《美丽的颜色》优课一等奖教案.docx
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1、 美丽的颜色 【教材分析】美丽的颜色 主要记述了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程,从中能感受到居里夫妇忙碌的身影,科学发现的艰辛,领略到科学家的坚守和乐观,文章标题是对居里夫人在科学研究中表现的坚持不懈的献身精神的赞颂.本文选自居里夫人传,由居里夫人的小女儿艾芙居里在母亲去世3年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫皮埃尔居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。写出了居里夫人坚定,刚毅,顽强,谦虚,视金钱如粪土的可贵精神。【教学目标】 1.积累重要的词句;理解文章中重要词句的含义。2.理解人物传记类散文的文体特征,学习刻画人物的方法。3.学习居里夫人刻苦钻研、
2、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。4.根据传记的特点,写一段自我介绍。【教学重难点】 教学重点:学习刻画人物的方法,感悟居里夫妇的人格魅力。教学难点:了解传记的特点,提高文学鉴赏能力。【课时计划】1课时教学过程一、导入爱因斯坦曾说过:“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史的进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面大。即使是后者,它们取决于品格的程度也远超过通常所认为的那样。”今天,让我们走近居里夫人,了解她的故事。(板书:美丽的颜色)二、预习检测1了解文体知识。人物传记是通过对典型人物的
3、生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求“真、信、活”,以达到对人物特征和深层精神的表达和反映,人物传记是后人或人物资料的有效记录形式,对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。2了解作者以及居里夫人生平。玛丽居里(18671934)原名玛丽斯可罗多夫斯卡,波兰著名科学家。1867年出生在波兰一个知识分子家庭,因嫁给法国科学家皮埃尔居里,故称居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下,发现了新元素钋,同年又发现了镭。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。1906年,皮埃尔居里遭遇车祸不幸身亡,居里夫人接替丈夫的职位,成为巴黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院
4、士。1911年,居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质,1934年7月4日,这位充满了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。3.检测重点字词。掌握下列字词的读音。炽热(ch) 猝(c) 窒息(zh) 吹嘘(x) 镭(li) 钋(p) 氯(l) 踱(du) 燥热(zo) 沥青(l ) 骤雨(zhu) 荧光(yng) 轮廓((ln ku) 筋疲力尽( jn ) 和颜悦色( h)4.听范读,思考全文讲了一件什么事?自由读,给课文划分段落层次并概括段意。如:这是一篇_(文体),主要叙述了一个_(事情),体现_(主人公)_(精神品质)。全文可分三部分。第一部分(17):介绍居里夫妇研究工
5、作的环境。第二部分(818):居里夫妇在科学研究中的艰辛与快乐。第三部分(1925):居里夫妇提炼出来的“镭”闪耀着迷人的光芒。三、问题探究(一)学习第一部分,居里夫妇是在怎样的环境下提取镭的?1.快速阅读文本,勾画相关句子。a.学生边浏览边勾画。如:1段“玛丽居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大的快乐了两次都挑选了最简陋的布景。”2段:娄蒙路的棚屋,可以说是不舒服的典型。在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面燥热得像温室。在冬天,简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨。若是下雨,雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音,一滴一滴地落在地上,落在工作台上,落在这两个物理学家标上记号永不放仪器的地方
6、;若是下霜,就连人都冻僵了,没有方法补救。那个炉子即使把它烧到炽热的程度,也令人完全失望。走到差不多可以碰着它的地方,才能感受一点儿暖气,可是离开一步,立刻就回到寒带去了。3段:然而,玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒。他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋,由于没有把有害气体排出去的“通风罩”,炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟窒息。 交流展示。工作环境夏天:燥热 残破 冬天:下雨 下雪 冻僵 艰苦 工作设备极其简陋 窒息 没有排出有害气体的“通风罩”2 在这种艰苦的工作条件下居里夫人负责的工
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