《雄狮去流浪》读书汇报会课件.ppt

1、雄狮去流浪雄狮去流浪读书汇报会读书汇报会 三三年五班年五班一、了解作者一、了解作者雄狮去流浪雄狮去流浪是谁的作品？是谁的作品？沈石溪沈石溪，原名，原名沈一鸣沈一鸣，中国作家协会中国作家协会会员，云南会员，云南 作协理事。作协理事。1979年开始儿童年开始儿童文学创作文学创作，其，其动物小说动物小说别别具一格具一格，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为“中国中国动物小说动物小说大王大王”。记得沈石溪爷爷说过：记得沈石溪爷爷说过：“动物小说折射的是人动物小说折射的是人类社会类社会.动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学,应应该

2、引起同样具有生物属性的人类思考和借鉴。该引起同样具有生物属性的人类思考和借鉴。”二、整体感知二、整体感知 你能概括的说说你能概括的说说雄狮去流浪雄狮去流浪 的的主要内容吗主要内容吗？v 这本书主要写了五只半大的雄狮被这本书主要写了五只半大的雄狮被“驱逐驱逐”，流放到边界线外。从此，这五只半大的雄狮便开始流放到边界线外。从此，这五只半大的雄狮便开始了颠沛流离的旅行。在途中，它们历经千辛万苦。了颠沛流离的旅行。在途中，它们历经千辛万苦。最后四只狮子都各奔黄泉，只留下了最后一最后四只狮子都各奔黄泉，只留下了最后一只狮子，也是他们之中最小的狮子红飘带。只狮子，也是他们之中最小的狮子红飘带。全身写满了沧

3、桑的它，终于练出了一套诀窍。最终，全身写满了沧桑的它，终于练出了一套诀窍。最终，它就要打败那曾经威震一世的老杂毛了。但事与愿它就要打败那曾经威震一世的老杂毛了。但事与愿违，它没有把握好时机，让黄巨鬣占了王。违，它没有把握好时机，让黄巨鬣占了王。三、提炼中心三、提炼中心 雄狮去流浪雄狮去流浪中的主人公中的主人公分别是：（分别是：（）、）、（）、（）、（）、）、（）、（）、（）。其）。其中四个相继奔赴黄泉，他们分中四个相继奔赴黄泉，他们分别死于别死于四、人物分析四、人物分析v 这本书中你认识了很这本书中你认识了很多人物，多人物，给你给你印象最深的印象最深的是是哪个人物？说出原因哪个人物？说出原因四

4、、人物分析四、人物分析v猜猜它是谁？猜猜它是谁？1、他无疑是伟大的，在得知自己已经无法生存之后，、他无疑是伟大的，在得知自己已经无法生存之后，舍身救了四个兄弟，用自己将死之躯换得了四个弟弟的生舍身救了四个兄弟，用自己将死之躯换得了四个弟弟的生存。存。2、他是一只非常聪明的狮子，带着刀疤脸、桃花眼、红、他是一只非常聪明的狮子，带着刀疤脸、桃花眼、红飘带勇闯沙漠，寻求新的生存空间。飘带勇闯沙漠，寻求新的生存空间。3、他是急功近利的，因为不想到了中年才当上狮王，、他是急功近利的，因为不想到了中年才当上狮王，希望自己可以少年得志，用自己独特的大眼睛去勾引了墨希望自己可以少年得志，用自己独特的大眼睛去勾

5、引了墨菊雌狮，可最后却死于墨菊掌下，也许它是带着懊悔和不菊雌狮，可最后却死于墨菊掌下，也许它是带着懊悔和不甘心死在沼泽地里吧！甘心死在沼泽地里吧！四、人物分析四、人物分析v猜猜它是谁？猜猜它是谁？四、人物分析四、人物分析v猜猜它是谁？猜猜它是谁？四、人物分析四、人物分析v猜猜它是谁？猜猜它是谁？四、人物分析四、人物分析v猜猜它是谁？猜猜它是谁？四、人物分析四、人物分析v猜猜它是谁？猜猜它是谁？四、人物分析四、人物分析v猜猜它是谁？猜猜它是谁？四、人物分析四、人物分析v猜猜它是谁？猜猜它是谁？四、人物分析四、人物分析v猜猜它是谁？猜猜它是谁？四、人物分析四、人物分析v猜猜它是谁？猜猜它是谁？四、

6、人物分析四、人物分析猜猜它是谁？猜猜它是谁？4、他从四个兄长的死亡学到了很多，知道要想成功，必须学会、他从四个兄长的死亡学到了很多，知道要想成功，必须学会等待，等待机会，等一切都成熟后，才有希望。可是另外两头等待，等待机会，等一切都成熟后，才有希望。可是另外两头雄狮的出现打乱了它的计划，并威胁到了它，六七年的等待，雄狮的出现打乱了它的计划，并威胁到了它，六七年的等待，六七年的计划，就这么泡汤了。六七年的计划，就这么泡汤了。v5、他从小就凶蛮不讲理，还在双色鬣狮群时，它就是、他从小就凶蛮不讲理，还在双色鬣狮群时，它就是刺儿头，常抢夺同龄伙伴的东西吃。他天生就是个强盗刺儿头，常抢夺同龄伙伴的东西吃

