（微专题）高三地理·生物多样性课件.pptx

1、生物多样性生物多样性微微专题专题二中地理二中地理 伴你成长伴你成长ks5u精品课件1.理解物种灭绝的原因。2.理解保护生物多样性应采取的措施。学习目标定位什么是生物多样性？什么是生物多样性？定义：定义：生物多样性生物多样性，又称物种岐异度，指在一定，又称物种岐异度，指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括基因多样性、物种多复杂性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。样性和生态系统多样性三个层次。01遗传多样性遗传多样性遗传多样性（遗传多样性（g

2、eneticdiversity）：地球上所）：地球上所有生物携带的各种遗传信息的总和。也称基有生物携带的各种遗传信息的总和。也称基因（因（gene）的多样性。）的多样性。基因多样性是生物适应环境能力的体现是生基因多样性是生物适应环境能力的体现是生命进化和物种分化的基础。命进化和物种分化的基础。02物种多样性物种多样性物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。物种类的丰富程度。物种多样性是衡量一个地区生物资源丰富程度物种多样性是衡量一个地区生物资源丰富程度的客观指标。的客观指标。03生态系统多样性生态系统多样性生态系统是各种生物与其生存

3、环境所构成生态系统是各种生物与其生存环境所构成的自的自然综合体。然综合体。生态系统由生产者、消费者和分解者构成。生态系统由生产者、消费者和分解者构成。生态系统的功能是物质循环和能量流转。生态系统的功能是物质循环和能量流转。生态系统的多样性主要是指生态系统类型的多样生态系统的多样性主要是指生态系统类型的多样性和各种生态过程的多样性。性和各种生态过程的多样性。近几百年中，生物多样性不断下降。具体表现在：近几百年中，生物多样性不断下降。具体表现在：（1）生物灭绝的速度不断加快；）生物灭绝的速度不断加快；（2）大量物种遭受灭绝的威胁；）大量物种遭受灭绝的威胁；（3）家养动物和栽培作物的多样性也在下）家

4、养动物和栽培作物的多样性也在下降降；（4）生态系统的大量退化和瓦解）生态系统的大量退化和瓦解考点点击考点点击01生物物种灭绝的原因生物物种灭绝的原因：自然原因：物种灭绝是一个自然过程。自然原因：物种灭绝是一个自然过程。（1）火山喷发、陨石撞击地球、地壳运动、气）火山喷发、陨石撞击地球、地壳运动、气候变化等自然事件；候变化等自然事件；（2）自然条件的变化，使野生生物不能适应于）自然条件的变化，使野生生物不能适应于环境；环境；（3）生物之间的激烈竞争，也影响着某些物种）生物之间的激烈竞争，也影响着某些物种的繁衍和生存；的繁衍和生存；（4）近亲繁殖，使物种退化）近亲繁殖，使物种退化。考点考点点击点击

5、人为人为原因：人类活动加速了物种灭绝原因：人类活动加速了物种灭绝（1）滥砍乱伐：森林大面积减少使森林生态系）滥砍乱伐：森林大面积减少使森林生态系统遭到破坏。造成空气、地面湿度降低，使许多统遭到破坏。造成空气、地面湿度降低，使许多植物，尤其是阴湿植物减少或衰亡。动物失去栖植物，尤其是阴湿植物减少或衰亡。动物失去栖息地和食物，使动物种类减少，以至濒临灭绝。息地和食物，使动物种类减少，以至濒临灭绝。（2）滥捕乱杀）滥捕乱杀（3）环境污染：如生活污水排入水体，大大促）环境污染：如生活污水排入水体，大大促进了水体的富营养化，使藻类植物和其他浮游生进了水体的富营养化，使藻类植物和其他浮游生物大量繁殖。这些

