《物体是由大量分子组成的》课件.ppt
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- 关 键 词:
- 物体是由大量分子组成的 物体 大量 分子 组成 课件
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1、7.1物体是由大量分子组成的第七章第七章分子动理论1PPT课件1、怎样才能观察到分子的排布、怎样才能观察到分子的排布?2、怎样才能知道分子的大小呢、怎样才能知道分子的大小呢?3、如何求解单分子油膜层的厚度、如何求解单分子油膜层的厚度(即分子直径即分子直径)呢?呢?阅读课文阅读课文,回答以下问题回答以下问题:2PPT课件 组成物质的分子是很小的,组成物质的分子是很小的,不但用肉眼不能直接看到不但用肉眼不能直接看到它们,就是用扫描隧道显它们,就是用扫描隧道显微镜也看不到它们(能有微镜也看不到它们(能有放大几亿倍)放大几亿倍)。我国科学家用扫描隧我国科学家用扫描隧道显微镜拍摄的石墨表面道显微镜拍摄的
2、石墨表面原子的排布图,图中的每原子的排布图,图中的每个亮斑都是一个碳原子个亮斑都是一个碳原子.、怎样才能观察到分子的排布、怎样才能观察到分子的排布?问题问题:13PPT课件放大上亿倍的蛋白质分子结构模型4PPT课件问题:问题:2.2.怎样才能知道分子的大小呢?怎样才能知道分子的大小呢?2.具体做法是:具体做法是:把一滴油酸滴到水面上,油酸在水面上散开形把一滴油酸滴到水面上,油酸在水面上散开形成成单分子油膜单分子油膜,如果把分子看成球形,单分子,如果把分子看成球形,单分子油膜的厚度就可认为等于油膜分子的油膜的厚度就可认为等于油膜分子的直径直径.1.有一种粗略测定分子大小的方法叫油膜法有一种粗略测
3、定分子大小的方法叫油膜法.5PPT课件问题:问题:3.如何求解单分子油膜层的厚度如何求解单分子油膜层的厚度(即分子直即分子直径径)呢?呢?1.1.先测出一滴油酸的体积先测出一滴油酸的体积V V:2.2.测出水面上漂浮的油膜的表面积测出水面上漂浮的油膜的表面积S S;3.3.单分子油膜的厚度等于油滴体积单分子油膜的厚度等于油滴体积V V与油膜面积与油膜面积S S的的比值:比值:SVd 方法小结:方法小结:通过测量较大量来研究较小量。通过测量较大量来研究较小量。6PPT课件思考:在用油膜法测定分子的直径时,实际上做了思考:在用油膜法测定分子的直径时,实际上做了理想化处理,请问:有哪些地方做了理想化
4、处理理想化处理,请问:有哪些地方做了理想化处理?把分子看成把分子看成球形球形.把滴在水面上的油酸层当作单分子油膜层把滴在水面上的油酸层当作单分子油膜层.油分子一个紧挨一个整齐排列油分子一个紧挨一个整齐排列;7PPT课件请详细叙述用油膜法估测分子的大小请详细叙述用油膜法估测分子的大小操作步骤操作步骤n1.配制溶液(稀释)配制溶液(稀释)配配n2.精测一滴液体体积精测一滴液体体积n3.水盘取水,撒痱子粉(显示油膜边界)水盘取水,撒痱子粉(显示油膜边界)撒撒n4.滴一滴溶液形成单层表面薄膜滴一滴溶液形成单层表面薄膜 滴滴n5.描油膜形状描油膜形状 描描n6.数格数,计算油膜面积数格数,计算油膜面积
5、数数n7.求分子直径求分子直径 求求8PPT课件数格子时的注意事项:数格子时的注意事项:1.确定大确定大面积面积2.再数小再数小面积面积9PPT课件例例1 1、将、将1cm1cm3 3油酸溶于酒精,制成油酸溶于酒精,制成200cm200cm3 3的油酸的油酸酒精溶液,已知酒精溶液,已知1cm1cm3 3溶液有溶液有5050滴,现取滴,现取1 1滴油酸滴油酸酒精溶液滴到水面上,随着酒精溶于水,油酸酒精溶液滴到水面上,随着酒精溶于水,油酸在水面上形成一单分子薄层,已测出这一薄层在水面上形成一单分子薄层,已测出这一薄层的面积为的面积为0.2m0.2m2 2,由此可估测油酸分子直径是多,由此可估测油酸