7、。他天生就是个强盗胚子，为这，它没少受皮肉之苦，经常被双色鬣和独眼胚子，为这，它没少受皮肉之苦，经常被双色鬣和独眼雄揍得死去活来，但它不思悔改，依然是那副德行。雄揍得死去活来，但它不思悔改，依然是那副德行。四、人物分析四、人物分析猜猜它是谁？猜猜它是谁？四、人物分析四、人物分析猜猜它是谁？猜猜它是谁？五、五、共享感动共享感动 雄狮妈妈说：雄狮妈妈说：“孩子们，世界其实很大孩子们，世界其实很大很大，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，衷心祝愿很大，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，衷心祝愿你们在广阔天地里锻炼一颗雄心，滚出一身你们在广阔天地里锻炼一颗雄心，滚出一身泥巴，磨砺一副好爪牙，成为其他狮群理想泥巴，磨砺一副好

8、爪牙，成为其他狮群理想的接班人。的接班人。”一切的磨难都是他们成一切的磨难都是他们成长路上必须经历的。长路上必须经历的。六、共享感动六、共享感动v 红飘带用膝盖撑着地，爬到黑鬣毛跟前，用舌头小心翼红飘带用膝盖撑着地，爬到黑鬣毛跟前，用舌头小心翼翼地舔它的爪掌，喉咙里还咕噜咕噜发出一串柔和的声响翼地舔它的爪掌，喉咙里还咕噜咕噜发出一串柔和的声响凡猫科动物都会发出这种声响，俗称猫念佛，其实是一种凡猫科动物都会发出这种声响，俗称猫念佛，其实是一种表示亲善的叫，也可以说是吐露心声。红飘带眼睛里闪烁着表示亲善的叫，也可以说是吐露心声。红飘带眼睛里闪烁着泪光，胡须难过地撇了下来，耳廓不断地跳动，显示出内心

9、泪光，胡须难过地撇了下来，耳廓不断地跳动，显示出内心极度的哀伤，似乎在说：大哥，都怪我不好，若不是我在追极度的哀伤，似乎在说：大哥，都怪我不好，若不是我在追捕的途中首先停下来，二哥、三哥、四哥也不会停下来，是捕的途中首先停下来，二哥、三哥、四哥也不会停下来，是我害苦了你！我害苦了你！六、共享感动与精彩六、共享感动与精彩v 红飘带满脸羞愧与感激的表情，虔诚地舔舔它的腿，然后慢慢转过身去，垂下头，将脸埋进草丛里。黑鬣毛心里热乎乎的，它觉得红飘带的感情虽然含蓄而有节制，却是真诚可信的。羞愧与感激，恰如其分地点明了悲剧的真相。它黑鬣毛之所以落到要被鬣狗活杀活吃的地步，皆因四个兄弟所累，它们若还有一点天

10、良的话，理应感到羞愧；它用自己的死换取它们的生，它用自己宝贵的生命做它们的铺路石，难道还不值得它们发自肺腑地感激？每个章节的结尾的地方，都有一段总结性每个章节的结尾的地方，都有一段总结性的话语，概括描写雄狮们面对困难内心的想法、的话语，概括描写雄狮们面对困难内心的想法、态度，这也是作者匠心独运，不断回返他想在态度，这也是作者匠心独运，不断回返他想在整个故事中要凸显的东西。这种写作手法是我整个故事中要凸显的东西。这种写作手法是我们可以学习的，就是文章结尾要点题，要有升们可以学习的，就是文章结尾要点题，要有升华。华。写法收获：写法收获：八、八、读书感悟读书感悟v 沈石溪用细腻的笔调把雄狮流浪途沈石

11、溪用细腻的笔调把雄狮流浪途中的悲惨、困苦、艰难、危险写到深刻中的悲惨、困苦、艰难、危险写到深刻之处。目的就是凸显他们在面对生存的之处。目的就是凸显他们在面对生存的磨难时，对生活依然抱着乐观、自信顽磨难时，对生活依然抱着乐观、自信顽强奋斗的态度。强奋斗的态度。你能简单说一说自己的你能简单说一说自己的读书感悟吗？读书感悟吗？九、九、主题升华主题升华 只要有一丝希望，就不要放弃。只要只要有一丝希望，就不要放弃。只要有一丝动力，就要向成功奔去。即使只剩有一丝动力，就要向成功奔去。即使只剩下最后的一线生命，也要去做你觉得有意下最后的一线生命，也要去做你觉得有意义的事。就像红飘带五个兄弟一样，在残义的事。

12、就像红飘带五个兄弟一样，在残酷的自然竞争中不放弃自已的追求。酷的自然竞争中不放弃自已的追求。十、好书推荐十、好书推荐v 同学们：你想知道饱受苦难的红飘带如何在峰同学们：你想知道饱受苦难的红飘带如何在峰腰雌狮的帮助下，鼓舞起雄心壮志，开创第一块领腰雌狮的帮助下，鼓舞起雄心壮志，开创第一块领地吗？你想知道嗜血成性的黄巨鬣和辫子雄狮又如地吗？你想知道嗜血成性的黄巨鬣和辫子雄狮又如何给予红飘带毁灭性打击吗？你想知道罹患何给予红飘带毁灭性打击吗？你想知道罹患“雄狮雄狮失意综合症失意综合症”的红飘带如何重振雄风、招兵买马、的红飘带如何重振雄风、招兵买马、笼络笼络“狮狮”心，又怎样奇迹般地去击败强敌，入主心，又怎样奇迹般地去击败强敌，入主帕蒂鲁狮群，荣登狮王宝座，成为一呼百应的新一帕蒂鲁狮群，荣登狮王宝座，成为一呼百应的新一代狮王，最后又有怎样黯然神伤的结局吗？代狮王，最后又有怎样黯然神伤的结局吗？v 敬请阅读敬请阅读红飘带狮王红飘带狮王。