《全神贯注》课件4-优质公开课-人教汉维双语四下.ppt

1、罗丹罗丹让我们一起让我们一起来认识本文来认识本文的主人公：的主人公：他5岁上学，开始成绩中上，后来成绩越来越差，经常受到老师的批评和同学们的讥笑，有时还被罚站，9岁被迫转学，他没有考上大学。他是法国最著名的雕塑家，一生创作了许多优秀作品，他的雕塑神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。读书要求：读书要求：1.1.读准字音，读通课文。读准字音，读通课文。2.2.想想课文讲了什么事。想想课文讲了什么事。3.3.把自己认为最能表现罗丹工作时全把自己认为最能表现罗丹工作时全神贯注的句子画下来，好好读一读。神贯注的句子画下来，好好读一读。罗丹自己端详一阵，

2、却皱着眉头，说：罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病啊！不，还有毛病左肩偏了点儿，脸左肩偏了点儿，脸上上对不起，请等一等。对不起，请等一等。”他立刻拿起抹他立刻拿起抹刀，修改起来。刀，修改起来。精彩阅读：只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动板踩得吱吱响，手不停地挥动一刻钟过去一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更了，半小时过去了，罗丹越干越有劲

3、，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了来讲好像已经消失了大约过了一个小时，大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动板踩得吱吱响，手不停地挥动

4、一刻钟过去一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了来讲好像已经消失了大约过了一个小时，大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。异样

5、的光，似乎在跟谁激烈地争吵。一个声音说：一个声音说：_，另一个声音说，另一个声音说_ 他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来，大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，对着女像痴痴地微笑，_，然后然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。根据原文填空：只见罗丹一会儿只见罗丹一会儿_，一会儿，一会儿_，嘴里，嘴里_，好像跟谁在，好像跟谁在_；忽然眼睛闪着；忽然眼睛闪着_，似乎在跟谁，似乎在跟谁_。他把地板。他把地板踩得踩得_，手不停地，手不停地_一刻钟过去了，一

6、刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加_了。他像了。他像_，整个世界对他来讲好，整个世界对他来讲好像已经像已经_大约过了一个小时，罗丹才停大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像下来，对着女像_，然后，然后_，重，重新把湿布披在塑像上。新把湿布披在塑像上。罗丹径自走出门去，随手拉上门准备罗丹径自走出门去，随手拉上门准备上锁。上锁。茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹：“喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在屋子里呢！屋子里呢！”罗丹这才猛然想起他的客罗丹这才猛然想起他的客人来，他推开门，很抱歉地对茨

7、威格说人来，他推开门，很抱歉地对茨威格说：“哎哟哎哟!你看我，简直把你忘记了。对不你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。起，请不要见怪。”这是怠慢客人的行为吗？这是怠慢客人的行为吗？你认为罗丹不礼貌吗？你认为罗丹不礼貌吗？写一写：走出罗丹的工作室，茨威格心想：如果你是茨威格，如果你是茨威格，你心里会怎么想！你心里会怎么想！那一那一 天下午，我在罗丹工作室里学天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该如果值得去做，而且要做得好，就

8、应该全神贯注。全神贯注。如果值得去做，而如果值得去做，而且要做得好，就应且要做得好，就应该全神贯注。该全神贯注。再没有什么像亲见一个人全然忘记时间、地方与世再没有什么像亲见一个人全然忘记时间、地方与世界那样使我感动。那时，我参悟到一切艺术与伟业的奥界那样使我感动。那时，我参悟到一切艺术与伟业的奥妙妙专心，完成或大或小的事业的全力集中，把易于专心，完成或大或小的事业的全力集中，把易于弛散的意志贯注在一件事情上的本领。弛散的意志贯注在一件事情上的本领。于是，我察觉我至今在我自己的工作上所缺少的是什于是，我察觉我至今在我自己的工作上所缺少的是什么么那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉那能使人除

9、了追求完整的意志而外把一切都忘掉的热忱，一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工的热忱，一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作里。作里。我现在才知道成功没有别的秘诀。我现在才知道成功没有别的秘诀。一个伟大的人给了一个伟大的人给了我一个伟大的启示。那我一个伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事，件仿佛微乎其微的事，竟成为我一生的关键。竟成为我一生的关键。资料袋：资料袋：罗丹是法国著名的雕塑家，罗丹是法国著名的雕塑家，1840年出生，年出生，1917年去世。罗丹创作的年去世。罗丹创作的青铜时代青铜时代思想者思想者雨果雨果巴巴尔扎克尔扎克等人物雕塑，神态生动，内涵等人物雕塑，神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民的喜爱。他的丰富，深受世界各国人民的喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。罗丹说：的影响。罗丹说：“美是到处都有的。美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。少发现。”他鼓励人们关注生活，不断他鼓励人们关注生活，不断发现生活中的美。发现生活中的美。