6、分子直径是多少?少?1滴油酸酒精的体积为滴油酸酒精的体积为1/50cm3其中含油酸体积为其中含油酸体积为10-10m3油酸膜的厚度为油酸膜的厚度为510-10m10PPT课件n一些数据太大或很小一些数据太大或很小,为了书写方便为了书写方便,习惯习惯上用科学记数法写成上用科学记数法写成10的乘方数的乘方数,如如 310-10m。我们把。我们把10的乘方数叫做数量的乘方数叫做数量级级,110-10m和和 910-10m,数量级都是,数量级都是 10-10m。n一般分子直径的数量级为一般分子直径的数量级为10-10m(除少数(除少数有机物大分子以外)有机物大分子以外)分子直径的数量级分子直径的数量级
7、11PPT课件两种模型两种模型1.如何求解固体和液体单个分子的体积?如何求解固体和液体单个分子的体积?2.如何求解气体单个分子的体积?如何求解气体单个分子的体积?固体、液体固体、液体dddd小球模型:小球模型:在计算固体和液体分子大小时,可把分子看在计算固体和液体分子大小时,可把分子看成是一小球,小球紧密排列在一起(忽略小球间的空成是一小球,小球紧密排列在一起(忽略小球间的空隙)则:隙)则:33361)2d(34R34vd思考:思考:12PPT课件气体气体ddd立方体模型:立方体模型:在计算气体分子大小时,在计算气体分子大小时,把每个分子和把每个分子和其占有的空间当作一个小立方体,气体分子位于
8、每个立其占有的空间当作一个小立方体,气体分子位于每个立方体的中心,这个小立方体的边长等于方体的中心,这个小立方体的边长等于分子间的平均距分子间的平均距离离.3dv(d为立方体的边长)为立方体的边长)13PPT课件二、阿伏加德罗常数二、阿伏加德罗常数 1.回忆化学中学过的阿伏加德罗常数回忆化学中学过的阿伏加德罗常数.1 mol的任何物质都含有相同的的任何物质都含有相同的粒子数粒子数,这个,这个数就叫阿伏加德罗常数数就叫阿伏加德罗常数。例:已知水的摩尔体积是例:已知水的摩尔体积是1.81.81010-5-5 mm3 3/mol/mol,每个水分子的直径是每个水分子的直径是4 41010-10-10
9、m m,设想水分子,设想水分子是一个挨一个排列的,求是一个挨一个排列的,求1 mol1 mol水中所含的水水中所含的水分子数分子数.2.根据分子的大小,可以计算出阿伏加德罗常根据分子的大小,可以计算出阿伏加德罗常数数 14PPT课件一个分子的体积:一个分子的体积:3293100.3)2(34mdV1 mol1 mol水中所含的水分子数:水中所含的水分子数:.32935m100.3mol/m108.1=6.01023 mol-1N=1231002.6molNA15PPT课件二、阿伏加德罗常数二、阿伏加德罗常数 例:已知水的摩尔体积是例:已知水的摩尔体积是1.81.81010-5-5 mm3 3/
10、mol/mol,每个,每个水分子的直径是水分子的直径是4 41010-10-10m m,设想水分子是一个挨,设想水分子是一个挨一个排列的,求一个排列的,求1 mol1 mol水中所含的水分子数水中所含的水分子数.16PPT课件3.3.阿伏加德罗常数意义阿伏加德罗常数意义微观微观 宏观宏观NA桥梁桥梁17PPT课件结论:(1)(1)已知物质的摩尔质量已知物质的摩尔质量MM,物体的密度,物体的密度p p,阿伏加德,阿伏加德罗常数罗常数N NA A,物质的质量,物质的质量 mm 则:则:分子的质量分子的质量 mm分子分子=M/N=M/NA A 分子的体积分子的体积 v v分子分子=V=V摩尔摩尔/N
11、/NA A=(M/p)/N=(M/p)/NA A 所含分子的个数所含分子的个数 n=n=摩尔数摩尔数N NA A =(m/M)=(m/M)N NA A(2 2)标准状态下,)标准状态下,1 mol1 mol气体的体积为气体的体积为22.422.4升。升。气体分子占有的空间体积气体分子占有的空间体积 V V0 0=V=V摩尔摩尔/N/NA A(该式对气体适用)该式对气体适用)18PPT课件判断下列说法是否正确,如果正确请求解要判断下列说法是否正确,如果正确请求解要求量。求量。1.已知固体和液体的摩尔体积为已知固体和液体的摩尔体积为Vmol和一个分和一个分子的体积子的体积Vo,可以求解阿伏伽德罗常
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