极收集的气体正极收集的气体负极收集的气体负极收集的气体检验方法检验方法实验现象实验现象结论结论用带火星的木条带火星的木条复燃此气体为氧气用燃着的木条气体燃烧,火焰呈淡蓝色此气体为氢气水的组成水的组成4.4.实验现象现象两电极正极端的玻璃管负极端的玻璃管比较两支玻璃管中的现象差异两极均出现气泡有气体产生有气体产生产生气体较多,体积是正极玻璃管的2倍。产生气体较少,体积是负极玻璃管的1/2。水的组成水

    7、的组成5.5.实验结论实验结论水通电分解的反应化学方程式:水通电分解的反应化学方程式:水电解后生成氢气和氧气,与电源正极相连产生的是水电解后生成氢气和氧气,与电源正极相连产生的是氧气,与电源负极相连产生的是氢气。氧气,与电源负极相连产生的是氢气。水是由氢元素和氧元素组成的化合物。水是由氢元素和氧元素组成的化合物。2H2H2 2O 2HO 2H2 2O O2 2 通电通电水的组成水的组成6.6.微观解释水的组成水的组成通电条件下,水分子破裂为通电条件下,水分子破裂为 和和 ;每;每2个氧原子结合成个氧原子结合成1个个 ,每,每2个氢原子结合成个氢原子结合成1个个 。说明在化学变化说明在化学变化中

    8、,中,可分,可分,不可分。不可分。氢原子氧原子氧分子氢分子原子分子 水的组成水的组成水的组成水的组成氢气燃烧现象:氢气燃烧现象:纯净的氢气在空气中安静纯净的氢气在空气中安静地燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量的热,地燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量的热,罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠。罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠。结论:燃烧生成了水,证明水含有氢元素、氧元素结论:燃烧生成了水,证明水含有氢元素、氧元素冷干冷干烧杯烧杯纯净的氢气在空气中安静地燃烧;不纯净的氢气燃烧则可能纯净的氢气在空气中安静地燃烧;不纯净的氢气燃烧则可能发生发生爆炸。爆炸。故在点燃氢气时,一定要故在点燃氢气时,一定要验纯验纯反应反应

    9、 的化学方程式的化学方程式点燃2H2O2 2H2O水的组成水的组成例题:在实验室利用水的电解实验制取氢气。当电解后得到得氢气例题:在实验室利用水的电解实验制取氢气。当电解后得到得氢气2g2g(由已得到得体积换算成质量)时,同时产生了几摩尔氧气?被(由已得到得体积换算成质量)时,同时产生了几摩尔氧气?被电解的水是几克?电解的水是几克?见课本见课本:72:72页页水的性质水的性质一、水的物理性质:一、水的物理性质:纯水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体;在标准大气压下,水纯水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体;在标准大气压下,水的凝固点是的凝固点是00,沸点是,沸点是100100,水的密度在,

    10、水的密度在4时最大。时最大。1、水的密度在、水的密度在4时最大,时最大,0时密度变小,这种现象称为时密度变小,这种现象称为反常膨胀反常膨胀。水的性质水的性质2、水的比热容大,能吸收大量的热。、水的比热容大,能吸收大量的热。作用作用1:调节气候。:调节气候。白天海水吸收大量的热量,晚上把吸收的热量放出,使得沿海城市昼夜气温白天海水吸收大量的热量,晚上把吸收的热量放出,使得沿海城市昼夜气温变化小。变化小。作用作用2:节约能源。:节约能源。工厂中,冷水降低产物温度,热水预热反应物。工厂中,冷水降低产物温度,热水预热反应物。水的性质水的性质3、水的溶解能力强。、水的溶解能力强。常把一些能容于水的物质,

    11、配成溶液。常把一些能容于水的物质,配成溶液。有时,不溶于水的固体颗粒或油层,分散在水中形成不均一、怒有时,不溶于水的固体颗粒或油层,分散在水中形成不均一、怒稳定的混合物称为稳定的混合物称为浊液浊液。浊液浊液分为分为悬浊液悬浊液和和乳浊液乳浊液。悬浊液是悬浊液是固体小颗粒固体小颗粒和水形成的混合物。和水形成的混合物。乳浊液是乳浊液是小液滴小液滴和水形成的混合物。和水形成的混合物。水的性质水的性质水分子由两个氢原子水分子由两个氢原子分别和一个氧原子键分别和一个氧原子键合而成(见图合而成(见图1 1)。)。水分子的三个原子形水分子的三个原子形成成104.5104.5度角。度角。水的性质水的性质二、水