6、生物的遗体被分解时，大量消物大量繁殖。这些生物的遗体被分解时，大量消耗水中氧气，并产生有毒物质，从而导致鱼类和耗水中氧气，并产生有毒物质，从而导致鱼类和其他水生大量死亡，种类和数量锐减其他水生大量死亡，种类和数量锐减。考点考点点击点击人为人为原因：人类活动加速了物种灭绝原因：人类活动加速了物种灭绝（4）生态系统多样性破坏：许多河湾、湖泊、）生态系统多样性破坏：许多河湾、湖泊、湿地改造成农田。森林贮量骤减、草原退化、沙湿地改造成农田。森林贮量骤减、草原退化、沙漠化严重漠化严重（5）外来物种入侵：外来物种的入侵，使得当）外来物种入侵：外来物种的入侵，使得当地的动植物失去生存空间和营养物质，导致其种

7、地的动植物失去生存空间和营养物质，导致其种类和数量的减少。类和数量的减少。ks5u精品课件采集采集荒漠化的西部荒漠化的西部ks5u精品课件狩猎狩猎捕杀的大鲸鲨捕杀的大鲸鲨结网捕鸟结网捕鸟ks5u精品课件污染污染ks5u精品课件生态破坏生态破坏外来物种侵入外来物种侵入水土流失水土流失热带雨林的破坏热带雨林的破坏人类为何要尽力保护物种的多样性？一是维护生态平衡，维护人类生存环境；二是许多生物的利用价值还有待于人类研究和开发利用，要给后代留下广阔的生存选择空间。考点考点点击点击02生物多样性生物多样性的价值的价值：（1）直接使用价值：药用价值、工业原料、科）直接使用价值：药用价值、工业原料、科研价值

8、、美学价值研价值、美学价值（2）间接使用价值：指生物多样性具有重要的）间接使用价值：指生物多样性具有重要的生态功能生态功能（3）潜在使用价值：指目前尚未被人发现的使）潜在使用价值：指目前尚未被人发现的使用价值用价值考点考点点击点击03分析生物多样性分析生物多样性的原因的原因：纬度纬度+过渡地带过渡地带+地形地形+海陆兼备海陆兼备+人类影响小人类影响小答题术语：答题术语：自然原因：自然原因：（1）地理位置：远离大陆，四面临海，生存环）地理位置：远离大陆，四面临海，生存环境安全；区域内植被广布、湿地类型多样，可提境安全；区域内植被广布、湿地类型多样，可提供栖息地及食物供栖息地及食物（2）纬度：纬度

9、较低，水热充足，临高山，气）纬度：纬度较低，水热充足，临高山，气候垂直差异大，环境多样，有利于多种鸟类栖息。候垂直差异大，环境多样，有利于多种鸟类栖息。【根据具体情况进行调整根据具体情况进行调整】（3）天敌少）天敌少（4）进化速度：物种进化缓慢）进化速度：物种进化缓慢。考点考点点击点击人为原因：人为原因：（1）是世界自然遗产，保护措施得当，居民生）是世界自然遗产，保护措施得当，居民生态保护意识强。态保护意识强。考点考点点击点击04保护保护生物多样性的措施生物多样性的措施：（1）就地保护，设立）就地保护，设立自然保护区自然保护区（2）迁地保护，建动物园，植物园；（在适当）迁地保护，建动物园，植物

10、园；（在适当环境进行特殊保护）环境进行特殊保护）（3）离体保护，建基因库。（濒危物种种子库、）离体保护，建基因库。（濒危物种种子库、动物精子库）动物精子库）（4）法律保护，国家颁布相关的法规、法律，）法律保护，国家颁布相关的法规、法律，如如中华人民共和国野生动物保护法中华人民共和国野生动物保护法例题例题分析分析陕西陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区，域。该地区曾经是重要的林木采伐区，20世纪世纪70年代开始，先后有多家森工企业在该区内进行采年代开始，先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业，伐作业，1998年后全面停止

