（优选推荐）部编版二年级上册语文7妈妈睡了精美课件(公开课).ppt

1、欣赏歌曲：世上只有妈妈好7 7 妈妈睡了字词识记字词识记读一读读一读hnhnxinxinmnmnbbjnjnrnrn哄人哄人dndn先后先后xx做梦做梦ff闭紧zhnzhn红润红润hnhn等人等人 呼吸呼吸shsh头发头发ff粘上粘上汗珠汗珠额头额头沙子沙子乏力乏力认气球认气球哄润先等汗梦闭吸紧发沙乏粘额写一写写一写哄先闭脸窗沉发交流识记生字的好方法。交流识记生字的好方法。（加一加、换一换、拆一拆等）上下结构上下结构左右结构左右结构半包围结构半包围结构先窗哄脸沉闭 发linlin脸住下部，首横短，两点一样大，撇与末横住下部，首横短，两点一样大，撇与末横相连。相连。部首：部首：月月结构：结构：左

2、右左右书写指导：书写指导：“月月”写得瘦长些；写得瘦长些；“佥佥”的首撇、捺盖的首撇、捺盖chunchun窗部首：部首：穴穴结构：结构：上下上下书写指导：书写指导：上宽下窄。上宽下窄。“囱囱”写得方正，里面写得方正，里面“”的点要出头。的点要出头。整体感知整体感知睡梦中的妈妈是什么样的？第睡梦中的妈妈是什么样的？第2 24 4自然段自然段在结构上有何特点？在结构上有何特点？睡梦中的妈妈（睡梦中的妈妈（真美丽真美丽）。）。睡梦中的妈妈（睡梦中的妈妈（好温柔好温柔）。）。睡梦中的妈妈（睡梦中的妈妈（好累好累）。）。先总后分先总后分三段并列三段并列模样模样神态神态付出付出课文层次课文层次（角度）（角

3、度）（中心词）（中心词）美丽美丽温柔温柔微笑微笑想好故事想好故事累累眼睛眼睛 眉毛眉毛脸脸 头发头发干了很多干了很多（具体表现）（具体表现）活儿活儿课文品读课文品读模样模样美丽美丽明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着。弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。拟人拟人眉毛眉毛睡觉睡觉生动形象生动形象看图，用带“的”的短语描述画面。神态神态温柔温柔看到的看到的妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听想到的想到的妈妈爱孩子妈妈爱孩子想一想想一想为什么孩子看到妈妈微笑，就想到妈妈为什么孩子看到妈妈微笑，就想到妈妈又想好了一个故事？又想好了一

4、个故事？妈妈经常微笑着给妈妈经常微笑着给孩子讲故事。孩子讲故事。付出付出累累?妈妈的呼吸那么沉。表示程度深表示程度深睡得香睡得香累累?她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。模样美丽模样美丽天气热却睡得熟天气热却睡得熟累累?窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。场景描写场景描写静谧、美好静谧、美好小鸟小鸟拟人拟人风儿风儿唱歌唱歌散步散步睡得熟睡得熟孩子孩子体贴妈妈体贴妈妈她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。妈妈还会干什么活？妈妈还会干什么活？你想跟妈妈说什么？板书设计板书设计妈妈妈妈睡睡了了睡梦中的妈妈真美丽眼睛明亮、眉毛弯弯、脸红润嘴巴、眼角都笑弯了

5、呼吸沉、听不到外面的声音好温柔好累课文主题课文主题本文通过孩子对睡梦中的妈妈的本文通过孩子对睡梦中的妈妈的仔细观察，写出了妈妈的仔细观察，写出了妈妈的 美丽美丽、温柔温柔、劳累劳累和孩子对妈妈的关怀，表现了母和孩子对妈妈的关怀，表现了母子间浓浓的子间浓浓的爱爱。拓展发散拓展发散如果母亲是雨那我就是雨后的虹如果母亲是月那我就是捧月的星母亲是我生长的根我是母亲理想的果课堂练习课堂练习一、在加点字的正确读音下画一、在加点字的正确读音下画“_”。先后（先后（xin xnxin xn）关闭（关闭（bi bbi b）脸蛋（脸蛋（nin linnin lin）窗户（窗户（chun cunchun cun）深