    12、的化学性质二、水的化学性质1、水与二氧化碳反应、水与二氧化碳反应CO2H2O=H2CO3把二氧化碳通入把二氧化碳通入水中,会有少量碳酸生成。水中,会有少量碳酸生成。把二氧化碳压入饮料中就制成了汽水。把二氧化碳压入饮料中就制成了汽水。水的性质水的性质2、水与生石灰反应、水与生石灰反应水的性质水的性质现象分析水沸腾水沸腾生石灰与水反应放出大量的热量生石灰与水反应放出大量的热量CaO+H2O=Ca(OH)2生石灰(氧化钙)与水反应制得,生石灰(氧化钙)与水反应制得,氢氧化钙俗称氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰熟石灰或消石灰。氢氧化钙对皮肤、衣服有腐蚀作用。使用时注意安全。氢氧化钙对皮肤、衣服有腐蚀作用。使

    13、用时注意安全。向氢氧化钙的水溶液中通入向氢氧化钙的水溶液中通入CO2,澄清的石灰水变浑浊。是因为生,澄清的石灰水变浑浊。是因为生成了难溶于水的碳酸钙沉淀。成了难溶于水的碳酸钙沉淀。Ca(OH)Ca(OH)2 2+CO+CO2 2=CaCO=CaCO3 3 +H+H2 2O O在检验二氧化碳时用到的石灰水就是氢氧化钙的水溶液。在检验二氧化碳时用到的石灰水就是氢氧化钙的水溶液。水的性质水的性质3、水与硫酸铜粉末反应、水与硫酸铜粉末反应现象:白色硫酸铜粉末遇水变成蓝色。现象:白色硫酸铜粉末遇水变成蓝色。CuSO4+5H2O=CuSO45H2O蓝色晶体为五水合硫酸铜,组成固定,每蓝色晶体为五水合硫酸铜

    14、,组成固定,每1mol硫酸铜带硫酸铜带5mol结晶水。结晶水。含结晶水的晶体称为结晶水合物。含结晶水的晶体称为结晶水合物。不带结晶水的白色硫酸铜粉末,称为无水硫酸铜不带结晶水的白色硫酸铜粉末,称为无水硫酸铜典型例题典型例题D1、电解水实验如图电解水实验如图342所示。下列说法所示。下列说法正确的是正确的是()A.试管试管2中得到中得到H2B.产生产生H2与与O2的体积比约为的体积比约为1 2C.该实验说明水是由该实验说明水是由H2和和O2组成组成D.可用带火星的木条检验生成的可用带火星的木条检验生成的O222自来水厂净化水的处理过程可表示为:取水自来水厂净化水的处理过程可表示为:取水沉降沉降过

    15、滤过滤吸附吸附消毒消毒送水其中一定发生化学变化的是()送水其中一定发生化学变化的是()A A消毒消毒 B B过滤过滤C C吸附吸附 D D沉降沉降3、氢氧化钙的俗称(、氢氧化钙的俗称()A.石灰石石灰石 B.生石灰生石灰 C.石灰水石灰水 D.熟石灰熟石灰典型例题典型例题AD典型例题典型例题4、生石灰是白色的块状物,应用非常广泛。、生石灰是白色的块状物,应用非常广泛。(1)生石灰的主要成分为)生石灰的主要成分为 (填化学式)。在食品包装中,常用生石灰做(填化学式)。在食品包装中,常用生石灰做干燥剂(吸收水分),其干燥原理是干燥剂(吸收水分),其干燥原理是 (用化学方程式(用化学方程式表示);使

    16、用时,用纸袋装着生石灰放入食品包装盒中,如果用塑料袋装生石表示);使用时,用纸袋装着生石灰放入食品包装盒中,如果用塑料袋装生石灰就起不到干燥的作用,原因是灰就起不到干燥的作用,原因是 。(2)在农村,生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒。畜禽出栏后,将生石灰用水调)在农村,生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒。畜禽出栏后,将生石灰用水调成成20%的石灰乳,涂刷墙面和地面。某农户误将生石灰直接撒在猪圈中消毒,一的石灰乳,涂刷墙面和地面。某农户误将生石灰直接撒在猪圈中消毒,一段时间后发现猪的蹄部干燥开裂,有的甚至出现灼烧,溃疡,原因段时间后发现猪的蹄部干燥开裂,有的甚至出现灼烧,溃疡,原因是是 。(3)上述用的消毒的浆状物要现配现用,放置过久就没有消毒的作用了,其原)上述用的消毒的浆状物要现配现用,放置过久就没有消毒的作用了,其原因是因是 (用化学方程式表示)。(用化学方程式表示)。CaOCaOH2OCa(OH)2塑料袋有隔潮防水的作用,用塑料袋包装生石灰后,生石灰就不能吸收水分塑料袋有隔潮防水的作用,用塑料袋包装生石灰后,生石灰就不能吸收水分生石灰与水反应时放出大量的热,将猪蹄灼烧致伤生石灰与水反应时放出大量的热,将猪蹄灼烧致伤Ca(OH)2CO2CaCO3H2O

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:(沪教版)九年级化学第一学期教学课件:31-水(课件).pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4282868.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库