11、采伐天然林。下图示年后全面停止采伐天然林。下图示意意1976年、年、1987年和年和2000年该地区大熊猫栖息地年该地区大熊猫栖息地范围的变化。范围的变化。(1)描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。(2)分析导致该地区大熊猫栖息地范围变化的人为分析导致该地区大熊猫栖息地范围变化的人为原因。原因。(3)说明协调道路建设与野生动物栖息地保护的主说明协调道路建设与野生动物栖息地保护的主要途径。要途径。(1)20世纪世纪70年代年代(1976年年)，栖息地连成一片；到，栖息地连成一片；到80年代年代后期后期(1987年年)，栖息地面积退缩，碎片化严重；，栖息地面积退缩，

12、碎片化严重；90年代年代至至21世纪初世纪初(2000年年)，栖息地面积有所增加，碎片化趋，栖息地面积有所增加，碎片化趋势减弱，分布范围有向北、向西扩展的趋势。势减弱，分布范围有向北、向西扩展的趋势。(2)大规模采伐森林大规模采伐森林(对植被破坏大对植被破坏大)，导致栖息地缩小；，导致栖息地缩小；修建道路修建道路(国道、省道以及林区采伐道路国道、省道以及林区采伐道路)，导致栖息地，导致栖息地碎片化；人类干扰活动大幅减少碎片化；人类干扰活动大幅减少(全面停止采伐天然林，全面停止采伐天然林，108国道秦岭隧道通车等国道秦岭隧道通车等)，植被得到了较快恢复，促进，植被得到了较快恢复，促进大熊猫栖息地

13、的恢复与扩展。大熊猫栖息地的恢复与扩展。(3)合理规划，道路选线尽量避开野生动物栖息地；在经合理规划，道路选线尽量避开野生动物栖息地；在经过野生动物栖息地时，建设野生动物穿越道路的生态廊过野生动物栖息地时，建设野生动物穿越道路的生态廊道；修建道路时尽量减少对周边植被的破坏，修复因道道；修建道路时尽量减少对周边植被的破坏，修复因道路施工遭破坏的植被。路施工遭破坏的植被。材料材料一上世纪五十年代初，在中国中部、南部的亚热带森林一上世纪五十年代初，在中国中部、南部的亚热带森林和岩石山脉中，大约有四千只野生华南虎和岩石山脉中，大约有四千只野生华南虎(亦称中国虎亦称中国虎)。目前，。目前，华南虎几乎在野

14、外绝迹。华南虎几乎在野外绝迹。2003年拯救中国虎基金会先后将四头年拯救中国虎基金会先后将四头动物园内的小华南虎从中国输送到南非老虎谷保护区进行野化动物园内的小华南虎从中国输送到南非老虎谷保护区进行野化训练。老虎谷保护区的创建人斯图尔特先生和全莉女士在这里训练。老虎谷保护区的创建人斯图尔特先生和全莉女士在这里资助组建起一支国际顶尖野保执行团队，开始这一项最值得也资助组建起一支国际顶尖野保执行团队，开始这一项最值得也是最有意义的野生动物保护事业。是最有意义的野生动物保护事业。材料二南非老虎谷保护区位置示意图。材料二南非老虎谷保护区位置示意图。(1)说出将华南虎送往老说出将华南虎送往老虎谷保护区进

15、行野化训虎谷保护区进行野化训练的原因。练的原因。读材料二图，南非老虎谷保护区与读材料二图，南非老虎谷保护区与华南虎原栖息地纬度数相同，气候华南虎原栖息地纬度数相同，气候条件相似。有广阔茂密的森林草原，条件相似。有广阔茂密的森林草原，地广人稀、土地租金低。有优秀的地广人稀、土地租金低。有优秀的野生动物保护专家，野保技术和经野生动物保护专家，野保技术和经验丰富。有利于华南虎的保护。验丰富。有利于华南虎的保护。(2)简述保护华南虎的意义。简述保护华南虎的意义。保护华南虎，是保护生物多样性和生态系统，保护华南虎，是保护生物多样性和生态系统，有利于维护生态平衡和人类生存环境。有利于维护生态平衡和人类生存环境。期待再见