6、沉（深沉（chn cnchn cn）故事（故事（s shs sh）二、在括号里填上恰当的词语。二、在括号里填上恰当的词语。（明亮明亮）的眼睛）的眼睛（弯弯弯弯）的眉毛）的眉毛（微微微微）地笑着）地笑着（紧紧紧紧）地闭着）地闭着（温柔温柔）的妈妈）的妈妈（仔细仔细）地观察）地观察三、仿写句子。三、仿写句子。例：明亮的眼睛闭上了。例：明亮的眼睛闭上了。眼睛闭上了。眼睛闭上了。头发粘在额头上头发粘在额头上。1.1.乌黑的头发粘在额头上。乌黑的头发粘在额头上。_例：眼睛闭着。例：眼睛闭着。眼睛紧紧地闭着。眼睛紧紧地闭着。微微地微微地笑着。笑着。2.2.妈妈笑着。妈妈笑着。妈妈妈妈_课后习题课后习题朗读

7、课文。说说朗读课文。说说“睡梦中的妈妈睡梦中的妈妈”是什么样是什么样子的。子的。提示：提示：抓住第2 24 4自然段中每段的第一句话，提取关键词，便能明白睡梦中的妈妈是什么样的。当然，你也可以说自己的词，不一定非要跟课文中一样。示例：示例：“睡梦中的妈妈”美丽又温柔，但又显得好累。读一读，照样子说一说，看谁说得多。读一读，照样子说一说，看谁说得多。明亮的眼睛明亮的眼睛wnwn乌黑的头发乌黑的头发bblnshlnsh水汪汪的眼睛水汪汪的眼睛波波 浪浪 似的头发似的头发（清澈清澈）的眼睛）的眼睛（柔顺柔顺）的头发）的头发示例：示例：圆溜溜的眼睛大大的眼睛直直的头发花白的头发你看过家人睡觉的样子吗？

8、说一说。你看过家人睡觉的样子吗？说一说。示例：示例：妹妹睡觉的样子真可爱。她随意地横在床上，时不时还翻滚两圈。脸上红扑扑的，眼皮紧闭，偶尔还抖两下，嘴巴微张，发出沉沉的呼吸声。课外练习课外练习1.1.练写本课生字新词。练写本课生字新词。2.2.为妈妈做一件事，如为妈妈做一件事，如洗脚、择菜等，让她洗脚、择菜等，让她感受你对她的爱。感受你对她的爱。感谢您的欣赏中国文化宣传片中国文化宣传片汉字附赠附赠许多世界名人是这样评价汉字的：许多世界名人是这样评价汉字的：?汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。一朵朵美丽多姿的鲜花

9、愉悦你的眼睛。?爱汉字，就是爱自己的祖国。爱汉字，就是爱自己的祖国。?汉字有形象、有色彩、有气味。汉字有形象、有色彩、有气味。?一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。6活动建议活动建议汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事情。从下面的内容中选择一项开展活动，尝试着情。从下面的内容中选择一项开展活动，尝试着写份简单的研究报告。写份简单的研究报告。“阅读材料阅读材料”供参考。供参考。8隶书：隶书：形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书写方便，汉字的点、横、撇、捺等基本笔画啊已经形成，成为汉字发展史上古今文字的分水岭。楷规矩、楷模的意思楷书：楷书：字形方正，笔画规整平直，比隶书更加便于书写和认读。进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，一直通行至今。从这演变过程你发现了什么规律？从这演变过程你发现了什么规律？汉字字形的总变化是由繁到简；同汉字字形的总变化是由繁到简；同时，汉字不断趋于定型化、规范化。时，汉字不断趋于定型化、规范化。